【摘要】第一篇:縮句教學設計 《縮寫句子》微課教學設計 2014-6-22篇二:縮句教案 教育是一項良心工程! 龍文教育個性化輔導授課案 教師:學生時間:2012年月篇三:擴句縮句教學設計擴句、縮句...
2024-10-28 15:11
【摘要】第一篇:六上縮句 縮句練習 1、父親不慌不忙地從抽屜里取出一把閃亮的手槍。 2、客家人的民居體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化。 3、。 4、鄉(xiāng)下的老屋旁種著樹形優(yōu)美、高大而筆直的桃花心木。 5、英國著名...
2025-10-16 15:30
【摘要】第一篇:縮句教學舉例 縮句,就是把“枝稠葉茂”的長句子,縮短為只留“主干”的短句子,并且不能改變原句的主要意思。換句話說,“主干”就是把所有的定語、狀語、補語都壓縮了之后余下的部分。 一、刪除小竅...
2024-10-28 15:04
【摘要】 課程主題:滿分奪冠秘籍3:小升初擴句和縮句提高訓練+病句修改綜合復習 學習目標 ;正確縮寫句子(重點) (難點) 教學過程 【復習檢查】 一、比一比,下面各組句子哪句寫得優(yōu)美。 1、...
2025-04-05 05:46
【摘要】2縮句縮句就是把那些修辭手法都去掉。縮出來的句子要符合以下的6個基本句式的其中一個:a誰是什么b什么是什么c誰干什么d什么干什么e誰怎么樣f什么怎么樣1、刪去“的”前修飾成分。2、刪去“地”前的修飾、限制成分。3、刪去“得”后補充說明成分。4、刪去數(shù)量短語。
2025-08-05 05:41
【摘要】第一篇:縮句方法教學設計 小學常見《縮句方法》教學設計 高新區(qū)福和小學王芳梅 教學內容:縮句概念、縮句方法。教學目標: 1、了解縮句的概念、注意事項。 2、掌握縮句的要求和常用的縮句方法技巧...
2024-10-28 15:12