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20xx冀教版四年級語文上冊教案鳥的天堂(文件)

2024-10-01 09:23 上一頁面

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【正文】 的生命、美的行為、美的情感  抓品讀,促感悟?! ∪?、主動探究,悟環(huán)保。 ?、龠@兒環(huán)境幽美?! 、苓@兒的榕樹大。  四、綜合實踐,練能力。教學時,我是這樣設計的:  搜集材料,練查閱。  學做導游,練交際。在這一綜合實踐活動中,學生各方面能力都得到了較大的提高。要求學生自由組成旅游團,自我推薦嘗試當導游,全程陪同作解說?! W寫解說詞,練習作。?鳥的天堂?一課有一個綜合實踐作業(yè):鳥的天堂目前已成為一處游覽勝地?! ∪藗儽Wo意識強?! 、谶@兒氣候溫暖,土地濕潤,河流縱橫,有利于萬物生長,所以大榕樹是那樣蓬勃有生機。教學中,引導學生去探究,透過外表現(xiàn)象看到實質:為什么這里會成為鳥的天堂?這樣,不僅能調動學生探究的積極性,同時也增強了他們的環(huán)保意識,真是一舉兩得。在教學中,引導學生品讀?! ∽ゾ渥?,談感悟。這一單元的讀寫訓練重點也不再是分辨事物的靜態(tài)和動態(tài)了,而是閱讀時要有自己的見解。教師放手讓學生去學,輔導個別有困難的學生?! ∪~圣陶在談到閱讀教學的任務時,明確指出
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