【正文】 學(xué)校初級(jí)班總結(jié) 一、培訓(xùn)目的： 為了培養(yǎng)塑就思想先進(jìn)、工作過(guò)硬的優(yōu)秀學(xué)生干部，提高大學(xué)生骨干群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，我院團(tuán)委舉辦這期培訓(xùn)班，對(duì)學(xué)生干部的身心素質(zhì)及工作能力進(jìn)行提升，培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)期要求的善于學(xué)習(xí)、甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的學(xué)生菁英，使其成為學(xué)校團(tuán)學(xué)組織和社會(huì)各行各業(yè)的棟梁。 二、培訓(xùn)對(duì)象：學(xué)院各學(xué)生組織全體副部級(jí)干部 三、培訓(xùn)形式：輔導(dǎo)報(bào)告、小組討論、實(shí)踐鍛煉 四、培訓(xùn)內(nèi)容： （一）、輔導(dǎo)報(bào)告 11月20日（周日）上午9：00，50101，開(kāi)班儀式，就“如何做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部”開(kāi)展專(zhuān)題講座 11月21日（周一）下午16：15，50301，就“學(xué)生干部的人際關(guān)系”開(kāi)展專(zhuān)題講座 11月23日（周三）下午16：15，50117，就“學(xué)生干部的責(zé)任意識(shí)”開(kāi)展專(zhuān)題講座 （二）、小組討論 就輔導(dǎo)報(bào)告中所講內(nèi)容進(jìn)行討論，以小組為單位進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，最后提交總結(jié)稿（每個(gè)小組一份），時(shí)間地點(diǎn)自定。 （三）、實(shí)踐鍛煉 以小組為單位，進(jìn)行羽毛球?qū)官?，增?qiáng)學(xué)員體育鍛煉能力，提高身體素質(zhì)。（時(shí)間地點(diǎn)另行通知） 11月26日（周六）下午2。00，50101，分組進(jìn)行模擬面試，鍛煉學(xué)員的口頭表達(dá)能力、邏輯思維能力及應(yīng)變能力。 11月29日（周二）下午4。15，50217，急救知識(shí)與技能培訓(xùn)。請(qǐng)紅十字協(xié)會(huì)對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，并分組選出代表進(jìn)行考核。 11月27日（周日）上午9。00，老操場(chǎng)，進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。 五、培訓(xùn)要求： 提前10分鐘到場(chǎng)簽到，不得缺席、遲到和早退。培訓(xùn)期間自行安排好其他的學(xué)習(xí)，有事不能出席必須出示書(shū)面請(qǐng)假條。 認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。遵守培訓(xùn)紀(jì)律，培訓(xùn)過(guò)程中不得做與培訓(xùn)內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情。 六、考核形式： 每次學(xué)習(xí)的考勤，結(jié)合實(shí)踐、討論部分的具體表現(xiàn)以及提交的發(fā)言總結(jié)稿?？己撕细裾哳C發(fā)菁英人才學(xué)校初級(jí)班結(jié)業(yè)證書(shū)。 一、學(xué)生干部形象和作用： （一）、學(xué)生干部形象。學(xué)生干部是學(xué)生代表，應(yīng)讓學(xué)生“稱(chēng)心”，讓老師“放心”。學(xué)生干部形象應(yīng)該是公正不偏心、實(shí)干不浮夸、勤奮不懶惰、文明不落俗、守紀(jì)不違規(guī)。 （二）、學(xué)生干部作用。學(xué)生干部在學(xué)生工作中，應(yīng)發(fā)揮5個(gè)方面的作用：一是信息源的作用；二是參謀的作用；三是堡壘的作用；四是橋梁的作用；五是模范帶頭作用。 二、學(xué)生干部應(yīng)具有的素質(zhì) （一）、政治素質(zhì)： 堅(jiān)定正確的政治方向。這是學(xué)生干部基本的政治素質(zhì)，他包括堅(jiān)定馬克思主義信念和堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開(kāi)放。 強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。事業(yè)心就是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的決心和信心：“責(zé)任感”就是要對(duì)黨、對(duì)人民負(fù)責(zé)，對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)。 （二）、思想素質(zhì)： 良好的思想品德。（1）熱愛(ài)生活。（2）與人為善、待人寬厚。（3）克己奉公，誠(chéng)實(shí)守信。 高尚的道德情操。 （三）、文化素質(zhì)： 知識(shí)結(jié)構(gòu)（1）馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，了解中央文件精神，掌握黨的路線方針政策，并能理論聯(lián)系實(shí)際，分析解決問(wèn)題。（2）掌握培養(yǎng)青年的學(xué)識(shí)，還要掌握組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的本領(lǐng)（3）學(xué)習(xí)其他知識(shí) 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生干部在實(shí)踐中獲得的知識(shí)。 （四）、業(yè)務(wù)素質(zhì) （五）、身體素質(zhì)。身心素質(zhì)是影響學(xué)生干部成長(zhǎng)的主觀因素。 三、提高學(xué)生干部素質(zhì)的途徑 （一）、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想特別是鄧小平理論，提高思想理論水平，保持政治上的堅(jiān)定和清醒。 （二）、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)。 （三）、自覺(jué)投身實(shí)踐，經(jīng)受鍛煉。 （四）、嚴(yán)于律己，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀和人生觀。 四、學(xué)生干部應(yīng)具有的能力 （一）、行動(dòng)能力 ⑴策劃組織能力。⑵執(zhí)行能力。⑶積極能動(dòng)性。⑷合作能力。⑸臨時(shí)處理判斷能力。 （二）、學(xué)習(xí)能力 （三）、學(xué)生干部應(yīng)有較好的心理調(diào)試能力 五、學(xué)生干部工作方法 （一）、學(xué)生干部常用的方法 宣傳鼓動(dòng)的方法。 以身作則，用于實(shí)踐的方法。 榜樣教育法。 請(qǐng)示匯報(bào)發(fā)。 （二）、學(xué)生干部正確處理與學(xué)生關(guān)系的方法 尊重同學(xué)個(gè)性，動(dòng)之以情，服之以禮。 團(tuán)結(jié)同學(xué)，聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，真誠(chéng)友愛(ài)相處； 正面引導(dǎo)和教育，善于指正同學(xué)的不良行為和現(xiàn)象。 （三）、學(xué)生干部正確處理學(xué)校與學(xué)生關(guān)系的方法 確立主人翁地位，堅(jiān)持從學(xué)校全局出發(fā)的原則。 堅(jiān)持從嚴(yán)治校的原則，堅(jiān)持系統(tǒng)管理學(xué)生的工作方針。 堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校的形象和聲譽(yù)，敢于糾正學(xué)生中的不良行為和現(xiàn)象。 一切服從學(xué)校的命令，令行禁止，有效的調(diào)整工作步伐。 第二篇：XX省大學(xué)生菁英人才學(xué)校第五期培訓(xùn)班XX省大學(xué)生菁英人才學(xué)校第五期培訓(xùn)班 學(xué)習(xí)總結(jié)及規(guī)劃菁英一班 “人生真的很奇妙。有時(shí)一人一事一物，就能改變你的人生軌道”，這是我寫(xiě)在新浪微博上我個(gè)人對(duì)本期培訓(xùn)班的整體感受。我作為鹽城工學(xué)院的學(xué)生代表之一，能夠參加本期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，倍感榮幸和激動(dòng)。雖然集中培訓(xùn)階段的學(xué)習(xí)僅為短暫的6