【摘要】 蘇教版六年級語文——《最大的麥穗》教學設計(第二課時) 教學要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、憑借課文語言材料,走進弟子們的內(nèi)心,領悟必須善于抓住機遇,不...
2025-09-27 20:47
【摘要】 蘇教版六年級語文——《白鷺》第二課時教學設計3 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學習生字新詞。理解詞語。 3、能結(jié)合課文內(nèi)容理解白鷺...
2025-09-27 20:24
【摘要】 蘇教版六年級語文——《理想的風箏》第二課時教學設計 教學要求: 1、理解課文內(nèi)容,認識劉老師是一個對工作、對生活有著強烈的愛與追求的好老師,體會作者對老師的深厚感情。 ...
2025-09-28 02:24
【摘要】 蘇教版六年級語文——《早》第二課時教學設計1 教學要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、能結(jié)合課文內(nèi)容說出作者寫梅花的用意。 3、憑借課文語言材料,教育...
2025-09-28 02:04
【摘要】 蘇教版六年級語文——《明天,我們畢業(yè)》第二課時教學設計 教學要求: 1、精讀課文,體會作者對母校生活的眷戀之情。 2、抓住關鍵詞、重點句的朗讀、吟誦,領悟內(nèi)涵,訓練語感...
2025-09-28 02:18
【摘要】 蘇教版六年級語文——《最大的麥穗》第二課時教學設計 一、教學理念分析 引導學生聯(lián)系生活實際和個人體驗,自主閱讀文本,在合作探究中領悟課文所蘊含的人生道理,與此同時,教師緊扣文...
2025-09-27 19:28