【正文】 ① 、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，確立 “ 五育并舉，德育為首 ” 的 “ 人本 ” 教育原則。 ① 、抓住課堂教學(xué)主渠道，探索課堂教學(xué)新模式。因此，要開(kāi)發(fā)全員的主體性，充分調(diào)動(dòng)管理者與被管理者的內(nèi)在積極性，創(chuàng)建規(guī)范、高效、充滿生機(jī)活力的現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制，促使桓洞中學(xué)能夠主動(dòng)適 應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。 第 15 頁(yè) 共 20 頁(yè) 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，保證學(xué)校堅(jiān)定正確的政治方向，努力實(shí)施素質(zhì)教育，以服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于社會(huì)為宗旨。為了確保質(zhì)量管理體系有效運(yùn)行和持續(xù)改進(jìn)，特制定本年度質(zhì)量管理體系改進(jìn)計(jì)劃。明確崗位職責(zé)，短時(shí)間內(nèi)盡快熟悉本公司所有生產(chǎn)設(shè)備，做到 賬本與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物相對(duì)應(yīng)。 工作中，不斷用班級(jí)獲得的集團(tuán)榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生，形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng)，教學(xué)學(xué)生要熱愛(ài)班級(jí)，為班級(jí) 的利益著想，在思想意識(shí)中形成，我為班級(jí)，班級(jí)為 第 10 頁(yè) 共 20 頁(yè) 我的思想，促進(jìn)班級(jí)體建設(shè)不斷完善。維修人員應(yīng)通過(guò)崗位練兵和學(xué)習(xí)技術(shù)提高設(shè)備維修技 術(shù)，提高設(shè)備維修質(zhì)量。二級(jí)保養(yǎng)的目的是使設(shè)備達(dá)到完好標(biāo)準(zhǔn)，延長(zhǎng)大修周期。 5）由各車間組織落實(shí)每月一次的設(shè)備能力鑒定工作。 3）設(shè)備維修以事后維修為主，預(yù)防修理少。 第 1 頁(yè) 共 20 頁(yè) 設(shè)備管理改進(jìn)計(jì)劃 hnaengsbglgjjh2024 設(shè)備管理改進(jìn)計(jì)劃 隨著公司的逐步發(fā)展壯大和科技進(jìn)步，生產(chǎn)的機(jī)械化程度和自動(dòng)化程度越來(lái)越高，同時(shí)對(duì)設(shè)備的依賴程度也越來(lái)越大。對(duì)于因設(shè)備故障而導(dǎo)致較大損失的設(shè)備，不宜采用事后維修。 設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng) 第 5 頁(yè) 共 20 頁(yè) 1）以各車間部門為單位對(duì)主要設(shè)備實(shí)行包機(jī)制，設(shè)備掛包機(jī)牌，車間部門有《設(shè)備包機(jī)明細(xì)表》。 5）根據(jù)公司統(tǒng)一安排會(huì)同 ehs 部開(kāi)展設(shè)備現(xiàn)場(chǎng) “5s” 活動(dòng)（整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)），時(shí)間待定。 4） 2024 年 12 月 ~2024 年 1月各車間部門編制本車間部門的年度設(shè)備大修計(jì)劃，尤其 **鍵設(shè)備的大修計(jì)劃， 2024 年 1 月 30日前有設(shè)備室進(jìn)行匯總并確定初步的檢修時(shí)間，檢修時(shí)間結(jié)合公司生產(chǎn)計(jì)劃進(jìn)行。 ，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比，學(xué)，趕，幫，超的新高潮，建立 “ 手拉手 ” ，互教互學(xué)的良好氣氛。 著手實(shí)施設(shè)備臺(tái)賬的管理，負(fù)責(zé)對(duì)生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行臺(tái)賬登記、維 修保養(yǎng)等日 常管理工作，負(fù)責(zé)生產(chǎn)設(shè)備的使用和維護(hù)，確保設(shè)備臺(tái)賬的完整性。 二、分析和評(píng)價(jià)現(xiàn)況，提出改進(jìn)方向 結(jié)合公司本年度的內(nèi)審和管理評(píng)審情況，提出以下幾方面實(shí)施改進(jìn)。 二、辦學(xué)思路 堅(jiān)持社會(huì)主義發(fā)展方向，育人為本，德育為 先以德育活動(dòng)和課堂教學(xué)改革為核心，以科研為指導(dǎo)，改革為動(dòng)力，以德育工作為中心，以新一輪課改為重點(diǎn)，以培養(yǎng)優(yōu)秀教師為抓手，有效開(kāi)發(fā)校本課程，將新課程教育改革實(shí)驗(yàn)研究與學(xué)校發(fā)展融為一體，強(qiáng)化內(nèi)部管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高人口素質(zhì)。具體規(guī)劃如下： ① 、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。教師根據(jù)“ 精選 內(nèi)容、減少課時(shí)、提高質(zhì)量 ” 的原則進(jìn)行課堂教學(xué)。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以 “ 合格公民道德建設(shè) ” 為指針，以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及 “ 一切德育活動(dòng) ” 為載體，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì)，及良好行為習(xí)慣，改善學(xué)校的整體面貌。我們?cè)趫?jiān)持基礎(chǔ)學(xué)科的前提下，要以個(gè)性化發(fā)展為策略，確實(shí)把教育教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到 每一個(gè)具體學(xué)生身上。通過(guò)對(duì)新課標(biāo)下教學(xué)模式的探索與研究，改革課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展的能力、探究學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造精神，為學(xué)生全面、和諧的發(fā)展建立良好的教學(xué)改革運(yùn)行機(jī)制。學(xué)校管理不是某一個(gè)人的行為，而是一個(gè)群體的共同意識(shí)。 XX縣區(qū)恒信測(cè)繪有限公司 第五篇：學(xué)校管理工作改進(jìn) 計(jì)劃銀川初級(jí)中學(xué)管理工作改進(jìn)計(jì)劃 為進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，理清學(xué)校辦學(xué)思路，明確學(xué)校辦學(xué)方向，堅(jiān)持依法治校，加快發(fā)展步伐，創(chuàng)建特色學(xué)校，根據(jù)縣教育局文件精神，為切實(shí)加快學(xué)校發(fā)展，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育，滿足建設(shè)和諧社會(huì)對(duì)教育發(fā)展的需要，我校特?cái)M定此中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。 第四篇：質(zhì)量管理體系改進(jìn)計(jì)劃質(zhì)量管理體系改進(jìn)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 通過(guò)制定和實(shí)施質(zhì)量管理體系改進(jìn)計(jì)劃有利于明確質(zhì)量管理體系改進(jìn)方向和目標(biāo)，有利于實(shí)現(xiàn)質(zhì)量方針和目標(biāo)，有利于落 第 13 頁(yè) 共 20 頁(yè) 實(shí)質(zhì)量管理體系的要求，有利于質(zhì)量管理體質(zhì)的持續(xù)改進(jìn)，有利于進(jìn)一步提高產(chǎn)品和服 務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)顧客滿意，有利于企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)以律己。培養(yǎng)和班干部，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用，給予他們鍛煉的機(jī)會(huì)，