【正文】 (三 )重視校際教研活動(dòng)，與其他學(xué)校的老師加強(qiáng)教學(xué)交流，多渠道了解中考信息和中考動(dòng)向。 課后反饋方面。同時(shí)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，深度挖掘教材，鉆研教材，深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓，以便能更好的適應(yīng)中考的靈活多變性。同時(shí)須將本堂課的成功之處及不足之處補(bǔ)在集體備課后的教學(xué)后記欄內(nèi)。 發(fā)揮集體智慧，資源共享，并保持集體備課的持久性、高效性，以達(dá)到提高課堂教學(xué)效率的目的。 (2)加強(qiáng)分層，強(qiáng)化雙基，確保合格率 。加強(qiáng)課內(nèi)外輔導(dǎo)，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，提高整體學(xué)業(yè)水平。加強(qiáng)組內(nèi)教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，深入鉆研教材，把握時(shí)代命脈，不斷更新教學(xué)觀念和教學(xué)方法，提高教學(xué)水平和能力。例題的選題，習(xí)題的配備和要求，可根據(jù)每個(gè)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際，靈活處理。教師備課組工作計(jì)劃初三模板 備課是貫穿于每學(xué)期的全過(guò)程，從培養(yǎng)新教師的角度出發(fā)，也應(yīng)給新同志壓壓擔(dān)子，讓新同志來(lái)當(dāng) “ 中心發(fā)言人 ” ，同時(shí)采取 “ 青藍(lán)結(jié)對(duì) ” 的方法，然后逐步放手。 認(rèn)真編寫(xiě)資料、不搞題海戰(zhàn)，學(xué)生作業(yè)量不要太多，圍繞考綱精選試題、練習(xí)題、作業(yè)題。做好教學(xué)常規(guī)工作，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力 ，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。 三、備課具體安排 (略 ) 九年級(jí)的歷史因?yàn)槊媾R中考，所以是整個(gè)初中歷史教學(xué)的重中之重。 (3)考試分析要以自查為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。 抓好教學(xué)研討工作，積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。 加強(qiáng)教研教改，積極推行聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。 認(rèn)真、全面?zhèn)湔n，發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì)。 進(jìn)行單元測(cè)評(píng)，出題要科學(xué)，能夠全面反映學(xué)生的掌握情況。密切關(guān)注中考動(dòng)向，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，了解近年來(lái)中考 信息，分析中考思路。 (二 )實(shí)現(xiàn)跨年級(jí)的歷史教研活動(dòng)，不定期與其它年級(jí)的歷史老師加強(qiáng)交流，組織到其他年級(jí)聽(tīng)課，參加教研活動(dòng)，努力提高自身的教學(xué)水平。初步設(shè)想是發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)機(jī)制，將各班分小組，選出小組長(zhǎng)，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)提問(wèn)，教師進(jìn)行適當(dāng)抽查。 本學(xué)期我們歷史組將 會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新舊中考課程標(biāo)準(zhǔn)，尤其是兩份課程標(biāo)準(zhǔn)中重合部分的內(nèi)容，因?yàn)檫@部分內(nèi)容是中考中的重中之重。每節(jié)課后，平時(shí)應(yīng)多思考教學(xué)方法和手段：例如怎樣教才能使學(xué)生更容易接受，更 能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性。備課組必須深挖教材，研讀課標(biāo)并以學(xué)生的實(shí)際為切入點(diǎn)，集體探討一種學(xué)生易接受、 易掌握的教學(xué)方法，努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲。 加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)研究， (1)要研究考題，把握考試 方向 。 (3)指導(dǎo)幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)初中歷史的科學(xué)方法，形成良好的學(xué)習(xí)。 教師備課組工作計(jì)劃初三模板 2 一、指導(dǎo)思想： 認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極推行學(xué)校的 “ 集體備課，資源共享，課后反思 ” 的集體備課制度。 具體措施： 精心備課，提高備課質(zhì)量。下面是為您精心整理的教師備課組工作計(jì)劃初三模板。提高學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，讓他們覺(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)的必要性、重要性，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自覺(jué)性，養(yǎng)成上課專心聽(tīng)講，課間空余時(shí)間討論數(shù)學(xué)內(nèi)容，解答習(xí)題，變 “ 要我學(xué)習(xí) ” 為 “ 我要學(xué)習(xí) ” ，盡力做到低的消耗，高的效益。 二、具體工作和措施： 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì) (1)深入學(xué)習(xí)、仔細(xì)研討課程標(biāo)準(zhǔn)、考試標(biāo)準(zhǔn) 。我們九年級(jí)歷史備課組，今年的目標(biāo)只有一個(gè) ，那就是打好九年級(jí)歷史中考這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，爭(zhēng)取在中考時(shí)取得一個(gè)更加理想的成績(jī)。 (三 )加強(qiáng)教研教改，開(kāi)展校本教研。抓教學(xué)問(wèn)題匯聚，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)反思制度，杜絕不良現(xiàn)象重復(fù)出現(xiàn)。每學(xué)期每人至少上好一節(jié)教學(xué)研究課，全面展示自己的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)