【正文】 （ 2 分）琢磨： 淡?。? 3. 把劃橫線 的句子換一種說 法，原句意思不 變。通過讀《三國演義》這本書，我知道了 “破關兵三英 戰(zhàn)呂布 ”中的 “三英 ”指劉備、 、 ；還知道許多跟 “三國 ”有關的歇后語，如 “（ ）打黃蓋 ——一個愿打，一個愿挨 ”等。 茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。改成 “被 ”字句： 山泉叮叮咚咚地流向遠方，一群群魚兒在泉水里游著。 b225。（ 28 分） “拐彎處的回頭 ”震撼了作者的心靈，也深深感動了我們。（ 2 分） (二 )拐彎處的回頭 一天，弟弟在郊游時被尖利的石頭割破了腳，到醫(yī)院包扎后，幾個同學送他回家。人們模仿 發(fā)明了 ；模仿 ，發(fā)明了 …… 5．我知道植樹有 、 、 等作用。自關羽、張飛等相繼去世，諸葛亮獨自一人支撐蜀國，最終 、 。o ti225。（只要是擬人句就行。你不妨時時給自己提個醒：贏自己一把！ 發(fā)揮自己的想象力在文中的橫線上填上你認為最好的緣由！（ 2 分） 中國也有一位像劉易斯一樣的飛人，他是 ______________（ 1 分） 文中劉易斯說 “粉碎自己 ” ，對于這句話，你覺得下面哪種說法最準確 [ ]（ 2 分） A、將自己粉碎、放棄自己。 跟他意思相近的詞還有 、 。（ 15 分） 二三月間，微風輕輕地 著，毛毛細雨從 天上 下來。 b225。 小雨漸漸地下著，學校放學后，同學們陸續(xù)放學了，四 (1)班的張春同學因為個子 矮，加上路滑，剛上自行車就連人帶車摔在馬路上 …… 十一、附加題： 20 分 1．寫出下面神化傳說的主角。他不但精通文學、歷史、哲學，而且有廣博的自然科學知識，還熟練掌握了五種外語。 他們來到隆中，只見那里的山岡蜿蜒起伏， 好像一條等待時機騰飛的臥龍。出來開門的童子告訴劉備，諸葛先生正在草堂午睡。 在學習上，我們遇到問題時就要 尋根問底，即便遇到掌握的內容也不能 淺嘗輒止，還應該勤加練習，這樣就能 熟能生巧 。 （ ）補天 （ ）治水 （ ）逐日 （ ）射日 （ ）填海 （ ）過海 （ ）移山 （ ）開天 2．仿例填寫 ABCC 式成語。 要增強記憶力，除了勤奮鍛煉，還要有科學的記憶方法。（ 3 分） 解釋帶點字的意思。 3．晚會上的音樂和舞蹈都很好聽。n qīn qi x 西沙群島（ ）風景優(yōu)美，（ ）物產(chǎn)豐富。瞧， 八、課內閱讀 18 分 他們來到隆中，只見那里的山岡蜿蜒起伏，好像一條等待時機騰飛的臥龍。（ 3 分） 用曲線畫出描寫劉備表現(xiàn)的句子，從劉備的表現(xiàn)中，你體會到 （ 3 分） 九、課外閱讀。 選擇正確的解釋，在括號內填上序號。i f224。 2．我們要發(fā)揚自己的優(yōu)點和不足，不斷取得進步。 這個片段選自課文 《三顧茅廬》，此文選自我國四大名著之一 《三國演義》。（ 3 分） 九、課外閱讀。 可見，靠勤奮鍛煉和科學方法是可以有效地增強記憶力的。n sh232。o ） 綻開（ d236。 諸葛亮分析了 的形勢，提出了 、 的策略。功課咋樣先不說，只知道每次開家長會，老師宣布班上學生的成績，他老爸吊著一顆心只想早一點聽到念他孩子的名字，結果是念出他孩子的名字時，老師就做了完結式的停頓，接下去就說：完了。 附參考答案和評分標準： 生疏 捐獻 違犯 慎重 推薦 辭職 破碎 坦克 均勻 催促 (每字 分 ) 薄殼（ b243。n zh242。o) 解狐 (jiě xi232。 仿寫： 像 ， 。（ 22 分） (一 ) 第一次這樣切蘋果的，也許是出于無意，也許是出于好奇。在他大發(fā)牢騷 (sāo)時 有個同學笑著勸道 別生氣 大部分爸爸都這樣 其實他很愛你 只是不善于表達罷了 不信你看 等會兒你爸 爸走到前面拐彎的地方 一定會回頭看你 弟弟半信半疑，其他同學也很感興趣，于是他們不約而同停了腳步，站在那兒注視著爸爸遠去的背影 …… 爸爸依然一步一步向前走去，好像沒有什么東西會讓他回頭 …… 可是當他走到拐彎處，就在他側身左拐的剎那，好像不經(jīng)意的悄悄回過頭來，很快地瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎處后面。o juān xi224。o）綻開（ d236。（ 2+5+7=14 分） 半學期來，有許多人物給我們留下了深刻的印象，如 的竺可楨、 的祁黃羊 …… 他們的優(yōu)秀品質值得我們學習。離諸葛亮的住處還有半里多路，劉備就下馬步行。王羲之的書法藝術是怎樣造就的呢？王羲之出身在晉代名門家庭，自幼喜愛書法，對功名卻很淡薄。 1. 張敏的話實際意思是 2. 金娜聽了張敏的話，會怎么說呢？聯(lián)系整段話，將金娜的話補充完整。后來，他到永嘉做官，也總在池邊苦心（練 煉）字。劉備快步走進草堂，同諸葛亮見面。寫一句你課外搜集到的描寫春天的詩 ， 。 這次比賽，我輸?shù)眯姆诜?，讓我知道? 的道理。 b236。（ 2 分 “這一切 ”指的是什么？ （ 1 分） 從中你體會到了什么？ （ 2 分） ，你覺得父愛像什么？認真思考后把下列句子補充完整。 ,打上 “√”。 2．《江南春》的作者是 代詩人 。（ 6 分） (1)小方在閱讀《西游記》時一目十行， 。n h242。o） 綻開（ d236。他作文做的好，于是就每天寫文章給自己看，讓自己每天贏自己一把。（ 16 分）（一）（ 8 分） 薩沙朝著薔薇叢走去。 清明時節(jié)，想到那些些為了我們今天幸福生活（ ）的革命先烈，我不由頓生崇敬之情。 su236。 2 分 （ 2）最能表現(xiàn)托爾斯泰勤奮的詞語是：堅持不懈、勤奮刻苦。 （二）怎樣才會有好記性 一個人記憶力的好壞不是天生 注定的。 那里的山岡蜿蜒起伏，好像一條等待時機騰飛的臥龍。瞧枝頭的紅花綻開了笑臉，活潑的蜜蜂在百花叢中忙碌起來，樹上的布谷鳥歡快地唱起了歌，仿佛在告訴我們春姐姐來啦，就連荷塘里沉睡了一冬的小青蛙也忍不住探出頭來，看看這樣一個春意盎然的世界。 西沙群島（不但）風景優(yōu)美，（而且）物產(chǎn)豐富。 2 分 （ 3）托爾斯泰勤奮鍛煉記憶力的結