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云南省初級中學(xué)學(xué)生成長記錄手冊資料(專業(yè)版)

2024-12-23 06:49上一頁面

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【正文】 孩子在勝境中學(xué)讀書學(xué)習(xí)的三年,由懵懵懂懂逐漸學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會審美,學(xué)會思考。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時間利用尚可。 家長反饋 孩子本學(xué)期以來,放假回家后基本能自覺完成教師布置的作業(yè),同時還能與父母交流,匯報在學(xué)校的情況,配合家長做一些家務(wù)活。爭取在下次考試中考一個理想的成績。 在這個學(xué)期里,我不能像上個學(xué)期一樣浪費(fèi)時間,不懂得珍惜時間,所以, 我要在這個學(xué)期里自我反思,要珍惜現(xiàn)在的時間,不會再浪費(fèi)時間了。 光陰似箭,日月如梭。 我在初一年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真按照學(xué)校和老師的要求,遵守學(xué)校各項制度,尊敬老師。 該生在高一年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,尊敬老師。 上學(xué)期個人記錄 ——能夠約束自我的行為,與同學(xué)和睦相處,尊重他人的選擇,并多與他人合作。 云南省普通高中學(xué)生成長記錄 ——基本素質(zhì)發(fā)展(初三年級) 一、公民素養(yǎng) 個 人發(fā)展目標(biāo) ——擁護(hù)中國共產(chǎn)黨和中國共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo),以積極的行動參加校團(tuán)委組織的各項活動,提高自身道德水平,積極幫助其他同學(xué)完成學(xué)業(yè)。 下學(xué)期教師記錄 ——基本完成目標(biāo),個人記錄屬實。 上學(xué)期個人記錄 ——掌握一定的審美知識,衣著整潔。不畏困難,認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極回答問題。(初一年級) 一、公民素養(yǎng)個人發(fā)展目標(biāo) ——有法律意識、公德意識、環(huán)境保護(hù)意識,有社會責(zé)任感,遵紀(jì)守法,遵守社會公德,尊敬師長,禮貌待人,主動、積極、健康地實現(xiàn)生命的意義和價值,掌握生活常識,有正確的生活觀。 上學(xué)期教師記錄 ——學(xué)習(xí)態(tài)度較為端正,學(xué)習(xí)也很主動,學(xué)習(xí)的自覺性也有所增強(qiáng),能與同學(xué)合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)目標(biāo)也比較切合實際,善于獨(dú)立思考,虛心請教,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,回答問題很積極。 上學(xué)期教師記錄 ——有一定的審美能力,喜歡文藝活動。 三、交流與合作個人發(fā)展目標(biāo) ——正確認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,堅持批評與自我批評; 能明辨是非,與同學(xué)正常交往,關(guān)系融洽 與同學(xué)、老師互尊互愛,善于與他人交流溝通,建立良好的人際關(guān)系。珍愛自己的生命,從課堂和課外學(xué)習(xí)生存的基本技能,全身心地投身到生活和學(xué)習(xí)中。 上學(xué)期教師記錄 ——該生合作交流能力較強(qiáng),能夠約束自己的行為,但在認(rèn)識自我方面還有待提高。與同學(xué)友好相處,樂于助人,禮貌待人。我在生活中能與同學(xué)、舍友友好相處。一眨眼的工夫,一個學(xué)期就很快就過去了,又迎來了 新的一年,新的學(xué)期,又有新的工作等著我們來學(xué),等我們來消化,去理解 .在 上個學(xué)期,我沒有好好去學(xué)習(xí),去理解,所以在上個學(xué)期的考試才會考得那么糟 糕,那么差。老師講的 課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚, 下課后, 我要馬上跑去問老師, 直到弄懂課時, 要專心聽講, 不可以跟前后左右講小話, 要勤做筆記, 把老師講過的重點(diǎn)記下來。 通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),讓我明白了許多道理。但 在思想上還不夠成熟,很多想法也比較幼稚。孩子表現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩,有自己正確的生活目標(biāo)和人生態(tài)度,樹立起科學(xué)的人生觀、世界觀和價值觀,越來越講紀(jì)律、講道德、講文明、講科學(xué)。 作為學(xué)生家長,我由衷感謝老師們。我的孩子能有今天這樣好的表現(xiàn),離不開老師們的苦心教導(dǎo),在此,我代表全家人再次感謝學(xué)校,感謝老師,謝謝! 感謝老師對我們孩子的教導(dǎo)。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很 多 .時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的 追趕著。確立目標(biāo)。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己 的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三 分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。通過老師的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的初中生。 學(xué)生自我反思與評價 自入學(xué)以來,遵守校紀(jì)校規(guī)、班規(guī)班約,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,努力學(xué)習(xí)爭取向上,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,積極進(jìn)取,身心健康,取得了一定的成績,但仍存在許多不足之處,今后爭取學(xué)習(xí)和生活中都能更進(jìn)一步。 班主任評語 該生遵紀(jì)守法,具有良好的社會責(zé)任感和正確的人生觀,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),明禮誠信,珍愛生命,學(xué)習(xí) 態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的目標(biāo)明確,有理想、有目標(biāo),努力進(jìn)取,不斷改進(jìn),生活健康,有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加體育鍛煉,熱愛集體,具有一應(yīng)的環(huán)境適應(yīng)能力及一定的審美能力。合理的與同
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