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四年級下冊第五單元作文(專業(yè)版)

2025-10-06 06:12上一頁面

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【正文】 暴風(fēng)雨來了,這對許多花兒、樹兒、葉兒都是莫大的傷害。在臨終的時(shí)候,他就能說:“我已把的精力獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)──為人類的解放而奮斗。生命是飛蛾扇的翅膀。而香樟樹呢?它們躬著腰,低下頭,顯得很害羞,也許因?yàn)樯贊菜鼈兊脑虬伞?谷諘r(shí)董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我們眼前呈現(xiàn),當(dāng)炸彈爆炸的永恒的瞬間,依然在人們心中。小壁虎,對不起!”陽陽哥哥朝著壁虎逃離的方向喃喃自語。記得那是一個(gè)炎熱的夏天,那天剛好停電,我睡在床上,額頭發(fā)熱,渾身流汗。誠然,生命并不是完美的,人生也并不是完整的。一天, 我在家看電視。我愛秋天,但我更愛秋天的田園。生命是大力士,長大的樹根能撐裂巖石,穿透大地,小小的種子能攻穿厚土的遮蓋,頑強(qiáng)向上,不見日光而不休止。海倫向雷鋒、巴金……讓只有一次的生命變得更有價(jià)值。每只螞蟻都勤勤懇懇,努力建造著家園。他還酣然的睡著。愛如甘泉注入華益慰生命的長河之中,他的生命因愛而更有價(jià)值,更有意義。如今人們的壓力很大,工作壓力、家庭壓力、學(xué)習(xí)壓力??有人無法承受,匆匆的想放棄生命,離開這個(gè)世界?;蛟S,時(shí)間的催促會讓我們遭遇不幸的時(shí)候措手不及;或許,命運(yùn)的支配有時(shí)會讓熱愛生命的人與他失之交臂;更或許是你在脆弱的生命面前不堪一擊,然而生命帶給你的美麗卻是無可估計(jì)的。日日春說:“我開花的每天都是春天??墒沁@只螞蟻一點(diǎn)也不消停,砰砰作響,鬧得我不能安睡,翻身下床看它:它拼命撲著翅膀,掙扎著,忽然間,良心斥責(zé)我,一個(gè)小生命要被我毀了,我忍不住放了它。這個(gè)社會就是因?yàn)橛辛讼翊髽溥@樣的人和物,才會變得如此美好。我則在花叢中竄出竄進(jìn)的,伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。在洄游過程中,它們逆流而上,還要跳躍無數(shù)障礙。她給我買了那么多好吃的東西,自己卻很少吃上一口。但是你想過了嗎?生命的意義并不在于它的完美,而在于它的存在、它的過程。出乎意料的事情發(fā)生了,那裝滿水的瓶子再加上用力過猛,落到我頭上時(shí),鮮血就像開了閘的水,順著我的額頭流淌下來。你瞧,所有的媽媽都會為了孩子付出一切。其中一個(gè)故事名字叫“母愛的雕像”。我家有盆君子蘭,拾掇房間,不小心把花盆打碎了,堆在墻角、不在理會。放眼望去,一片金黃色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷?!钡诙核哪昙壪聝缘谖鍐卧魑乃哪昙壪聝缘谖鍐卧魑模▽懻鋹凵┱鋹凵即蟮氖澜缋铮兄鵁o數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強(qiáng)生命的植物——仙人掌。也許你讀過法國作家雨果的作品,可是絕少有人得知他是怎樣與疾病抗?fàn)?、?chuàng)造生命奇跡的。而二氧化碳接受了心靈的洗禮,純潔的愛遍布全身。隊(duì)員們頓時(shí)明白了,這位婦女是這個(gè)孩子的母親,她在地震發(fā)生的時(shí)候,用自己的身軀迅速的護(hù)著嬰兒,確保了他毫發(fā)無傷,寶寶餓了,她就用她的奶汁補(bǔ)潤著他,直到她死了。但,無論 友情有多偉大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它!生活需要親情??谷諘r(shí)董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我們眼前呈現(xiàn),當(dāng)炸彈爆炸的永恒的瞬間,依然在人們心中。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)香樟樹的葉子四季常綠,為什么會這樣呢?我感到很奇怪,決定要找出答案。”媽媽說:“快把手松開,讓我看看你抓到了什么。等到它活到一定的年歲,它還會把自己的身軀奉獻(xiàn)給人們,讓我們蓋房子;把根部給藝術(shù)家,雕刻出精美的根雕作品?!捌鸫怖玻邢x,跟我到菜地去,把雜草除了。明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。香樟樹主要生長于亞熱帶土壤肥沃的地方,所以氣候合適,沒有脅迫因素所以不會掉葉子,如果到了北方就落葉子,甚至在冬天凍死。清晨的天空明凈而清澈,云朵也因吸 收了夜間的露水而愈加勞累,平時(shí)散漫的我們此時(shí)每一根神經(jīng)都如同上了弦的發(fā)條似的,教官耐心地反復(fù)講解演練,不顧自己已經(jīng)汗流浹背;輔導(dǎo)員老師為我們打氣加油,鼓舞士氣,大家士氣高漲,同學(xué)們的熱情勤奮,一切都是那樣充滿活力與激情。請問愛情是什么?是楊過小龍女十年的不離不棄?是梁山伯祝英臺化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁?!??是瓊謠筆下的公主王子般的故事?還是??也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰,一盒巧克力;是患難中的一句深情的安慰;是種平等的互相尊重的感情;是一個(gè)柔情的微笑;或是一次真誠的對視吧。華益慰,一位感動了全中國的平凡醫(yī)生,以清廉為民,全心全意為人民服務(wù)的精神為做人準(zhǔn)則的普通醫(yī)生。張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。他12歲患“類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎”全身關(guān)節(jié)大部分遭破壞,腿不能行,肩不能舉,手不能抬,頭不能轉(zhuǎn),就是這樣一個(gè)殘疾人,數(shù)十年來堅(jiān)持不懈,筆耕不輟,著書四十多部,被譽(yù)為“臺灣十大杰出青年”。突然,我有一個(gè)想法,把它打開,看看里面是什么,于是,我開始動手,我用很厚的紙握住它,還戴了副手套,拿著一把刀,卻覺得無從下手,最后豎著切開了它?!蔽揖o緊地捏著抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到媽媽面前:“媽媽,我抓到了,我抓到了。生命予昆蟲予植物予人只有一次,因?yàn)橐淮胃@珍貴,我們應(yīng)該珍惜生命,讓它變得有意義,讓有限的生命,創(chuàng)造出無限的價(jià)值。有一天,一頭老牛攔住了送水車,任憑自己被鞭打得渾身流血,卻依然一動不動。說起生命,不得不提到我媽媽。我被同學(xué)的家長和阿姨送到了醫(yī)院,大夫給我的傷口縫了針。她的生命是有限的、渺小的,但她卻用生命譜寫了一首屬于她自己永恒的頌歌可能你會說:“我不是名人、偉人;我也不想成為名人、偉人,如此平凡的一生,也值得稱頌?”是的,雖然你不像愛迪生那樣有所發(fā)明,造福人類;雖然你不像愛因斯坦那樣發(fā)現(xiàn)“相對論”,名垂千古;但是,你有為了自己的未來努力奮斗嗎?你有關(guān)心他人,給別人溫暖嗎?你有團(tuán)結(jié)他人,共同進(jìn)步嗎?生命的意義不在于它的偉大,而在于它的平凡、它的意義。其中一個(gè)故事名字叫“母愛的雕像”。你瞧,所有的媽媽都會為了孩子付出一切。我驚呆了,我不知道怎么會這樣,眼淚禁不住落了下來。我驚訝于科學(xué)家的創(chuàng)意,更驚嘆于這么弱小的種子竟有這么強(qiáng)大的生命力。她學(xué)針灸,醫(yī)好了許多患者的??;他翻譯著書,一部部作品展現(xiàn)給人們??她不斷地努力、不斷地創(chuàng)造,以不完整的身軀,奏響一曲完美的生命樂章。梭羅說:“這可以聽到河流的喧聲,那失去名字的遠(yuǎn)古的河,是否也有人依伴。試問友情是什么?是鐘子期與伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟?是那支擠不進(jìn)一個(gè)頓號的"劉鄧大軍"?還是??也許它只是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》;是朋友見面一聲久違的"老友",是患難中的一只友好的手;或是同病相憐時(shí)一個(gè)會心的微笑吧。做人就應(yīng)該為別人奉獻(xiàn),這才是有意義的生命。大自然多么奇妙呀!太陽有愛,服務(wù)于大家,他的生命因此而無可替代,植物感受被愛的幸福而生機(jī)勃勃,氧在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,美妙的舞步下優(yōu)雅地寫了一個(gè)大字:愛。而這些生命是親愛的爸爸媽媽給我們的,是上天給予給我們的!而然這些生命只有一次,我們應(yīng)該加倍愛惜它們!我要珍愛生命!因?yàn)樗屛铱吹搅嗣利惖拇笞匀?,讓我能蹦蹦跳跳,也讓我學(xué)會了許多做人的道理!春天悄悄地來臨了,一切開始新的生命。我認(rèn)為螞蟻的做法很明智,讓自己的寶貴生命托著大部隊(duì)度過一次危機(jī)。沒想到,過了一會,它竟然又活過來了,在地上爬來爬去,精神和以前一樣好?!都偃缃o我三天光明》更是被譽(yù)為“文學(xué)史上無與倫比的杰作”。老師說,游戲規(guī)則是選出一個(gè)同學(xué)來背對著其他同學(xué),老師則把“紅心”藏起來。它們沒有花園菊花嬌艷,但讓人百看不厭,因?yàn)樗鼈兩砩仙l(fā)著鄉(xiāng)村的土氣息。中場休息時(shí),他們把我調(diào)成前鋒。但是你想過了嗎?生命的意義并不在于它的完美,而在于它的存在、它的過程。走在路上,抬頭看天,媽媽那邊的天空烏云密布,而我這邊的天空卻是紫色的。一天,我忽然看見長在糞椎旁的棗子樹比長在草地上的棗子樹長得強(qiáng)壯一些,我看鄰居家栽在糞椎旁的樹也是比其他的樹茂盛些。思想掠過我的心上,如一群野鴨飛過天空,我聽見它們鼓翼之聲了。細(xì)胞間產(chǎn)生分離,由此葉片脫落。生命,是東方升起的太陽。有人問我:生命是?我可以告訴他:────────────────────────────────────────────────────────────────────────────4.讀一讀下面的小詩,說一說你受到的啟發(fā)? 有人問我:生命是膀;?我可以告訴他: 生命是飛蛾求生的欲望,生命是飛蛾扇的翅生命,是池塘青蛙的啼叫,生命是雄鷹展翅的飛翔,生命是…… 5.:詩中寫了哪些生命?讀了這首詩,你還想到哪些關(guān)于動物的生命?6.模仿上面的小詩,寫一首關(guān)于動物的生命的詩歌。人們可能會嘆著氣說:“唉!小草死了。在生命的理解和感悟,對生的老身邊,有許多關(guān)注生命的人:辛勤培育頑強(qiáng)的小草有人喜歡高直挺拔的青松,有人喜歡清香淡雅的蘭花,還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花,我卻喜歡那既不高大又無清香也不高傲的平平凡凡的小草。生了,“以境促思,以思促說”為學(xué)生的人生觀。如何讓思考的問題?!笔堑?,在這條寫意著淡抹濃妝息相宜的生活中,我們惟有珍家生命,讓每一天的生活平實(shí)、飽滿,完成所有的事情,并且在最后能夠告惜自己:我曾經(jīng)燦爛地開過,并且不后悔。她訓(xùn)練時(shí)折斷脊椎骨,卻依然堅(jiān)強(qiáng)的生活,考上了大學(xué)。但是由于陽陽哥哥太用力了,導(dǎo)致壁虎的尾巴斷了。我也不想成為名人、偉人,如此平凡的一生,也值得稱頌?”是的,雖然你不像愛迪生那樣有所發(fā)明,造福人類。意思是:輸贏是不能判決成功和失敗的,而是戰(zhàn)勝自己。我嘀咕著,一臉茫然,找來找去始終找不到。生命是工程師,它安裝了蚱蜢和跳蚤的腿,使它們成為世界上跳高隊(duì)伍里的優(yōu)秀者。這么小的螞蟻都那么珍惜自己的生命,都沒有白白的糟蹋自己的生命,那我們呢?為什么還有人要糟蹋自己的生命去犯罪?我決定,一定要珍惜生命,因?yàn)樯挥幸淮?,不能重來??梢姡m然是一片小小的葉子,卻那么渴望探出頭來,那么渴望生命!它的精神讓我鹽分感動,我出要向它學(xué)習(xí),好好珍惜生命!多肉植物一片小小的葉子都那么珍惜生命,堅(jiān)強(qiáng)不屈,長出一個(gè)新的生命。而這個(gè)小女孩卻幸存地活了下來??膳碌乃郎衤幼吡藥兹f人的心魂,沉重的氣息壓得人喘不過氣來,新聞節(jié)目里播著一幕幕震動人心的故事。華益慰,一位感動了全中國的平凡醫(yī)生,以清廉為民,全心全意為人民服務(wù)的精神為做人準(zhǔn)則的普通醫(yī)生。請問愛情是什么?是楊過小龍女十年的不離不棄?是梁山伯祝英臺化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁?!罚渴黔傊{筆下的公主王子般的故事?還是??也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰,一盒巧克力;是患難中的一句深情的安慰;是種平等的互相尊重的感情;是一個(gè)柔情的微笑;或是一次真誠的對視吧。以生命的初點(diǎn)選擇拼搏,生命的代價(jià)沒有歸宿,年少狂不識愁。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的熱情贊譽(yù)??墒怯旯槐^,在醫(yī)生的指導(dǎo)下,他鍛煉、打拳、跑步、游泳、爬山??他頑強(qiáng)地與疾病抗?fàn)?,健康狀況好轉(zhuǎn)了,體質(zhì)增強(qiáng)了,他又拿起了筆??直到晚年,創(chuàng)作不懈,60歲創(chuàng)作了《悲慘世界》,80歲寫了戲劇《篤爾克瑪》,他向世人放射出自己生命的燦爛光芒。春天,樹上開滿了花兒,濃郁的花香彌漫著整個(gè)世界,我們仿佛沉醉在花的海洋?!蔽矣皿@慌的行動,童聲童氣地回答道。當(dāng)運(yùn)水的戰(zhàn)士哭著倒了盆水放在老牛面前后,沒想到,老牛并沒有喝以死抗?fàn)幍玫降乃茄鎏扉L叫,喚來了自己的孩子。就是生命,構(gòu)成了一首美麗的歌!生命之愛生命的意義是什么?杏林子曾說過:“歲月可以贏去我們的生命,卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語,我們的祝福,無盡的愛意。只有這樣我們才能去愛家,愛國,愛這個(gè)世界!熱愛生命吧,讓我們用短暫的生命,努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫!第三篇:四年級下冊第五單元作文生命是一首美麗的歌生命,一個(gè)有血有肉的字眼;生命,創(chuàng)造了萬物可喜可悲的一生;生命,留下了一個(gè)消失但又永不會磨滅的痕跡!生命,是一個(gè)平凡而又不平凡的標(biāo)志,是它造就了今天的蕓蕓眾生,大千世界。那是一個(gè)沒有課的下午,我高高興興的走在去“小飯桌”的路上,突然從身后跑過來一個(gè)同學(xué),拍了我肩膀一下,叫著我的名字。在洄游過程中,它們逆流而上,還要跳躍無數(shù)障礙。她給我買了那么多好吃的東西,自己卻很少吃上一口。明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?!捌鸫怖?,小懶蟲,跟我到菜地去,把雜草除了。只要自己開花就是春天,如一派生命如春的豪氣。生命的贊歌在實(shí)驗(yàn)室里,研究人員想把人的頭骨分開,可是用盡了力量,想盡了辦法,都無法完整地將頭蓋骨分離。他的行為告訴現(xiàn)在也啟迪未來:生命因愛更精彩。死了好多好多的人。生命需要愛窗外的陽光明媚得讓人沖動,蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂,讓人幻想翩翩,生活,這位智者再次出現(xiàn)在我的考卷上,帶著神秘的笑問我他需要什么。她訓(xùn)練時(shí)折斷脊椎骨,卻依然堅(jiān)強(qiáng)的生活,考上了大學(xué)。一天,我忽然看見長在糞椎旁的棗子樹比長在草地上的棗子樹長得強(qiáng)壯一些,我看鄰居家栽在糞椎旁的樹也是比其他的樹茂盛些。我跑竄在花菜叢中,悠然得就像這些花的公主,完全忘記了自己是跟媽媽來菜地鋤草的。第一篇:四年級下冊第五單元作文四年級下冊第五單元作文:生命大樹樹,一年四季,從出生到死去都為人們默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著。放眼望去,一片金黃色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。它在夏天時(shí),用自己的身子擋住院了陽光,為我們解熱,還留下了它的身影,是個(gè)夏天乘涼的好地方,還有一棵長在糞堆旁的棗子樹,它高大威猛,像個(gè)巨人。但面對這些壓力困難時(shí),我們何不想想那些堅(jiān)強(qiáng)面對困難的人呢?就如運(yùn)動員桑蘭。人生雖然短暫,但這短暫的生命能不能泛動光芒,完全由自己掌握。可怕的死神掠走了幾萬人的心魂,沉重的氣息壓得人喘不過氣來,新聞節(jié)目里播著一幕幕震動人心的故事。愛如甘泉注入華益慰生命的長河之中,他的生命因愛而更有價(jià)值,更有意義。我知道了人的生活是要創(chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會美好起來的。”玫瑰選擇春天打扮自己,日日春把自己當(dāng)作
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