【正文】 習(xí)慣 遵守各項(xiàng)規(guī)章制度 9 5S 活動(dòng)推進(jìn)層次 安全衛(wèi)生 創(chuàng)造空間 盡地之利 場(chǎng)地利用 整理 整頓 清掃 清潔 修養(yǎng) 現(xiàn)場(chǎng)美化 最 終 目 標(biāo) 人 心 美 儀 10 5S 活動(dòng)的重點(diǎn)：修養(yǎng) ? 從推進(jìn)層次圖中可以看出，整理、整頓、清掃、清潔的對(duì)象是 “ 場(chǎng)地 ” ， “ 物品 ” 。 15 第二章 5S 與各管理系統(tǒng)的關(guān)系 16 5S 與企業(yè)改善的關(guān)系 5S 對(duì)象 意義 目的 實(shí)施檢查方法 使用工具 目標(biāo) 整 理 物品 空間 區(qū)分要與不要東西 丟棄或處理不要的東西 保管要的東西 有效利用空間 消除死角 分類(lèi) 紅牌作戰(zhàn) 定點(diǎn)照相 照相機(jī)、 錄影機(jī) 定點(diǎn)照相紅色標(biāo)識(shí) 創(chuàng)造一個(gè) “ 清清爽 爽 ” 的工作 場(chǎng)所 整 頓 時(shí)間 空間 物有定位 空間標(biāo)識(shí) 易于歸位 縮短換線時(shí)間 提高工作效率 定位、定品、定量 看板管理 目標(biāo)管理 各類(lèi)看板 照相機(jī) 錄影機(jī) 創(chuàng)造一個(gè) “ 井然有 序 ” 的工作 場(chǎng)所 清 掃 設(shè)備 空間 掃除異常現(xiàn)象 實(shí)施設(shè)備自主保養(yǎng) 維持責(zé)任區(qū)的整潔 降低機(jī)器設(shè)備故障率 責(zé)任區(qū)域 定檢管理 定檢表 照相機(jī) 錄影機(jī) 創(chuàng)造一個(gè) “ 零故障 ” 的工作場(chǎng)所 清 潔 環(huán)境 永遠(yuǎn)保持前 3S 的結(jié)果 提高產(chǎn)品品位 提升公司形象 美化作戰(zhàn) 三要 要常用、要干凈、要整齊 照相機(jī)、錄影機(jī) 創(chuàng)造一個(gè) “ 干干凈 凈 ” 的工作 場(chǎng)所 修 養(yǎng) 人員 養(yǎng)成人員守紀(jì)律、 守標(biāo)準(zhǔn)的習(xí)慣 消除管理上的突發(fā)狀況 養(yǎng)成人員的自主管理 人高尚 禮儀活動(dòng) 5S 實(shí)施展覽 5S 表?yè)P(yáng)大會(huì) 教育訓(xùn)練 照相機(jī)、 錄影機(jī) 點(diǎn)檢表 評(píng)核表 創(chuàng)造一個(gè) “ 自主管 理 ” 的工作 場(chǎng)所 17 第三章 5S 執(zhí)行技巧 18 整理（ SEIRI） ? 定義：工作現(xiàn)場(chǎng)，區(qū)別要與不要的東西，只保留有用的東西，撤除不需要的東西 ? 對(duì)象：主要在清理現(xiàn)場(chǎng)被占有而無(wú)效用的 “ 空間 ” ? 目的：清除零亂根源，騰出 “ 空間 ” ，防止材料的誤用、誤送，創(chuàng)造一個(gè)清晰的工作場(chǎng)所 ? 零亂的根源，主要來(lái)源于： a) 未及時(shí)舍棄無(wú)用的物品； b) 未將物品分類(lèi)； c) 未規(guī)定物品分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)； d) 未規(guī)定放置區(qū)域、方法； e) 未對(duì)各類(lèi)物品進(jìn)行正確標(biāo)識(shí)； f) 不好的工作習(xí)慣； g) 未定期整頓、清掃。 25 決定放置方法 a) 置放的方法有框架、箱柜、塑料籃、袋子等方式； b) 在放置時(shí)，盡可能安排物品的先進(jìn)先出； c) 盡量利用框架，經(jīng)立體發(fā)展，提高收容率； d) 同類(lèi)物品集中放置； e) 框架、箱柜內(nèi)部要明顯易見(jiàn)； f) 必要時(shí)設(shè)定標(biāo)識(shí)注明物品 “ 管理者 ” 及 “ 每日點(diǎn)檢表 ” ； g) 清掃器具以懸掛方式放置。 30 調(diào)查臟污的來(lái)源，徹底根除 ? 確認(rèn)臟污與灰塵對(duì)生產(chǎn)質(zhì)量的影響，如： a) 在產(chǎn)品無(wú)防護(hù)層的外表面上造成腐蝕班點(diǎn)，使外觀不良； b) 在通電體造成開(kāi)路或短路或接觸不良； c) 造成產(chǎn)品成形時(shí)表面損傷，影響外裝質(zhì)量； d) 對(duì)光、電精密產(chǎn)品造成特性不穩(wěn)右發(fā)生變化； e) 對(duì)精細(xì)化工產(chǎn)品性能變化。 34 落實(shí)前 3S 執(zhí)行情況 a) 徹底執(zhí)行前 3S 各種動(dòng)作； b) 如果前 3S 實(shí)施半途而中止，則原先設(shè)定之劃線標(biāo)示與廢棄物之盛桶，勢(shì)必成為新的污染而造成困擾； c) 主管要身先士卒，主動(dòng)參與； d) 多利用標(biāo)語(yǔ)宣傳，維持新鮮活動(dòng)氣氛。 加強(qiáng)審美觀的培訓(xùn)； 38 繼續(xù)推動(dòng)前 4S 活動(dòng) a) 前 4S 是基本動(dòng)作、也是手段，主要籍此基本動(dòng)作或手段，來(lái)使員工在無(wú)形當(dāng)中養(yǎng)成一種保持整潔的習(xí)慣； b) 通過(guò)前 4S 的持續(xù)實(shí)踐，可以使員工實(shí)際體驗(yàn)“ 整潔 ” 的作業(yè)場(chǎng)所的感受從而養(yǎng)成愛(ài)整潔的習(xí)慣； c) 前 4S 沒(méi)有落實(shí)，則第 5S（教養(yǎng)）亦無(wú)法達(dá)成； d) 一般而言， 5S 活動(dòng)推動(dòng) 68 個(gè)月即可達(dá)到 “ 定型化 ” 的地步，但必須認(rèn)真落實(shí)； e) 5S 活動(dòng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的運(yùn)作，必須進(jìn)行檢查總結(jié)。 卡片 d) 目視化場(chǎng)所地點(diǎn)應(yīng)選擇在明顯且容易被看見(jiàn)的地點(diǎn)。說(shuō)它是科學(xué)，是因?yàn)樗茄芯课锲返奶囟ㄎ恢?，從人、物、?chǎng)所相互關(guān)系的內(nèi)在聯(lián)系上尋找解決生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)各工序存在問(wèn)題的方法。 b) 適應(yīng)性和靈活性；環(huán)境是變化的，要研究定置的適應(yīng)環(huán)境變化能力。 ? 操作者動(dòng)作分析，設(shè)置合理定置管理。 ? 庫(kù)房定置圖：做成定置圖示板懸掛在庫(kù)房醒目處。 52 第五章 開(kāi)展 “ 5S”活動(dòng)程序 53 ?企業(yè) ?企業(yè) 企業(yè)企業(yè) 54 開(kāi)展 “ 5S” 活動(dòng)的程序 活動(dòng) 職責(zé) □ 表示組織部門(mén)△ 表示協(xié)助部門(mén)○表示執(zhí)行部門(mén) 簡(jiǎn)要說(shuō)明 高層管 理者 工作委 員會(huì) 培訓(xùn) 部門(mén) 檢查 部門(mén) 各有關(guān) 部門(mén) 員工 決策 □ ○ ○ ○ ○ 高層管理者的決心是原動(dòng)力 成立組織 □ ○ △ △ △ ○ 落實(shí)責(zé)任是成功的保證 設(shè)定目標(biāo) △ □ △ △ △ ○ 應(yīng)設(shè)定階段性目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo) 制定計(jì)劃 △ □ ○ ○ ○ ○ 周密、切實(shí)的計(jì)劃會(huì)保證活動(dòng)成功 建立評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) △ △ ○ □ ○ ○ 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)結(jié)合目標(biāo) 培訓(xùn) □ △ △ ○ 培訓(xùn)的重點(diǎn)是改變觀念 試點(diǎn) ○ ○ △ △ □ △ 試點(diǎn)是為了取得經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)立榜樣 檢查、評(píng)價(jià) ○ ○ □ △ △ 檢查評(píng)價(jià)實(shí)現(xiàn)效果 總結(jié) △ □ △ △ 采取糾正措施、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)立榜樣 調(diào)整 /再計(jì)劃 ○ □ △ △ △ ○ 對(duì)目標(biāo)、計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整 再培訓(xùn) □ △ △ ○ 一個(gè)新 PDCA 循環(huán)開(kāi)始 推廣 △ □ ○ ○ ○ 再檢查 /評(píng)價(jià) ○ ○ △ △ 再總結(jié) △ □ △ △ 又一個(gè)新 PDCA 循環(huán)開(kāi)始 再計(jì)劃 △ □ ○ ○ ○ ○ 55 5S 檢查表的編制 56 案例 1：整理和整頓活動(dòng)檢查表 序號(hào) 檢查內(nèi)容 檢查標(biāo)準(zhǔn) 檢查方法 檢查結(jié)果 糾正跟蹤 1 物品分類(lèi)及存棄規(guī)則 a) 未建立物品分類(lèi)及存棄規(guī)則（ 1 分） b) 物品分類(lèi)及存棄規(guī)則不太完善（ 2 分） c) 物品分類(lèi)及存棄規(guī)則基本完善（ 3 分） d) 物品分類(lèi)及存棄規(guī)則較完善（ 4 分） e) 物品分類(lèi)及存棄規(guī)則完善（ 5 分） ● 審閱文件 ●核對(duì)現(xiàn)場(chǎng) 2 整理 a) 尚未對(duì)身邊物品進(jìn)行整理（ 1 分） b) 已整理、但不太徹底（ 2分） c) 整理基本徹