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八年級物理“聲”(專業(yè)版)

2025-05-16 02:08上一頁面

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【正文】 的大小,對應(yīng)著聲源振動幅度的大小。評注:聲音的三個特征:響度、音調(diào)和音色除了人耳能做出比較、區(qū)分外,更直觀、形象的分析方法是利用示波器。(2)科學用語要求清楚、準確,高低只用來描述音調(diào),響度用大小來描述??键c分析:(1)聲音可以以一切固體、液體、氣體作為介質(zhì)傳播出去;(2)聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同,固體傳聲比液體和氣體快。4) 聲速:5) 聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得快6) 人耳聽到聲音的條件:發(fā)聲體振動發(fā)聲→聲音在介質(zhì)中以聲波形式傳播→人耳接受到聲波引起聽覺。聲音是由發(fā)聲體的振動而發(fā)生的,振動停止,發(fā)聲也停止。但由于聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同,在固體中最快,在液體中次之,在氣體中最慢,因而聽到三次聲音。而A、C兩選項中的“高”都是指音調(diào)的高低,是由頻率決定的。(2)比較(c)、(d)、(e)三圖,小提琴、長笛和法國號它們在相同的掃描時間里都有兩個完整的振動波形,都作了兩次振動,表明了它們的振動快慢即頻率相同,由此可知它們正在演奏同樣音調(diào)和頻率的音符。5. 科學探究不能光憑人的感官,還要借助 。由此我們可以判定 振動得快, 頻率低。解:聲音從鐵軌的一端傳播到另一端所用時間聲音在空氣中從鐵軌的一端傳播到另一端所用時間田田聽到兩次響聲的時間間隔△t=解上述三個方程得s=評注:本題考查了聲音在不同的介質(zhì)中傳播的速度不同的應(yīng)用。解析:牛的叫聲響度大,但音調(diào)低,能傳播較遠,聽起來響亮,但比較低沉。解析:收音機喇叭的振動,通過薄膜袋中的空氣,薄膜,水進入空氣,再由空氣傳到耳中,引起耳膜振動,由此聽到了聲音。樂音的三個特征:音調(diào)、響度和音色。4. 常識性地知道音調(diào)的高低與聲源振動的頻率有關(guān),響度的大小與聲源振動的振幅和距離聲源的遠近有關(guān)。也叫音品。因此不同物質(zhì)傳聲本領(lǐng)不同與聲速不同是兩個不同的概念。請回答下列問題:(1)圖(a)和圖(b)哪個音叉的音調(diào)較高些?哪個音叉的音臂較短些?(2)比較圖(c)、(d)、(e)三圖,小提琴、長笛和法國號它們是否正在演奏同樣音調(diào)和頻率的音符?(3)假設(shè)三種樂器演奏同一音符,由于它們的音色不同,你可以聽出它們的
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