專業(yè)閱讀造就幸福教師心得體會(huì)(專業(yè)版)
【正文】 對(duì)照一下自己還差 的很遠(yuǎn)，自己需要努力和改進(jìn)的還很多。真正的快樂學(xué)習(xí)的大秘訣是：第一，尋找到快樂，即輔助學(xué)習(xí)興趣 。 3 .熱情、負(fù)責(zé)任、視學(xué)生的成長(zhǎng)為己任。 就在我費(fèi)解怎樣把自己打造成卓越教師時(shí)，觀看了董博士的精彩演講。一個(gè)人對(duì)一件事有了興趣，再去做這件事的時(shí)候就帶有了一種情感，有了情感，奉獻(xiàn)和享受已經(jīng)分不開了，奉獻(xiàn)的時(shí)候就是享受，享受的時(shí)候就是奉獻(xiàn)，這才是人類生存的高境界。 ” 好像教師這個(gè)職業(yè)，是一種悲苦性的職業(yè)。具備這三條，挖出了寶藏，潛能得到開發(fā)從而成為特質(zhì)。教師是我們的職業(yè)，我們要認(rèn)真對(duì)待我們賴以安身立命的職業(yè)。說我們每一個(gè)人都守著一扇由內(nèi)開啟的門。 所以希望今后自己不斷的學(xué)習(xí)，不斷地鉆研，讓學(xué)生真正的喜歡學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)。四、相同的價(jià)值觀。這就給孩子一個(gè)錯(cuò)覺：學(xué)習(xí)是件很苦的事兒。讓孩子知道我是一直在關(guān)注他，關(guān)心他。 如果能夠像一個(gè)太陽(yáng)，源源不斷發(fā)光發(fā)熱，讓學(xué)生都沐浴在光芒和溫暖中，是一件很光榮的事。專業(yè)閱讀造就幸福教師心得體會(huì) 做一名造就幸福的教師，要嚴(yán)格要求自己，轉(zhuǎn)變自己的觀念，想法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，不打擊學(xué)生的興趣，同時(shí)也要認(rèn)真的把握教材，在課堂上讓學(xué)生把重點(diǎn)掌握住。教師具有優(yōu)秀品格和博大胸懷。盡管侯博宇說的不是很好，但每次我都夸
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