【正文】 *一些同學(xué)分不清學(xué)校的榮譽(yù)和自身的本身之間的區(qū)別 。 *冷門(mén)行業(yè)卻可能提供更適合一般人才的機(jī)會(huì) 。 51 Copyright＠ 2023 武漢大學(xué)招生就業(yè)處 版權(quán)所有 (四 )、匹配與就業(yè)決策 1．準(zhǔn)確診斷自己的就業(yè)心理 2． 深度挖掘職業(yè)的價(jià)值 。 正是基于這一點(diǎn)認(rèn)識(shí) ， 有些人將 “ 工作單位 ” 作為擇業(yè)策略的重點(diǎn) 。 1． 社會(huì)因素 。 38 Copyright＠ 2023 武漢大學(xué)招生就業(yè)處 版權(quán)所有 (三 )、知己知彼的原則 在職業(yè)選擇時(shí) ， 一定要清晰地認(rèn)識(shí)自己 ， 同時(shí)要了解職業(yè) 。包括企業(yè)的董事長(zhǎng)、經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理或主管 ) 0國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其工作機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人 (指不屬于 0105小類(lèi)的國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人 ) 二、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員： (15小類(lèi) ) 1科學(xué)研究人員 (指從事社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)研究工作的人員 ) 1工程技術(shù)人員 (指應(yīng)用科學(xué)知識(shí)于礦物勘探和開(kāi)采、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)、制造、建筑、交通、通訊及其其他工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)施工等工程技術(shù)人員 ) 1農(nóng)業(yè)技術(shù)人員 (指從事土壤肥料、植物保護(hù)、作物遺傳育種、栽培和畜牧、獸醫(yī)等農(nóng)業(yè)技術(shù)工作的人員 ) 1飛機(jī)和船舶技術(shù)人員 (指從事飛機(jī)與船舶駕駛、指揮、領(lǐng)航、引航、通信、設(shè)備運(yùn)行保障等工作的技術(shù)人員 ) 1衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員 (指從事醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)、保健以及相關(guān)工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員 ) 2經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)人員 (指從事經(jīng)濟(jì)計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)、財(cái)會(huì)、審計(jì)、國(guó)際商務(wù)等業(yè)務(wù)工作人員 ) 2金融業(yè)務(wù)人員 (指研究和設(shè)計(jì)金融市場(chǎng)中金融產(chǎn)品，管理和運(yùn)營(yíng)金融資產(chǎn)，提供金融資產(chǎn)中介服務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員 ) 2法律專(zhuān)業(yè)人員 (指依法行使審判權(quán)、檢察權(quán)及從事律師、公證、司法鑒定等工作的專(zhuān)業(yè)人員 ) 2教學(xué)人員 (指從事大各級(jí)各類(lèi)教育教學(xué)的專(zhuān)業(yè)人員；指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、試驗(yàn)的人員 ) 2文學(xué)藝術(shù)工作人員 (指從事文學(xué)藝術(shù)工作的專(zhuān)業(yè)人員 ) 2體育工作人員 (指從事體育工作的專(zhuān)業(yè)人員 ) 2新聞出版、文化工作人員 (指從事新聞采訪報(bào)道、文圖編輯校對(duì)、節(jié)目主持人、播音和考古及文物保護(hù)工作的專(zhuān)業(yè)人員 ) 2宗教職業(yè)者 (指專(zhuān)門(mén)從事佛教、道教、伊斯蘭教、基督教等等宗教活動(dòng)人員。 膽汁質(zhì) ： 興奮 、 急躁 、 易怒 。 情緒： 生活變得豐富多彩的催化劑 。為了使他們能夠自由交流，事先了解的情況如下： 甲是中國(guó)人，還會(huì)說(shuō)英語(yǔ) 乙是法國(guó)人，還會(huì)說(shuō)日語(yǔ) 丙是英國(guó)人，還會(huì)說(shuō)法語(yǔ) 丁是日本人，還會(huì)說(shuō)漢語(yǔ) 戊是法國(guó)人，還會(huì)說(shuō)德語(yǔ) 請(qǐng)問(wèn)如何安排座位： 【數(shù)字推理】 2 5 10 （ ） 26 37 【數(shù)學(xué)運(yùn)算】 在一個(gè) 4000人的團(tuán)隊(duì)中， 1/4是男人，女人 2/3已婚，未婚的女人中 1/5沒(méi)有工作，有工作的未婚女人中 1/8是教師。 8 Copyright＠ 2023 武漢大學(xué)招生就業(yè)處 版權(quán)所有 （二）、動(dòng)機(jī) 動(dòng)機(jī) 是 引起 、 維持和指引人們從事某種活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力 （ 比如 ， 當(dāng)你渴了 ， 你就會(huì)產(chǎn)生找水喝的動(dòng)機(jī) ） 。 價(jià)值觀是推動(dòng)并指引一個(gè)人作出決策和行動(dòng)的原則 、 信念和標(biāo)準(zhǔn) ， 它決定了人們可能會(huì)選擇什么行為方式 、 手段和結(jié)果來(lái)生活和工作 。 What you can be in the end? 自己最終的職業(yè)目標(biāo)是什么 ？ 通過(guò)對(duì)上面四個(gè)問(wèn)題的回答 ,第五個(gè)問(wèn)題的答案就可以得出來(lái)了 。 政治型： 重視擁有權(quán)力和影響力 。 希望你們工作上多培養(yǎng)成就動(dòng)機(jī) 、 政治上盡量克服權(quán)利動(dòng)機(jī) 、 生活中多利用親和動(dòng)機(jī) 。 常規(guī)型的人，做事規(guī)矩而精確，喜歡按部就班、精打細(xì)算；他們多喜歡從事文書(shū)事務(wù)、金融、統(tǒng)計(jì)等領(lǐng)域的工作 。 ? 你想擁有較強(qiáng)的管理能力和人際交往能力嗎 ？ 如果想 ， 那么投入到學(xué)習(xí) 、 交往 、 班級(jí)活動(dòng) 、 社團(tuán) 、 實(shí)踐中去吧 ！ ? 有些學(xué)生在找工作前已經(jīng)擁有駕駛證 、 造價(jià)師資格 、 監(jiān)理工程師資格 、 微軟資格論證 、 高級(jí)程序員等等資格證書(shū) ， 他們肯定擁有了更多更好的工作機(jī)會(huì) 。 ? 氣質(zhì)沒(méi)有好壞之分 ， 任何一種氣質(zhì)類(lèi)型在某一情況下都可能具有積極意義 ， 而在另一情況下則可能具有消極意義 。 26 Copyright＠ 2023 武漢大學(xué)招生就業(yè)處 版權(quán)所有 職業(yè)的意義 對(duì)個(gè)人而言 ， 職業(yè)活動(dòng)是人生的重要組成部分 ， 職業(yè)問(wèn)題解決得好壞 ， 對(duì)個(gè)人一生是否順利發(fā)展具有重要意義 。 ， 一些復(fù)雜性 、 風(fēng)險(xiǎn)度 、 工作難度大大降低的高薪職位 。 你一定要有頭腦，要根據(jù)你對(duì)自己的了解和外部環(huán)境狀況作出獨(dú)立決策。 了解薪酬福利 ， 看該單位已經(jīng)工作的員工的現(xiàn)實(shí)狀況即可 。 (1)專(zhuān)業(yè)適合性 。 第七 ， 薪水是多少 ?這要包括起始工資 、 最高工資以及保險(xiǎn) 、 假期 、 退休保障等額外收入 。 *真正成名的大企業(yè)家 ， 他們的生活多是 “ 貧困 ” 的 ， 因?yàn)樗麄儧](méi)有時(shí)間去享受生活 。 55 Copyright＠ 2023 武漢大學(xué)招生就業(yè)處 版權(quán)所有 祝你們成功 ! 謝 謝 56 Copyright＠ 2023 武漢大學(xué)招生就業(yè)處 版權(quán)所有 。 53 Copyright＠ 2023 武漢大學(xué)招生就業(yè)處 版權(quán)所有 略論職業(yè)選擇的幾大關(guān)系 ： 第三大關(guān)系： “ 創(chuàng)業(yè) ” VS“ 就業(yè) ” *創(chuàng)業(yè)就是自己當(dāng)自己的老板 ， 就業(yè)就是給老板打工 。 第五 ， 進(jìn)入這個(gè)職業(yè)及在其中獲得成功需要具備一些什么條件 ?回答這個(gè)問(wèn)題 ， 需要強(qiáng)調(diào)教育訓(xùn)練的程度以及能力 、 興趣 。 (1)工作單位的全稱(chēng) 、 性質(zhì)及上級(jí)主管部門(mén)名稱(chēng)； (2)工作單位的實(shí)力 、 遠(yuǎn)景規(guī)劃 、 在行業(yè)中以及在社會(huì)上的地位； (3)對(duì)從業(yè)者年齡 、 身高 、 相貌 、 體力等生理?xiàng)l件方面的要求； (4)對(duì)從業(yè)者敬業(yè)精神 、 工作態(tài)度等方面條件的要求； (5)對(duì)從業(yè)者的學(xué)歷 、 職業(yè)技能和其他才能的特殊要求； (6)對(duì)從業(yè)者職業(yè)價(jià)值觀 、 興趣 、 氣質(zhì)等心理特征方面的要求； (7)個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì) 、 收入 、 福利條件等 。 求職時(shí)提及薪酬要科學(xué) 、 合理 、 掌握時(shí)機(jī) 。 由于經(jīng)營(yíng)有方 ， 功績(jī)卓越 ， 接連受到提拔晉升 ， 終于在 1970年 ， 登上了福特汽車(chē)公司總裁的寶座 ， 成為掌握世界汽車(chē)工業(yè)的第二大公司的主宰者 ， 后來(lái)他又出任克萊斯勒汽車(chē)公司總裁 。 。 職業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展與人們的勞動(dòng)緊密相連 ， 勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì) 、 創(chuàng)造了人類(lèi)歷史 ， 同時(shí)也創(chuàng)造了職業(yè) 。 21 Copyright＠ 2023 武漢大學(xué)招生就業(yè)處 版權(quán)所有 (二 )、氣質(zhì) 氣質(zhì) 指不依活動(dòng)的目的和內(nèi)容為轉(zhuǎn)移的典型的 、 穩(wěn)定的心理活動(dòng)特性 ， 具體表現(xiàn)為心理活動(dòng)的速度 、 強(qiáng)度和靈活性方面的特征 。 18 Copyright＠ 2023 武漢大學(xué)招生就業(yè)處 版權(quán)所有 【啟示與討論】 ? 你的一般能力如何 ？ 建議你做一個(gè)測(cè)試 。 企業(yè)型 的人，多希望擁有權(quán)力去改善不合理的事情，善用說(shuō)服力和組織能力，希望自己的表現(xiàn)被他人肯定；喜歡從事管理、行政等領(lǐng)域的工作。 10 Copyright＠ 2023 武漢大學(xué)招生就業(yè)處 版權(quán)所有 【啟示與討論】 你工作的動(dòng)機(jī)是什么 ？ 你在某一階段工作和生活的追求目標(biāo)是什么 ？ 為達(dá)到這一目標(biāo)你將采取什么行動(dòng) 、 準(zhǔn)備付出多大的努力 ？ 這就是我們講職業(yè)動(dòng)機(jī)和動(dòng)力要了解和解決的問(wèn)題 。 社會(huì)型： 強(qiáng)調(diào)對(duì)人的熱愛(ài) 。 What can you do? 這是對(duì)自己能力與潛力全面的總結(jié) 。 5 Copyright＠ 2023 武漢大學(xué)招生就業(yè)處 版權(quán)所有 價(jià)值觀可以分為不同的類(lèi)型 動(dòng)機(jī) 不僅指引著個(gè)體行為的方向和任務(wù)選擇 ， 還決定了行為動(dòng)力的大小 、 努力的程度以及行為的堅(jiān)持性 、 克服困難的決心 。 【 實(shí)例四 】 曾