20xx冀教版四年級(jí)語文上冊(cè)教案鳥的天堂(存儲(chǔ)版)
【正文】 練習(xí)作。在這一綜合實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生各方面能力都得到了較大的提高。教學(xué)時(shí)，我是這樣設(shè)計(jì)的： 搜集材料，練查閱?！ 、苓@兒的榕樹大。 三、主動(dòng)探究，悟環(huán)保。因此，我這樣引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)： 抓段落，談感悟。 初讀，理線索。因此，在教學(xué)時(shí)，我緊扣自主mdash。冀教版四年級(jí)語文上冊(cè)教案鳥的天堂 教學(xué)目標(biāo)： 熟讀課文，有感情地朗讀課文有關(guān)局部，背誦課文第8自然段，感受大榕樹的奇特和美麗以及眾鳥紛飛的壯觀景象，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛美的感情。這是一篇經(jīng)典課文，然而，在保護(hù)生存環(huán)境日趨重要的今天，又賦予了這篇精品佳作以新的內(nèi)涵。我采用以下步驟完成教學(xué)： 引導(dǎo)質(zhì)疑，提示題意：文中鳥的天堂指什么？在哪里？為什么稱為鳥的天堂？通過質(zhì)疑，激活學(xué)生的思維，激發(fā)學(xué)生的興趣。這一改變，也進(jìn)一步表達(dá)了?語文課程標(biāo)準(zhǔn)?的理念，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)民主，張揚(yáng)個(gè)性，把更多的空間和時(shí)間讓給學(xué)生，讓學(xué)生自己去揣摩，去感悟。讓學(xué)生自己選擇喜歡的段落，自己朗讀，自己感受是否讀出了作者所要表達(dá)的情感，然
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1