【正文】 一切后續(xù)工作還需耐心地修正，盡量避免不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，按時(shí)完成論文，按要求寫好論文。主人公第一人稱、事后回憶式的敘述表明他的探求是成功的。本文章通過(guò)對(duì)“霍爾頓的心理活動(dòng)”的分析，探討主人公霍爾頓從少年轉(zhuǎn)變成年時(shí)內(nèi)心的變化，以及社會(huì)、學(xué)校、家庭環(huán)境對(duì)霍爾頓成長(zhǎng)的影響。他試圖重新找到自我，并希望浪跡于這個(gè)都市，度過(guò)一個(gè)迷惘而又帶有悲劇色彩、并且是狂亂的周末。研究方法： 本文擬通過(guò)文獻(xiàn)查閱法及原始材料取樣法，在掌握資料和數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，以新的視角和方法設(shè)計(jì)研究方案，運(yùn)用社會(huì)心理學(xué)、精神分析法進(jìn)行探索。3. 結(jié)語(yǔ)部分顯得單薄，應(yīng)在主體論證的基礎(chǔ)上提煉出概括性的觀點(diǎn)。如陳輝、王萬(wàn)兵的《美國(guó)50年代的學(xué)生叛逆形象》語(yǔ)言特色分析:有方成的《麥田里的守望者中的反叛》(《外國(guó)文學(xué)評(píng)論》)等。設(shè)計(jì)（論文）要求 論文標(biāo)題清楚，論點(diǎn)新穎，論據(jù)充足，資料翔實(shí)，思路清晰，內(nèi)容豐富，邏輯性強(qiáng)。通過(guò)本研究，本文有助于讓讀者更深入了解主人公的形象，尤其是其內(nèi)心世界，同時(shí)也可使讀者更清楚的理解五十年代青少年的心理狀態(tài)及作者創(chuàng)作霍爾頓這一形象的意圖。通過(guò)主人公所處的社會(huì)環(huán)境與其自身性格特點(diǎn)及價(jià)值觀念的沖突探究霍爾頓孤獨(dú)性形成的原因。若有上述情況，本人愿意獨(dú)立承擔(dān)由此產(chǎn)生的法律責(zé)任和法律后果，特此鄭重聲明?；纛D反叛由二戰(zhàn)帶來(lái)的這種社會(huì)壓力，他成為了美國(guó)個(gè)人主義的廣義冠軍，然而也成為了一個(gè)由工業(yè)化社會(huì)造成的心理失衡的反應(yīng)者。 嚴(yán)格按照論文寫作的要求用英語(yǔ)進(jìn)行論文寫作，篇幅不低于5000字；目錄不超過(guò)三級(jí)標(biāo)題，正文與封面嚴(yán)格統(tǒng)一，引用格式規(guī)范；參考文獻(xiàn)在15篇以上，并嚴(yán)格按照體例編排。論文標(biāo)題簡(jiǎn)潔，思路明晰，結(jié)構(gòu)完整，論據(jù)充足，論述條理，內(nèi)容豐富；語(yǔ)言準(zhǔn)確，行文流暢，句式多樣化；參閱資料充分。另一方面二戰(zhàn)后美國(guó)變得富足，物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)，但內(nèi)心世界的美國(guó)是空的。學(xué)位論文作者（簽名）：2013年5月16日AcknowledgementsI wish to express my profound indebtedness to Assoc. Professor Liu Suwen, my supervisor, for her warmhearted encouragement and invaluable advice. In the last three months, she has given me indispensable help in many ways, from the language polishing to the argument expounding, and from the first outline of the thesis to its final pletion. Without her insightful ments, patient guidance and meticulous scholarship, my thesis would not have appeared in the present f