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九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)講義(ppt65頁)(專業(yè)版)

2025-02-18 00:46上一頁面

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【正文】 ?你容易將自己的快樂建立在別人的痛苦之上 ,因此你不容易與別人建立很深的親密關(guān)系。 3號促進者 ?留意名利與成功不是生命追求的全部,認清你真正的人生目標,不做名利的奴隸。 1號完美主義者是企業(yè)中優(yōu)秀的組織人才,能察覺計劃及工作進展的漏洞;有系統(tǒng),按部就班,依計劃行事;集中于成果與素質(zhì);努力勤奮,埋頭苦干,少享受,少嘉許自己;對同事要求嚴格,會板起面孔,欠耐性;自我要求很高。 我要幫助所有人 —— 我富有愛心、善解人意、熱情付出、總是先滿足他人的需求,可別人卻常常忽略我的存在。 九型人格代表了九種不同個性的人看待世界和維護自我的方式。領(lǐng)導(dǎo)的“我這么信任你,你怎么沒有完成任務(wù)?”這句話你聽到什么? 發(fā)問能力: 發(fā)問可以使對方有方向的思考。 (九)建立一個高效溝通的、信任的企業(yè)文化。 (六)九點調(diào)適性領(lǐng)導(dǎo)力: 激情、承諾、負責(zé)任、信任、 感召、共贏、欣賞、付出、可能性 當我開放與坦誠,我會獲得別人的信任 當我信守承諾,我會獲得別人的尊重 共贏:要做到共贏,不是要靠方法。三只鸚鵡的故事 管理是管和理,注重于制度、標準的建設(shè)。 領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù) 領(lǐng)導(dǎo)是幕后設(shè)計師: 發(fā)展愿景、價值觀和企業(yè)使命;設(shè)計組織的策略與系統(tǒng);設(shè)計學(xué)習(xí) 領(lǐng)導(dǎo)是仆人: 領(lǐng)導(dǎo)永遠忠于組織愿景,為組織內(nèi)的人負責(zé)任,為他們創(chuàng)造發(fā)展的舞臺 領(lǐng)導(dǎo)是教師:不斷的幫助人們看清事實真相,促進每個人的學(xué)習(xí)與成長。目標 — 行動 — 成果。不完整、不主動、不懂得如何溝通。與被教練者一起找到問題的癥結(jié)。正因為有這么多種人,我們的世界才如此精彩。 我很小心謹慎 —— 我為人忠誠,卻太多顧慮。 適合:策劃、整合、管理、研究工作 6號忠誠者在企業(yè)中忠心耿耿,精于預(yù)測問題與提供解決方案;有團隊精神,為大局考慮;小心謹慎,一絲不茍,很負責(zé)任。 ?用創(chuàng)意的眼光看這個世界,好好運用自己的創(chuàng)意替自己的生命創(chuàng)富。 9號和平者 ?因你知足長樂,所以不容易把握機會,你要時時學(xué)習(xí)參與生命,當機立斷,采取行動,你才會擁有豐盛的人生。 6號忠誠者 ?你做人太循規(guī)蹈矩,太謹慎,又過分敏感,容易誤會別人,結(jié)果造成不必要的緊張關(guān)系。 ? 要多出去玩!用充滿童真的心態(tài)將自己從重重的枷鎖中釋放出來。 我寧愿息事寧人 —— 我對人友善,喜歡和諧的氛圍,希望大家和睦相處,可別人說我好好先生,優(yōu)柔寡斷,沒有立場。 利于家庭與社會關(guān)系的和諧。把自己當鏡子,讓對方看到自己的盲點。企業(yè)的發(fā)展是基于人的發(fā)展。 團隊建設(shè): 你贏、我贏、大家贏 積極溝通: 通過溝通達成共識,建立信任,減少干擾 創(chuàng)新思維: 看到更多的可能性。 教練型: 發(fā)揮員工的創(chuàng)意及潛能,提高員工的自信心、凝聚團隊的動力,信任員工是要求進步,注重未來發(fā)展。學(xué)習(xí)是什么 ? 學(xué)習(xí)是一種意識 學(xué)習(xí)是一種覺醒 ? 學(xué)習(xí)是一種態(tài)度 學(xué)習(xí)是一種突破 ? 學(xué)習(xí)是一種溝通 學(xué)習(xí)是一種創(chuàng)造 ? 學(xué)習(xí)是一種銷售 學(xué)習(xí)是一種文化 ? 學(xué)習(xí)是一種激勵 學(xué)習(xí)是一種運動 ? 學(xué)習(xí)是一種尊重 學(xué)習(xí)是一種重生 ? 學(xué)習(xí)是一種行動 學(xué)習(xí)是一種革新 ? 學(xué)習(xí)是一種趨勢 學(xué)習(xí)是一種動員 ? 學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣 學(xué)習(xí)是一種學(xué)習(xí) ? 學(xué)習(xí)是一種快樂 學(xué)習(xí)是一種升華 浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院職業(yè)經(jīng)理班 學(xué)習(xí)的空杯心法 ? 來到課堂,不是要尋找你已經(jīng)知道的東西 ? 來到課堂,不是要證明你是對的 ? 來到課堂,不是要告訴別人你知道的比別人多 ? 來到課堂,過份堅持固有的想法,只表示你喜歡固步自封 ? 來到課堂,老師說的話讓你不高興,并不是他要刺傷你,而是忠言逆耳,有時真話并不好聽。 顧問型: 讓員工了解公司的運作,傳授經(jīng)驗,給予方法。 有效授權(quán): 善用資源,信任下屬。 (十)調(diào)適性領(lǐng)導(dǎo)力的一個重要能力就是教練能力,如何成為一個教練型的領(lǐng)導(dǎo)? 人是企業(yè)的第一資源。你的感受與體驗要回應(yīng)給對方。
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