【正文】 4. “上級評價(jià)”欄由直接上級根據(jù)被評價(jià)者實(shí)際的工作完成情況進(jìn)行評價(jià)，方法同上。采用導(dǎo)師指導(dǎo)制度應(yīng)堅(jiān)持以下原則： （ 1） 指導(dǎo)者和被指導(dǎo)者都是自愿參與的； （ 2） 指導(dǎo)者的選擇是以過去從事雇員開發(fā)工作的記錄為依據(jù)，他們必須愿意成為導(dǎo)師，有證據(jù)表明他們能夠積極地對被指導(dǎo)者提供指導(dǎo)，還須具有良好的溝通能力和傾聽技巧； （ 3） 指導(dǎo)關(guān)系雙 方應(yīng)明確所要完成的項(xiàng)目、活動或要達(dá)到的目的； （ 4） 明確指導(dǎo)者和被指導(dǎo)者之間的最低接觸水平； （ 5） 鼓勵被指導(dǎo)者去與指導(dǎo)者之外的其他人進(jìn)行接觸，討論問題的同時(shí)分享各自的成功經(jīng)驗(yàn)。 1．績效評價(jià)是衡量員工績效的過程，也可用于員工的開發(fā)。評分標(biāo)準(zhǔn)為： 業(yè)務(wù)（管理、技術(shù)、營銷）能力 得分 能夠從總體上把握領(lǐng)域內(nèi)工作，提出合理規(guī)劃或方法 20 業(yè)務(wù)熟練，能夠指導(dǎo)新進(jìn)員工的工作 16 在職責(zé)領(lǐng)域內(nèi)能夠準(zhǔn)確迅速處理各種工作 12 在指導(dǎo)下能夠完成局部性任務(wù) 8 10 10 能 夠從事輔助性工作 4 第二十二條 知識水平衡量員工的專業(yè)知識廣度和深度，評分 標(biāo)準(zhǔn)為： 知識水平 得分 具有廣博的知識面，深厚的理論基礎(chǔ)，對行業(yè)及專業(yè)有全面了解，掌握國內(nèi)外同行業(yè)同領(lǐng)域的最新發(fā)展 20 具有良好的專業(yè)理論基礎(chǔ)，掌握房地產(chǎn)開發(fā)的全過程，能把握項(xiàng)目整體，解決項(xiàng)目中的重要問題 18 具有較高的相關(guān)領(lǐng)域理論知識，并有充分的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 15 掌握建筑、金融、管理等相關(guān)領(lǐng)域知識，熟悉市場環(huán)境 12 具備一定的本專業(yè)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和熟練的操作技能 9 具備完成崗位職責(zé)的基本操作技能 6 第二十三條 資歷和經(jīng)驗(yàn)條件 評價(jià)員工在現(xiàn)有崗位的服務(wù)年限： 服務(wù)年限 1 年及以下 2 年 3 年 4 年 5 年及以上 評分 2 4 6 8 10 第二十四條 新進(jìn)員工試用期不定職務(wù)等級。 （四） 保留職務(wù) 上的公平競爭機(jī)制，堅(jiān)決推行能上能下的職務(wù)管理制度。 （ 2） 公司的責(zé)任：確定員工在達(dá)成目標(biāo)時(shí)所需要的資源，其中包括課程、工作經(jīng)驗(yàn)以及關(guān)系等。可以通過管理人員、外請專家進(jìn)行。 第二條 定義及內(nèi)涵： 職業(yè)生涯規(guī) 劃與管理，是指個人發(fā)展和企業(yè)相結(jié)合，對決定員工職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié)和測定，并通過設(shè)計(jì)、規(guī)劃、執(zhí)行、評估和反饋使每位員工的職業(yè)生涯目標(biāo)與公司發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)相匹配。 第八條 員工職業(yè)生涯規(guī)劃按以下四個步驟進(jìn)行 ： （一） 自我評價(jià) 1. 目的：幫助員工確定興趣、價(jià)值觀、資質(zhì)以及行為取向，指導(dǎo)員工思考當(dāng)前他正處于職業(yè)生涯的哪一個位置，其職業(yè)性向（或職業(yè)錨）與能力是什么，制定出未來的發(fā)展計(jì)劃，評估個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與當(dāng)前所處的環(huán)境以及可能獲得的資源是否匹配。 （四） 行動規(guī)劃 1. 目的：幫助員工決定如何才能達(dá)成自己的短期與長期的職業(yè)生涯目標(biāo)。 （一） 遵循人才成長規(guī)律，依據(jù)客觀公正的考評結(jié)果，讓最有責(zé)任心的能人擔(dān)任重要的責(zé)任。 第十八條 職務(wù)評審?fù)ㄟ^四方面的 評價(jià)因素：業(yè)績、能力、知識和資歷綜合考評，以確定員工的職務(wù)等級。 （ 3） 高潛質(zhì)的專業(yè)人員與高級經(jīng)營管理人員：高級管理人員開發(fā)系列計(jì)劃。； c. 使員工有更多的機(jī)會去實(shí)現(xiàn)個人的追求； 2. 為了保證員工能夠?qū)⒐ぷ髡{(diào)動、晉升作為一種開發(fā)的機(jī)會接受下來，公司將提供以下支持： （ 1） 為員工提供關(guān)于新工作的工作內(nèi)容、所面臨的挑戰(zhàn)、潛在收益等方面的信息，以及與新工作相關(guān)的信息； （ 2） 為員工提供實(shí)地考察新的工作地點(diǎn)的機(jī)會，向他們提供相關(guān)信息，使他 14 14 們參與到工作調(diào)動的決策中來； （ 3） 為員工提供明確的績效目標(biāo)以及清晰的個人工作績效反饋； （ 4） 幫助員工適應(yīng)新的工作環(huán)境； （ 5） 提供有關(guān)如何影響員工的薪資、稅收、貸款償還以及其他費(fèi)用方面的信息； （ 6） 為員工制定適應(yīng)性計(jì)劃； （ 7） 提供信息說明新的工作經(jīng)歷對員工本人的職業(yè)生涯產(chǎn)生的支持作用。 8. “請?jiān)敿?xì)介 紹你的短期、中期和長期的職業(yè)規(guī)劃設(shè)想”，短期指 13 年，中期指 35 年，長期指 5 年以上。 5. “我 對工作的希望和想法”由填寫者在結(jié)合實(shí)際的基礎(chǔ)上提出挑戰(zhàn)性的工作目標(biāo)，“目前實(shí)施的結(jié)果”填寫為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)員工已具備的能力，已做的準(zhǔn)備，公司對本人的支持情況。 第三十二條 本規(guī)定自公布之日起實(shí)施。 2．由上級、同事、下級、客戶或本人對業(yè)績、行為或技能進(jìn)行評價(jià)。 第二十六條 獲得國家評定的職稱，對應(yīng)于相應(yīng)等級（初 中高）的第三級，其他級別由本辦法評定。 （二） 晉升、晉級記錄在《職業(yè)生涯規(guī)劃表》中。新員工入公司后三個月內(nèi)，由部門主管與新員工談話，主題是幫助新員工根據(jù)自己的情況如職業(yè)興趣、資質(zhì)、技能、個人背景分析考慮個人發(fā)展方向，大致明確職業(yè)發(fā)展意向； （二） 進(jìn)行個人特長及技能評估。 （二） 現(xiàn)實(shí)審查 1. 目的：幫助員工了解自身與公司潛在的晉升機(jī)會、橫向流動等規(guī)劃是否相符合，以及公司對其技能、知識所做出的評價(jià)等信息。 （二） 長期性原則：員工的 職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃要貫穿員工的職業(yè)生涯始終。 對員工： 1. 職業(yè)生涯規(guī)劃是員工實(shí)現(xiàn)個人發(fā)展的保證； 職業(yè)生涯發(fā)展需要進(jìn)行和規(guī)劃和戰(zhàn)略管理； 員工個人職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)應(yīng)與企業(yè)目標(biāo)保持一致； 只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)技術(shù)發(fā)展和社會變化的需要。 2. 目標(biāo)設(shè)定的方式：員工與上級主管、人力資源部針對目標(biāo)進(jìn)行討論，并記錄于員工的開發(fā)計(jì)劃中。 （四） 輔導(dǎo)人每年必須在本工作年度結(jié)束、考核結(jié)果確定后，與被輔導(dǎo)員工就個人工作表現(xiàn)與未來發(fā)展談話，確定下一步目標(biāo)與方向。 第十七條 評審方式和程序 1. 評審采取部門推薦，公司辦公會評審的辦法進(jìn)行。為特定的職業(yè)發(fā)展道路做好準(zhǔn)備。通過工組輪換幫助員工對公司的目標(biāo)有一個總體性的把握；增強(qiáng)他們對公司中不同職能的理解和認(rèn)識；形成公司內(nèi)部