【正文】 提高自身的分析識別能力。一眨眼的工夫，一個學(xué)期就很快就過去了，又迎來了 新的一年，新的學(xué)期，又有新的工作等著我們來學(xué)，等我們來消化，去理解 .在 上個學(xué)期，我沒有好好去學(xué)習(xí)，去理解，所以在上個學(xué)期的考試才會考得那么糟 糕，那么差。我的基礎(chǔ)知識扎實，實驗操作技能強。我在生活中能與同學(xué)、舍友友好相處。在生活中能感受生活、藝術(shù)，言談舉止文明。與同學(xué)友好相處，樂于助人，禮貌待人。 下學(xué)期教師記錄 ——該生本學(xué)期意識到自己的心里素質(zhì)，并有目的的去鍛煉，有了一定的效果，其他較好。 上學(xué)期教師記錄 ——該生合作交流能力較強，能夠約束自己的行為，但在認識自我方面還有待提高。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)屬于自己的學(xué)習(xí)方法，在課堂上認真聽講，積極思考，保證完成老師交給的各項學(xué)習(xí)任務(wù)。珍愛自己的生命，從課堂和課外學(xué)習(xí)生存的基本技能，全身心地投身到生活和學(xué)習(xí)中。 下學(xué)期個人記錄 ——身體狀況良好，良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)形成，通過努力，已 是一個自信、陽光、充滿活力的學(xué)生。 三、交流與合作個人發(fā)展目標(biāo) ——正確認識自己的優(yōu)點與不足，堅持批評與自我批評； 能明辨是非，與同學(xué)正常交往，關(guān)系融洽 與同學(xué)、老師互尊互愛，善于與他人交流溝通，建立良好的人際關(guān)系。 下學(xué)期教師記錄 ——基本完成目標(biāo)，個人記錄屬實。 上學(xué)期教師記錄 ——有一定的審美能力，喜歡文藝活動。 下學(xué)期教師記錄 ——能更好地約束自己的行為，與人合作能力得到加強。 上學(xué)期教師記錄 ——學(xué)習(xí)態(tài)度較為端正，學(xué)習(xí)也很主動，學(xué)習(xí)的自覺性也有所增強，能與同學(xué)合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)目標(biāo)也比較切合實際，善于獨立思考，虛心請教，學(xué)習(xí)很認真，回答問題很積極。獨立思考，合作探究，虛心請教。（初一年級） 一、公民素養(yǎng)個人發(fā)展目標(biāo) ——有法律意識、公德意識、環(huán)境保護意識，有社會責(zé)任感，遵紀(jì)守法，遵守社會公德，尊敬師長，禮貌待人，主動、積極、健康地實現(xiàn)生命的意義和價值，掌握生活常識，有正確的生活觀。有切合實際的學(xué)習(xí)目標(biāo)。不畏困難，認真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，認真聽講，積極回答問題。 下學(xué)期個人記錄 ——自我批評有進步，與同伴能更好的相處，尊重老師，團結(jié)同學(xué)。 上學(xué)期個人記錄 ——掌握一定的審美知識，衣著整潔。 下學(xué)期個人記錄 ——本學(xué)期遵紀(jì)守法，熱愛班級、學(xué)校，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，支持社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，離 “四有 ”公民更近。 下學(xué)期教師記錄 ——基本完成目標(biāo)，個人記錄屬實。 上學(xué)期教師記錄 ——基本完成目標(biāo)，個人記錄屬實。 云南省普通高中學(xué)生成長記錄 ——基本素質(zhì)發(fā)展（初三年級） 一、公民素養(yǎng) 個 人發(fā)展目標(biāo) ——擁護中國共產(chǎn)黨和中國共青團的領(lǐng)導(dǎo)，以積極的行動參加校團委組織的各項活動，提高自身道德水平，積極幫助其他同學(xué)完成學(xué)業(yè)。在合作的同時，注重獨立的思考與探究能力的發(fā)展。 上學(xué)期個人記錄 ——能夠約束自我的行為，與同學(xué)和睦相處，尊重他人的選擇，并多與他人合作。 下學(xué)期個人記錄 ——提高了自己的心理水平以應(yīng)對一次有一次的考試，端正自己的心態(tài)，養(yǎng)成良好的身體狀態(tài)，迎接高考。 該生在高一年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，尊敬老師。身體狀況良好，能正確面對挫折，不自卑、不氣餒。 我在初一年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，認真按照學(xué)校和老師的要求，遵守學(xué)校各項制度，尊敬老師。 我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強，易于接受新事物。 光陰似箭，日月如梭。 我能夠尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。 在這個學(xué)期里，我不能像上個學(xué)期一樣浪費時間，不懂得珍惜時間，所以， 我要在這個學(xué)期里自我反思，要珍惜現(xiàn)在的時間，不會再浪費時間了。對做完形填 空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。爭取在下次考試中考一個理想的成績。用一個好心情，用一種平常心 投入到下一輪的學(xué)習(xí)，相信自己只要付出，就會有回報。 家長反饋 孩子本學(xué)期以來，放假回家后基本能自覺完成教師布置的作業(yè)，同時還能與父母交流，匯報在學(xué)校的情況，配合家長做一些家務(wù)活。 她 是個懂事的孩子，雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增強，時常會堅持自己的觀點，但是還是能夠接受父母的意見。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊，他在家中能料理自己的生活起居，學(xué)習(xí)時間利用尚可。在新的學(xué)年里，但愿你的學(xué)習(xí)成績能夠更上一層樓。孩子在勝境中學(xué)讀書學(xué)習(xí)的三年，由懵懵懂懂逐漸學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會審美，學(xué)會思考。我們父母一定全力配合好 學(xué)校，好好教育孩子，讓孩子更