20xx冀教版四年級語文上冊教案鳥的天堂(文件)
【正文】 的生命、美的行為、美的情感 抓品讀，促感悟?！ ∪?、主動(dòng)探究，悟環(huán)保?！ 、龠@兒環(huán)境幽美。 ?、苓@兒的榕樹大?！ ∷?、綜合實(shí)踐，練能力。教學(xué)時(shí)，我是這樣設(shè)計(jì)的： 搜集材料，練查閱?！ W(xué)做導(dǎo)游，練交際。在這一綜合實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生各方面能力都得到了較大的提高。要求學(xué)生自由組成旅游團(tuán)，自我推薦嘗試當(dāng)導(dǎo)游，全程陪同作解說。 學(xué)寫解說詞，練習(xí)作。?鳥的天堂?一課有一個(gè)綜合實(shí)踐作業(yè)：鳥的天堂目前已成為一處游覽勝地?！ ∪藗儽Ｗo(hù)意識(shí)強(qiáng)?！ 、谶@兒氣候溫暖，土地濕潤，河流縱橫，有利于萬物生長，所以大榕樹是那樣蓬勃有生機(jī)。教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生去探究，透過外表現(xiàn)象看到實(shí)質(zhì)：為什么這里會(huì)成為鳥的天堂？這樣，不僅能調(diào)動(dòng)學(xué)生探究的積極性，同時(shí)也增強(qiáng)了他們的環(huán)保意識(shí)，真是一舉兩得。在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生品讀?！ ∽ゾ渥樱劯形?。這一單元的讀寫訓(xùn)練重點(diǎn)也不再是分辨事物的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)了，而是閱讀時(shí)要有自己的見解。教師放手讓學(xué)生去學(xué)，輔導(dǎo)個(gè)別有困難的學(xué)生?！ ∪~圣陶在談到閱讀教學(xué)的任務(wù)時(shí)，明確指出
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