【正文】 ? 庫房定置圖：做成定置圖示板懸掛在庫房醒目處。 b) 適應(yīng)性和靈活性；環(huán)境是變化的，要研究定置的適應(yīng)環(huán)境變化能力。 卡片 d) 目視化場所地點應(yīng)選擇在明顯且容易被看見的地點。 加強審美觀的培訓(xùn)； 30 調(diào)查臟污的來源，徹底根除 ? 確認臟污與灰塵對生產(chǎn)質(zhì)量的影響，如： a) 在產(chǎn)品無防護層的外表面上造成腐蝕班點，使外觀不良； b) 在通電體造成開路或短路或接觸不良； c) 造成產(chǎn)品成形時表面損傷，影響外裝質(zhì)量； d) 對光、電精密產(chǎn)品造成特性不穩(wěn)右發(fā)生變化； e) 對精細化工產(chǎn)品性能變化。 15 第二章 5S 與各管理系統(tǒng)的關(guān)系 16 5S 與企業(yè)改善的關(guān)系 5S 對象 意義 目的 實施檢查方法 使用工具 目標 整 理 物品 空間 區(qū)分要與不要東西 丟棄或處理不要的東西 保管要的東西 有效利用空間 消除死角 分類 紅牌作戰(zhàn) 定點照相 照相機、 錄影機 定點照相紅色標識 創(chuàng)造一個 “ 清清爽 爽 ” 的工作 場所 整 頓 時間 空間 物有定位 空間標識 易于歸位 縮短換線時間 提高工作效率 定位、定品、定量 看板管理 目標管理 各類看板 照相機 錄影機 創(chuàng)造一個 “ 井然有 序 ” 的工作 場所 清 掃 設(shè)備 空間 掃除異?，F(xiàn)象 實施設(shè)備自主保養(yǎng) 維持責(zé)任區(qū)的整潔 降低機器設(shè)備故障率 責(zé)任區(qū)域 定檢管理 定檢表 照相機 錄影機 創(chuàng)造一個 “ 零故障 ” 的工作場所 清 潔 環(huán)境 永遠保持前 3S 的結(jié)果 提高產(chǎn)品品位 提升公司形象 美化作戰(zhàn) 三要 要常用、要干凈、要整齊 照相機、錄影機 創(chuàng)造一個 “ 干干凈 凈 ” 的工作 場所 修 養(yǎng) 人員 養(yǎng)成人員守紀律、 守標準的習(xí)慣 消除管理上的突發(fā)狀況 養(yǎng)成人員的自主管理 人高尚 禮儀活動 5S 實施展覽 5S 表揚大會 教育訓(xùn)練 照相機、 錄影機 點檢表 評核表 創(chuàng)造一個 “ 自主管 理 ” 的工作 場所 17 第三章 5S 執(zhí)行技巧 18 整理（ SEIRI） ? 定義：工作現(xiàn)場，區(qū)別要與不要的東西，只保留有用的東西，撤除不需要的東西 ? 對象：主要在清理現(xiàn)場被占有而無效用的 “ 空間 ” ? 目的：清除零亂根源，騰出 “ 空間 ” ，防止材料的誤用、誤送，創(chuàng)造一個清晰的工作場所 ? 零亂的根源，主要來源于： a) 未及時舍棄無用的物品； b) 未將物品分類； c) 未規(guī)定物品分類標準； d) 未規(guī)定放置區(qū)域、方法； e) 未對各類物品進行正確標識； f) 不好的工作習(xí)慣； g) 未定期整頓、清掃。 1 5S 活動培訓(xùn)及推廣 湖南嘉業(yè)達電子有限公司 2 目 錄 ? 第一章： 5S基本概念 ? 第二章： 5S與各管理系統(tǒng)的關(guān)系 ? 第三章： 5S執(zhí)行技巧 ? 第四章：定置管理的實施 ? 第五章：開展 “ 5S”活動程序 3 第一章 5S 基本概念 4 我們企業(yè)有下列 “ 癥狀 ”嗎？ 在工作中常常會出現(xiàn)以下情況： ? 急等要的東西找不到，心里特別煩燥 ? 桌面上擺得零零亂亂，以及辦公室空間有一種壓抑感 ? 沒有用的東西堆了很多，處理掉又舍不得，不處理又占用空間 ? 工作臺面上有一大堆東西，理不清頭緒 ? 每次找一件東西，都要打開所有的抽屜箱柜狂翻 ? 環(huán)境臟亂，使得上班人員情緒不佳 ? 制訂好的計劃，事務(wù)一忙就 “ 延誤 ” 了 ? 辦公現(xiàn)場設(shè)備灰塵很厚，長時間未清掃，有用和無用的物品同時存放，活動場所變得很??； ? 如果每天都被這些小事纏繞，你的工作情緒就會受到影響，大大降低 ? 工作效率。 19 騰出空間整理地方和對象 主要表現(xiàn)在： a) 存物間、框、架； b) 文件資料及桌箱柜； c) 倉庫、辦公場所、公共場所； d) 室外； e) 室內(nèi)外通道； f) 門面、墻面、廣告欄等。 ? 廢棄物放置的區(qū)規(guī)劃、定位 在室內(nèi)外規(guī)劃與定位設(shè)置垃圾桶或垃圾箱。 遵守廠紀廠規(guī)； ? 實施各種教育培訓(xùn) a) 新進人員的教育培訓(xùn)：講解各種規(guī)章制度； b) 對老員工進行新訂規(guī)章的講解； c) 各部門利用班前會、班后會時間進行 5S 教育； d) 籍以上各種教育培訓(xùn)做思想動員建立共同的認識 41 違犯規(guī)章制度的要及時給與糾正 a) 身為主管，見到部屬有違犯事項，要當場予以指正，否則部屬因沒有糾正，而一錯再錯或把錯誤當作 “ 可以做 ” 而再做下去； b) 在糾正指責(zé)時，切忌客氣，客氣處理不了事情； c) 強調(diào)因事糾正，而非對人有偏見而指責(zé)。 c) 最大的操作方便和最小的不愉快。 ? 工具箱定置圖：繪成定置藍圖，貼在工具箱門內(nèi)。 ? 辦公室定置圖：要做定置圖示板，懸掛有辦公室的醒目處。 a) 整體性與相關(guān)性；要按照工藝要求的內(nèi)在規(guī)律，從整體和全局觀念來協(xié)調(diào)各定置內(nèi)容之間的關(guān)系，使定置功能達到最優(yōu)化程度。 做成標語、看板 37 修養(yǎng)（ SHITSUDE） ? 定義：通過進行上述 4S 的活動，讓每個員工都自覺遵守各項規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，做到 “ 以廠為家、以廠為榮 ”的地步 ? 對象：主要在通過持續(xù)不斷的 4S 活動中，改造人性、提升道德品質(zhì) ? 目的： a) 養(yǎng)成良好習(xí)慣； ? 洗凈地面油污；清除機械深處的端子；日光燈、燈罩或內(nèi)壁之擦拭；擦拭工作臺、架子之上、下部位；窗戶或門下護；桌子或設(shè)備底部；衛(wèi)生間之地板與壁面等。 14 推行管理的目的 a) 員工作業(yè)出錯機會減少，不良品下降，品質(zhì)上升； b) 提高士氣； c) 避免不必要的等待和查找，提高了工作效率； d) 資源得以合理配置和使用，減少浪費； e) 整潔的作業(yè)環(huán)境給客戶留下深刻印象，提高公司整體形象； f) 通道暢通無阻，各種標識清楚顯眼，人身安全有保障； g) 為其他管理活動的順利開展打下基礎(chǔ)。解決上述 “ 癥狀 ” 的良方 —— 推行 5S 管理。 20 整理的實施方法 ? 深刻領(lǐng)會開展的目的，建立共同認識 a) 確認不需要的東西，多余的庫存會造成浪費 b) 向全體員工宣講，取得共識 c) 下發(fā)整理的措施 d) 規(guī)定整理要求 21 對工作現(xiàn)場進行全面檢查 ? 檢查出那些東西是不需要和多余的具體檢查要求： a) 辦公場地（包括現(xiàn)場辦公桌區(qū)域）檢查內(nèi)容：辦公室抽屜、文件柜的文件、書籍、檔案、圖表、辦公桌上的物品、測試品、樣品、公共欄、看板、墻上的標語、月歷等； b) 地面（物別注意內(nèi)部、死角）檢查內(nèi)容：機器設(shè)備大型工模類具，不良的半成品、材料、置放于各個角落的良品、不良品、垃圾筒，紙屑、竹簽、小部件； c) 室外檢查內(nèi)容：堆在場外的生銹材料、料架、墊板上之