【正文】 我想我不僅要學(xué)習(xí)大學(xué)生村官們的奉獻精神，更要樹立起堅定的理想信念，到基層去揮灑青春；我不僅要體驗基層群眾生活，學(xué)習(xí)基層工作方法，更要在今后的與大學(xué)生村官的結(jié)對過程中發(fā)揮橋梁紐帶作用，幫助他們在基層建功立業(yè)，共創(chuàng)美好明天。蔡鍔一句深情的“奈何，七尺之軀，已許國，再難許卿。 這次菁英人才學(xué)校我們上了三講理論課、三次團隊活動、兩次菁英論壇、一次全天基層體驗，每一次講座都異常精彩，每一次團隊活動都讓我記憶深刻，全天基層體驗更是讓我感慨頗多，而這些都對我以后的學(xué)習(xí)、生活、工作和做人都有很大的幫助。從中我深有感觸：方法是團結(jié)的基礎(chǔ)，冷靜是處事的保障，知錯不改其果必壞、知錯速改其果定好。本方面依據(jù)具體情況酌情給分。 ②組織茶話會，讓院團委、院學(xué)生會以及院黨委助理團所有部長聚集在一起。 6天的學(xué)習(xí)生活在16日上午集中培訓(xùn)階段總結(jié)表彰大會的落幕聲中結(jié)束了，與以往四期的培訓(xùn)班不同，本期培訓(xùn)班分為集中培訓(xùn)階段和自主學(xué)習(xí)階段，所以結(jié)束了的6天學(xué)習(xí)生活只是暫時的，等待我們的還有近一年的自主學(xué)習(xí)階段。通俗點說，一名好的學(xué)生骨干首先心眼要好，要有為同學(xué)服務(wù)的熱情和激情；另外要注重個人形象，因為你是同學(xué)們的榜樣，榜樣就是要在各個方面起到帶頭的作用，并要學(xué)會和不同的同學(xué)交往好，遇到不和諧因素時，可以得心應(yīng)手地將其解決。 最后，張教授將改革開放的基本經(jīng)驗簡要概括為。有時一人一事一物，就能改變你的人生軌道”，這是我寫在新浪微博上我個人對本期培訓(xùn)班的整體感受。 四、學(xué)生干部應(yīng)具有的能力 （一）、行動能力 ⑴策劃組織能力。 強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。請紅十字協(xié)會對學(xué)生干部進行培訓(xùn)，并分組選出代表進行考核。 11月27日（周日）上午9。事業(yè)心就是實現(xiàn)現(xiàn)代化，實現(xiàn)共產(chǎn)主義的決心和信心：“責(zé)任感”就是要對黨、對人民負責(zé)，對子孫后代負責(zé)。⑵執(zhí)行能力。我作為鹽城工學(xué)院的學(xué)生代表之一，能夠參加本期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，倍感榮幸和激動。解放思想，解放和發(fā)展生產(chǎn)力，以開放帶動改革、改革促進開放、改革和開放并舉等。 第二期菁英論壇的主題是“世界和我”，分別從“金融危機與我”、“社會和諧與我”和“西部開發(fā)與我”三個方面進行討論。在自主學(xué)習(xí)階段，我會嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)要求，在規(guī)定時間內(nèi)完成政治生活鍛煉、與村官結(jié)對、掛職實踐、課題調(diào)研、志愿服務(wù)等實踐環(huán)節(jié)。在歡快的氣氛中相互交流本部門內(nèi)部的事情，就基層談?wù)勛约旱母惺埽扇「雍线m合理的工作模式，創(chuàng)和諧美好的學(xué)院學(xué)生干部工作氣象。社會實踐、志愿服務(wù)、學(xué)習(xí)交流部分分別占活動表現(xiàn)情況的35%、35%、30%。 競技活動刺激而有趣，合作類活動亦精彩紛呈。在此，我用微薄的語言簡單闡述一些自己的學(xué)習(xí)心得感悟和體會總結(jié)： 一、三次講座諄諄教導(dǎo)，使我的理論知識得以提高，從而樹立起“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的理想目標(biāo)?！备袆恿硕嗌偌で閮号?。 這短短的七天是美好的，更是難忘的。只有親觸社會基層、親身投入工作，我們才能深刻感悟到服務(wù)的目的所在。觀看影片的我深深感慨，即使過去了九十年，我仍然相信，所有在觀看它的青年們，一定和我一樣胸膛中始終充滿了理想的力量和抱負的激情。在這兒，我們用理想和信念編織花環(huán)，用希望和勇氣構(gòu)筑理想象牙塔，用夢想創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天，把塵封在心底的灰暗掃出門去，讓生活隨著我們的腳步翩翩起舞。一陣無序與聒噪后，大家冷靜下來，借鑒對手的經(jīng)驗，經(jīng)過調(diào)整，大家按照正確的方式操作著，最終完成了任務(wù)。 %。 （四）、基層團工作 ①學(xué)院后期“春風(fēng)化雨、花樣年華”系列活動中，學(xué)員們以提高組織動員群眾的能力為目的，積極參加到各部門的工作中，通過實踐了解基層，更好的融入到基層。 6天的生活還有太多太多的東西可以說、可以記，比如結(jié)對村官座談上，大學(xué)生村官代表穆尚軍學(xué)長的慷慨發(fā)言；觀看電影《建黨偉業(yè)》時，我內(nèi)心的激情澎湃；青春榜樣面對面上，聆聽“我們身邊的好青年”代表楊春澤、曹鵬和曾玲麗講述他們身邊的感人故事等等。我個人認(rèn)為，學(xué)生骨干人格魅力的塑造要內(nèi)外兼修，內(nèi)修思想品質(zhì)，外塑形象儀態(tài)、強化學(xué)習(xí)鍛煉、注重和諧交往。這“三個最”帶來了“三個面貌”的歷史性變化：中國人民的面貌、社會主義中國的面貌和中國共產(chǎn)黨的面貌。 第二篇：XX省大學(xué)生菁英人才學(xué)校第五期培訓(xùn)班XX省大學(xué)生菁英人才學(xué)校第五期培訓(xùn)班 學(xué)習(xí)總結(jié)及規(guī)劃菁英一班 “人生真的很奇妙。 （四）、嚴(yán)于律己，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀和人生觀。這是學(xué)生干部基本的政治素質(zhì)，他包括堅定馬克思主義信念和堅持四項基本原則、堅持改革開放。15，50217，急救知識與技能培訓(xùn)。00，老操場，進行素質(zhì)拓展訓(xùn)練，增強學(xué)員的團隊合作精神。 （二）、思想素質(zhì)： 良好的思想品德。⑶積極能動性。雖然集中培訓(xùn)階段的學(xué)習(xí)僅為短暫的6天，但是我在這6天里學(xué)到和得到了很多珍貴的東西，特別是我收獲了最珍貴的友情，我相信這6天也將成為改變我人生軌道轉(zhuǎn)折點的開始。同時，張教授號召全體學(xué)員要學(xué)好歷史，辯證地看待和分析問題，更好地把握未來。我當(dāng)時參與表演的是“西部開發(fā)與我”，主要講述了一名大學(xué)生到西北創(chuàng)業(yè)的故事。政治生活鍛煉期間，我會定期參與談心活動、民主生活會等組織活動，認(rèn)真按時撰寫黨性分析報告；與村官結(jié)對期間，與村官共同生活，共同工作，體驗基層生活，學(xué)會解決實際問題、處理具體矛盾的工作方法；掛職實踐期間，認(rèn)真參與中學(xué)團學(xué)組織工作；課題調(diào)研期間，時刻關(guān)注具有社會性和時代性的話題和熱點，認(rèn)真調(diào)研，撰寫調(diào)研報告；志愿服務(wù)期間，我會積極參與校內(nèi)外志愿服務(wù)工作，將志愿服務(wù)工作做到保質(zhì)保量。