【正文】 ? 第二，我們在工作、生活、學(xué)習(xí)以及為人處世等方面，都應(yīng)該戒驕戒躁、謙虛謹慎。 ? “孟母三遷”的理由，主要是為了讓孟子在良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境中成長。 ? （對策）當(dāng)然我們也應(yīng)該看到“國學(xué)熱”現(xiàn)象背后所隱藏的問題： ? 、表面的熱，能夠深入了解國學(xué)的內(nèi)涵，從中汲取精粹的人只是一部分； ? ，現(xiàn)在所探討的國學(xué)，還過于單一，主要是儒家學(xué)說，其他學(xué)說中的只是比較初級的、非常膚淺的部分。 ? 巧用思路，語言精準(zhǔn) ?答題的基本要求是結(jié)構(gòu)完整。但是現(xiàn)在更重要的是眼前的問題，如何安撫學(xué)生的情緒、如何保證學(xué)生的安全、如何控制這樣的場面才是最為重要的。 ? （化解）找準(zhǔn)原因后，如果是方案不具有操作性，我會進一步調(diào)查研究，虛心向領(lǐng)導(dǎo)求教、同事求教，使方案更完善、符合實際、具有可操作性，爭取得到采納；如果是自身的問題，我會在適當(dāng)時機、采取適當(dāng)方式，主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報思想、認識不足，溝通情況，爭取領(lǐng)導(dǎo)的批評教育、幫助指導(dǎo)、培養(yǎng)提高。在這個環(huán)境中，幼兒教師應(yīng)該做到以下幾點： ? 第一，要理解孩子的內(nèi)心世界。 ? （ 2）領(lǐng)導(dǎo)安排撰寫一份匯報材料，后天會議上用。 ? 其次，在旅游過程中，我會安排醫(yī)療人員準(zhǔn)備好必備的藥品等，時刻注意關(guān)注老人們的身心情況。 ? 其次，在人際溝通方面，我會多向領(lǐng)導(dǎo)請教，多和同事交流，樹立主動積極的意識，以感恩、包容、分享、結(jié)緣的良好心態(tài)與他人交往，促進和諧人際關(guān)系的形成。 學(xué)習(xí)過程中普遍出現(xiàn)的心態(tài)問題 ?急于求成：在培訓(xùn)第一天晚上，學(xué)員剛練習(xí)了一個小時就開始問講師“我怎么答題時腦海中還是一片空白啊？”、“我怎么還是不能流利的表達啊？”、“我怎么感覺進步不大??？ ?囚室心態(tài)：我只學(xué)好我的就可以了，不需要和別的學(xué)員去交流 ? 遠山心態(tài)：在面試培訓(xùn)中也存在著這樣的一種心態(tài)，很多學(xué)員在經(jīng)過三天、四天的培訓(xùn)后感覺別人的進步都很大，但是自己的進步卻感覺不明顯。結(jié)構(gòu)化面試首先根據(jù)對職位的分析，確定面試的測評要素，在每一個測評的維度上預(yù)先編制好面試題目并制定相應(yīng)的評分標(biāo)準(zhǔn)，面試過程遵照一種客觀的評價程序，對被面試者的表現(xiàn)進行數(shù)量化的分析，給出一種客觀的評價標(biāo)準(zhǔn)，不同的評價者使用相同的評價尺度，以保證判斷的公平合理性。 ? （ 1）自我認知與職位匹配例題：教師要耐得住寂寞、清貧、教師要守住這片凈土，你為什么選擇教師這個行業(yè)？ ? （ 2）綜合分析例題：你對于“授之以魚，不如授之以漁”這句話有什么理解？ ? （ 3）人際溝通例題：你新到單位，領(lǐng)導(dǎo)對你很冷漠，你怎么辦？ ? （ 4）計劃組織例題：園長委托組織一次夏令營活動，你怎么開展工作？ ? （ 5）應(yīng)急應(yīng)變例題：你組織幼兒一次戶外活動，有個小朋友突然中暑，你怎么處理？ ? （ 6）教育教學(xué)例題：一次好的活動的標(biāo)準(zhǔn)是什么？ 測評要素 ?面試測評要素就是面試到底考些什么，要求哪些素質(zhì)，如何讓考生從考題中體現(xiàn)出相關(guān)素質(zhì)。 ? 如果此次我能通過資格證考試，成為一名人民教師，我一定會努力工作，虛心向同事請教，爭取早日成為一名合格的教師。 ? 首先，我會制定一個詳細的活動計劃，通過與領(lǐng)導(dǎo)、老干部的溝通，向大家征詢意見，來制定合理的計劃。 ? （ 1）其它部門轉(zhuǎn)送了一份重要的審批材料，今日之內(nèi)務(wù)必上報領(lǐng)導(dǎo)。雖然很可能遲到，但表達了自己送行的友情，相信朋友也能理解。微笑、點頭、撫摸、摟抱、蹲下來與兒童交談。另外我也會主動找園長道歉，并說明真實情況，保證不會再次發(fā)生類似事情。 綜合分析類 扣題 分析 對策 升華 述背景 破本質(zhì) 談影響 析原因 談措施 提方案 結(jié)合自身崗位 聯(lián)系政策理論 展望未來方向 ?現(xiàn)象類答題原則 ? 態(tài)度為先，全面客觀依據(jù)對現(xiàn)象的態(tài)度判斷（分肯定 /贊成、否定 /反對、辯證看待三種）分別進行展開分析。對于國學(xué)熱現(xiàn)象，你怎么看 ? 【 參考要點 】 ： ? （扣題）國學(xué)是我國悠久歷史中流傳下來的精神文明，這不僅是我們構(gòu)建和諧社會賴以取資的文化資源，更是我們不可或缺的精神資源。展望 】 總之，我們的政府要對此現(xiàn)象高度重視起來，我們相信這種現(xiàn)象一定可以避免。又有人說：在求職中驕傲使人進步，謙虛使人落后。求職體現(xiàn)公平、競爭、擇優(yōu)的原則，競爭的結(jié)果是優(yōu)勝劣汰。（家庭的生活質(zhì)量下降；只看重成績的教育觀點不利于孩子性格的培養(yǎng)等。我們學(xué)習(xí)國學(xué)要用去粗取精的科學(xué)分析方法、要持嚴謹、負責(zé)的態(tài)度，要建立相互切磋的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，在此基礎(chǔ)上，相信國學(xué)的意義一定能夠?qū)崿F(xiàn)。 ? 現(xiàn)象類答題技巧 ? 審題關(guān)鍵詞法：準(zhǔn)確鎖定題目關(guān)鍵詞明確題意，從而實現(xiàn)有效利用題目信息。同時，組織老師制止學(xué)生砸玻璃的行為，并安撫學(xué)生的情緒，告訴他們這只是一次演習(xí)，讓他們不要驚慌。如果如題目所說，老魏老是針對我的情況，我從大局出發(fā)，以工作為重，本著尊重理解的態(tài)度去處理這個事情。 ? 第二，運用談話的技巧。等我處理完審批事宜的時候，再進行認真修改和撰寫。 ? 在旅游結(jié)束后，相信老干部之間的交流會更加深刻，我會搜集老干部在旅游途中拍的照片，做個性的影集贈與老干部們，讓大家在旅游后仍然能夠感覺到單位對老干部分關(guān)心，同時我也會做好此次旅游的總結(jié)，上報領(lǐng)導(dǎo)，同時做好個人的總結(jié)，為以后舉辦類似的活動提供經(jīng)驗借鑒。我會不斷加強自身理論學(xué)習(xí)并不斷總結(jié)經(jīng)驗，推進自身素質(zhì)的不斷提升。注意要有所側(cè)重，挑重點。 ? 面試指導(dǎo)語（主考官用） ? 你好，首先祝賀你順利通過了筆試，歡迎參加今天的面談?；卮鹈總€問題前，你可以考慮一下，不必緊張。 ? 例題 2：為什么報考老師？ ? 【 參考要點 】 ：教師是太陽底下