20xx小學語文四年級教案——五彩池教學設(shè)計之八(專業(yè)版)
【正文】 第三課時 一、復(fù)習課文，精彩回放。其它學生補充，教師歸納。教師可適當點撥。五彩池去看一看。 1 小學語文四年級教案 —— ?五彩池 ?教學設(shè)計之八 教學目標： 學習生字 15個，其中 12個要求能夠正確書寫?！步處煱孱}〕學生齊讀課題。 五、學生練習有感情地朗讀課文。 學生質(zhì)疑問難。 五彩池的神奇表現(xiàn)在那些地方？ 其中最吸引你的是什么？ 二、背誦學生自己喜歡的段落。 6 摘錄文中你喜歡的詞句。 〔 4〕說說每個比喻句都把什么比作什么？這樣寫有什么好處？ 推選代表在全班匯報討論結(jié)果。 讓對本課詞語理解沒問題的學生當小博士，站在臺前，誰有不理解的詞向他提出疑問，博士作答。mdash。正確讀寫騰云駕霧、漫山遍野、閃耀、拇指、鐮刀、石筍、起伏、丘陵、折光鏡等詞語。 二、各抒己見，交流資料。 六、布置作業(yè)： 有感情地朗讀課文。 利用三棱鏡演示折射，進一步理解池水顯出不同顏色的原因。
小學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1