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現(xiàn)場ie實戰(zhàn)改善技法(宋志軍)(專業(yè)版)

2025-03-12 03:57上一頁面

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【正文】 ◆ DV生產(chǎn)線標準視頻拍攝化 : 利用更確 實 的方法來代替 .容 案例討論:某集團生產(chǎn)線平衡改善案例分析 ( 4)工藝技術(shù)與品質(zhì)問題瓶頸增加各作業(yè)員,只要平衡率提高了,人均產(chǎn)量就等于提高了,單位產(chǎn)品成本也隨之下降; 即是對生產(chǎn)的全部工序進行平均化,調(diào)整各作業(yè)負荷,以使各作業(yè)時間盡可能相近。生產(chǎn)車間布局的基本形勢 高效值。hr.MOD.129B工作環(huán)境采光不良- 吉爾布雷斯曾說過: “世界上最大的浪費,莫過于動作的浪費。 大野耐一會隨時返回檢查其部下現(xiàn)場觀察后所得,對于那些回答說現(xiàn)場沒有問題的現(xiàn)場管理者,他們一定會被要求在環(huán)內(nèi)站更多的時間來學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題。小憩及用餐后請準時回到課室切勿流連忘返溫馨提示找講師 中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺目 錄第一章 精益價值流簡介 ()第二章 動作分析( )第三章 作業(yè)測定技術(shù)( 2H)第四章 布置( LAYOUT)改善與物流控制( 2H)第五章 生產(chǎn)線平衡分析與瓶頸改善( 2H)第六章 防錯(防呆)技術(shù)( 1H)第七章 IE現(xiàn)場指導(dǎo)( 3H)找講師 中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺第一章 精益價值流簡介找講師 中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺62 – 63 = 1只移動一個數(shù)字,使下列等式成立?2 63 = 16前言:數(shù)字破冰游戲找講師 中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺? 完成顧客要求所需的步驟或活動? 其中包括增值和不增值? 顯示作業(yè)流動 (物料和信息 )? 實例 :“ 訂 單到現(xiàn)金 ”“ 概念到發(fā)布 ”“ 訂 單到發(fā)運 ”第一節(jié) 什么是價值流找講師 中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺??? 增值? 顧客愿意付費的? 能改變形狀和功能的活動? 浪費? 任何消耗資源但不增加價值的活動 典型浪費包括 “ 七種浪費 ” + 能源、空間、安全和 環(huán)境的浪費第二節(jié) 價值流的組成特點要求實現(xiàn)從客戶的角度看待工作顧客需求增值浪費流程找講師 中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺案例:冰箱的價值是什么?早餐只有干糧,沒有牛奶的損失是什么?饑餓消化不良去超市更多花費一次吃不完的食物放壞了的損失是什么?庫存增加了產(chǎn)品的價值嗎?拓展知識點:庫存的實際價值是在恰當?shù)牡攸c,恰當?shù)臅r間擁有合適的產(chǎn)品。206。 正常情況下,四個影響因素處于平均狀態(tài),系數(shù)均為 0,評定系數(shù)為 1。既定時間標準法具有修訂方便、可以實現(xiàn)確定作業(yè)時間的特點。找講師 中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺第五節(jié) 模特排時法MODAPTS基礎(chǔ)– 1=直列形復(fù)合形分歧形合流形找講師 中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺精益化生產(chǎn)布線 :水平布置沖壓區(qū)攻絲區(qū) 裝配區(qū)包裝區(qū)沖壓攻絲 裝配包裝垂直布置□找講師 中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺工藝平衡率的計算 論約束解決流程改 進 什么?改成什么 樣 子?怎 樣 使改 進 得以 實現(xiàn) (2)現(xiàn) 狀分析:裝彈弓及膠的子彈頭涂油螺絲包入底殼螺絲包入底殼插架接橋入底殼膠的入底殼打螺絲外觀檢查試電1 2 3 4 5 6 7 981 2 3 4 5 6 7 8經(jīng)典案例分享與討論找講師 中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺經(jīng)典案例分享與討論裝 彈弓及膠的 子 彈頭 涂油螺 絲包入底殼螺 絲包入底殼插架接 橋入底殼膠的入底殼打螺絲外觀檢查 試電 裝 彈 弓及子 彈頭 涂油入膠螺 絲 包入底殼 插架接橋 膠的打螺 絲擰 螺 絲 外 觀檢查試電 □代 除 理 生產(chǎn)線的平衡計算公式 time,即由每小時平均產(chǎn)量,求得一個產(chǎn)品的 CT( Q,每小時產(chǎn)量)。減少單件產(chǎn)品的工時消耗,降低成本(等同于提高人均產(chǎn)量); 快速值,比正常值快 7%左右找講師 中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺MODAPTS基本圖第五節(jié) 模特排時法找講師 中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺第四章 布置( LAYOUT)改善與物流控制找講師 中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺第一節(jié) LAYOUT的基本原則○LAYOUT概要找講師 中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺○LAYOUT改善的基本原則第一節(jié) LAYOUT的基本原則找講師 中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺○LAYOUT改善的基本原則第一節(jié) LAYOUT的基本原則找講師 中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺○LAYOUT改善的基本原則第一節(jié) LAYOUT的基本原則找講師 中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺第二節(jié) LAYOUT改善的程序和手法□MOD? 1.002151MOD= 其中,時間標準是通過總結(jié)對實際作業(yè)多次測試的結(jié)果得到的。? 速度評定系數(shù)□秒表時間研究常用幾種評定方法第一節(jié) 秒表時間研究找講師 中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺速度評定法第一節(jié) 秒表時間研究□秒表時間研究常用幾種評定方法找講師 中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺速度評定法表 715 速度評定舉例第一節(jié) 秒表時間研究□秒表時間研究常用幾種評定方法找講師 中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺 平準化法將熟練、努力、工作環(huán)境和一致性四個因素作為主要評定因素,每個評定因素又分為超佳 (或理想 )、優(yōu)、良、平均、可、欠佳六個等級。 206。拒絕干擾(非緊急情況下, 請勿接受干擾)。( 2)應(yīng)用手段的信息化 IE與計算機技術(shù)的緊密結(jié)合,廣泛采用計算機強化信息的采集、處理、傳輸。對 生產(chǎn) 活動 中的全部作業(yè)動作 進 行觀測分析,研究人的各種動 作浪費 ,從而 尋 求省力、省 時 、安全、經(jīng)濟的作 業(yè)方法 時采用的IE手法。 .解 MTM分析的目的 :方法與 時間測 定法(也稱方法與 時間 衡量制度)① 在開始生 產(chǎn) 之前, 設(shè)計 有效的工作方法;② 現(xiàn) 行的作 業(yè) 方法的改善;③ 標 準 時間 的 設(shè) 定;④ 預(yù) 估所需要的 時間 ;⑤ 考 慮 作 業(yè) 人 員 的 動 作 經(jīng)濟 的工具、 夾 具的 設(shè)計 制作。.00003627933生產(chǎn)車
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