教學(xué)設(shè)計(jì)5：22涅盤鳳凰再飛翔(專業(yè)版)
【正文】 （3）愛因斯坦對光電效應(yīng)的解釋：①光強(qiáng)大，光子數(shù)多，釋放的光電子也多，所以光電流也大。而且實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)只要是同一頻率的光都有相同的遏止電壓，與光的強(qiáng)度無關(guān)。激起學(xué)生的認(rèn)知沖突，學(xué)生急于想弄懂：為什么用紫光能照射出電子而用紅光就不能照射出電子呢？（二）新課教學(xué)光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)律【教師講解】我們剛才做的實(shí)驗(yàn)是科學(xué)史上一個(gè)非常重要的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的焦點(diǎn)在于“為什么用紅光照射鋅板打不出電子”，科學(xué)家將實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，得到了很多出人意料的規(guī)律，下面我們一起來學(xué)習(xí)：（板書）光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)律讓學(xué)生閱讀總結(jié)：光電效應(yīng)現(xiàn)象（板書） 在光(包括不可見光)的照射下，從物體發(fā)射電子的現(xiàn)象叫做光電效應(yīng)。 涅槃鳳凰再飛翔一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1．通過實(shí)驗(yàn)了解光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)律。發(fā)射出來的電子叫做光電子。如果改變光的頻率，遏止電壓也會隨之改變。②電子只要吸收一個(gè)光子就可以從金屬表面逸出，所以不需時(shí)間的累積。由能量守恒可得出：W0為電子逸出金屬表面所需做的功，稱為逸出功Wk為光電子的最大初動能?！窘處熃忉尅客瑢W(xué)們分析的很好，但科學(xué)家經(jīng)過實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)，此時(shí)無論是入射光的強(qiáng)度增大到多大，都沒有光電流產(chǎn)生。啟發(fā)猜想：改用其他的光（比如紅光）來照射會不會照射出電子？或用其他的材料做實(shí)驗(yàn)會不會照射出電子？學(xué)生根據(jù)已有的知識，猜想一定會發(fā)生與剛才相同的現(xiàn)象，然而這是做實(shí)驗(yàn)卻沒有電子跑出來。2．知道愛因斯坦光電效應(yīng)方程以及意義。引導(dǎo)學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)裝置（），介紹實(shí)驗(yàn)原理。（板書）光電子的能量只與入射
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1