【正文】 鎮(zhèn)黨委政府成立由鎮(zhèn)長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，文管所、鎮(zhèn)直相關(guān)部門、工作站和村支兩委為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組?！　⌒藿ㄍ＼噲觯骸　榱藵M足觀光游客的停車需求，避免車輛亂停放破壞傳統(tǒng)古村落群，現(xiàn)需要修建一個(gè)停車場,修建停車場4000平方米，共需投入資金80萬元，申請中央補(bǔ)助資金50萬元，各　　級地方政府投入資金20萬元，村集體和村民投入資金10萬元?！　◆~木洞卡門位于魚木寨二層崖間魚木洞東北側(cè)，現(xiàn)已局部損毀。在景區(qū)多處掛警示宣傳牌，提醒廣大居民和游客進(jìn)入景區(qū)游玩時(shí)，要自覺接受防火檢查，禁止野外用火。對國家重點(diǎn)文物保護(hù)單老房子、六吉堂實(shí)施重點(diǎn)保護(hù)，保護(hù)歷史遺存的原真性，保護(hù)歷史環(huán)境的整體性，保護(hù)歷史信息的過程性?！　〗處煈?yīng)具有資源開發(fā)和利用意識、通過網(wǎng)絡(luò)、圖書、社會文化設(shè)施、人文景觀等多種途徑對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，積極開展多種形式的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動?！　?3)要通過范讀，齊讀，領(lǐng)讀等多種方法，激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣，同時(shí)要適時(shí)交給學(xué)生朗讀的技巧和方法，讓學(xué)生在朗讀中使學(xué)生在朗讀中感受語言的精妙，領(lǐng)會傳統(tǒng)文化的精髓?！　∪⒔虒W(xué)要求　　傳統(tǒng)文化對學(xué)生精神領(lǐng)域的影響是深廣的，對學(xué)生價(jià)值觀的形成具有重要的作用。對符合條件的村，開展入村調(diào)查，并按“一村一表”的要求如實(shí)完整填寫登記表，拍攝相應(yīng)照片和收集有關(guān)圖件。　　一、調(diào)查目的和意義　　我縣傳統(tǒng)文化的根基在農(nóng)村，傳統(tǒng)村落保留著豐富多彩的文化遺產(chǎn)，是承載和體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)文明的重要載體。　　加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合?！　∽龅絾卧驼鹿?jié)備課?！　?8)要根據(jù)學(xué)生的生活實(shí)際適當(dāng)開展討論，等活動，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。關(guān)注學(xué)生閱讀興趣和文化視野的拓展。以魚木寨整體格局和歷史環(huán)境風(fēng)貌的保護(hù)和利用為核心，以保護(hù)魚木寨的真實(shí)性、完整性、延續(xù)性為目標(biāo)，使魚木寨成為自然、現(xiàn)代與歷史和諧共生的歷史文化名村和優(yōu)秀傳統(tǒng)村落。查明情況，　　綜合治理。為保寨內(nèi)安全，阻斷緩坡通路，古人在寨東青崗片、寨西垛子片一層巖下各修了一段石墻和一座卡樓，現(xiàn)卡樓已毀?！　∥濉⒐芾泶胧　№?xiàng)目經(jīng)理部明確各個(gè)崗位的職責(zé)和權(quán)限，建立并保持一套工作程序，對所有參與工作的人員進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)。組織施工、管理人員學(xué)習(xí)傳統(tǒng)村落保護(hù)的有關(guān)法律、法規(guī)，提供對傳統(tǒng)村落保護(hù)工作重要性的認(rèn)識?！　〗⑽奈锉Ｗo(hù)科學(xué)的記錄檔案：包括文字資料，做好對現(xiàn)狀的精確描述，對保護(hù)情況和發(fā)生的問題做好詳細(xì)記錄。　　計(jì)劃5千米青石板道路維修及改擴(kuò)建，分兩年度完成，2015年完成3千米青石板道路維修及改擴(kuò)建2016年完成2千米青石板道路維修及改擴(kuò)建?！　?三)歷史環(huán)境修復(fù)類　　卡門修復(fù)：　　魚木寨卡門大都在清嘉慶年間修建，原共有6座，現(xiàn)仍存4座，即三陽關(guān)卡門，魚木洞卡門，大巖洞卡門和兵洞卡　　門?！　」残柰度胭Y金50萬元，申請中央補(bǔ)助資金40萬元，地方財(cái)政府投入資金5萬元，集體和村民投入資金5萬元加社會贊助。對魚木寨實(shí)施整體保護(hù)，保護(hù)的方法由古寨—古民居—古墓葬—?dú)v史建(構(gòu))筑共四個(gè)層面，嚴(yán)格保護(hù)古寨的傳統(tǒng)空間風(fēng)貌，歷史建筑，保護(hù)傳統(tǒng)建筑的空間布局、群體組合、結(jié)構(gòu)形式、色彩材料與門窗細(xì)部等?！　〗處煴仨毎磳W(xué)校規(guī)定認(rèn)真?zhèn)湔n，不得不帶教案進(jìn)課堂，學(xué)校將對備課情況進(jìn)行隨機(jī)檢查，每發(fā)現(xiàn)一次,扣教師責(zé)任制考核1分。以教研組為單位，固定每單元一次在教研活動室進(jìn)行　　集體備課，每次集體備課都提前安排好備課內(nèi)容和中心發(fā)言人，教研組長做好考勤記錄。開展好傳統(tǒng)文化課程對構(gòu)建和諧校園,文明校園,書香校園,對拓寬學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域,情感領(lǐng)域和實(shí)踐領(lǐng)域,對促進(jìn)學(xué)生的健康成長,豐富學(xué)生的人生積淀和提高學(xué)生的人文素養(yǎng)具有積極意義。 村落格局鮮明體現(xiàn)有代表性的傳統(tǒng)文化，鮮明體現(xiàn)有代表性的傳統(tǒng)生產(chǎn)和生活方式，且村落整體格局保存良好。　　選址和格局保持傳統(tǒng)特色　　村落選址具有傳統(tǒng)特色和地方代表性，利用自然環(huán)境條件，與維系生產(chǎn)生活密切相關(guān)，反映特定歷史文化背景?！　鹘y(tǒng)文化實(shí)施方案篇二　　傳統(tǒng)文化課程是山東省義務(wù)地方課程中規(guī)定的必修課程之一?！　〖訌?qiáng)集體備課?！　∷摹⒈Ｕ洗胧　鹘y(tǒng)文化課程為學(xué)生必修課程,教