21熟讀精思節(jié)選教案(專業(yè)版)
【正文】 心既到矣，眼口豈不到乎？” ：再讀課文，熟讀精思，自由背誦第 3 段。 （ 3）老師范讀或教讀。問渠哪得清如許？為有源頭活水來。”引導(dǎo)學(xué)生感悟到這是南宋大學(xué)問家朱熹寫自己讀書獲得新知的暢快，讓我們領(lǐng)悟到：只有多讀一點好書，才會讓自己思想永遠(yuǎn)活潑，才思不絕，情操高雅！今天，我們將學(xué)習(xí)他寫的一篇文言文，也是關(guān)于讀書的，大家齊讀題目 —— 《熟讀精思》。 （ 4）學(xué)生再自由練習(xí)和展示讀，可以個人展示，可以小組展示，可以男 女生比賽，形式可以根據(jù)練習(xí)的需要而定，務(wù)必達(dá)到“熟讀”的程度。 五、拓展積累，讀記治學(xué)名句 ：自古以來就有很多關(guān)于治學(xué)的名句，引導(dǎo)學(xué)生回憶?！? （ 4）精思的關(guān)鍵：“三到之中，心到最急。理解意思才能讀好停頓：“將書冊齊整頓放”，“謂讀得熟，則不待解說，自曉其義也”。 教學(xué)設(shè)計參考 一、回憶《觀書有感》，引
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