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正文內(nèi)容

人力資源管理-【本科課程ppt】-第四講職業(yè)生涯設(shè)計(jì)(專(zhuān)業(yè)版)

  

【正文】 4.工作-家庭平衡計(jì)劃 工作-家庭平衡計(jì)劃是組織幫助員工認(rèn)識(shí)和正確看待家庭同工作關(guān)系,調(diào)和職業(yè)和家庭之間的矛盾,緩解由于工作-家庭關(guān)系失衡而給員工造成壓力的計(jì)劃。 ①教育樹(shù)立正確觀念,坦然面對(duì)退休; ②開(kāi)展退休咨詢(xún),著手退休行動(dòng) ③做好退休員工的職業(yè)工作銜接; ④采取多種措施,做好員工退休后的生活安排。 2.職業(yè)生涯中期 階段個(gè)人的管理任務(wù) ( 1)保持積極進(jìn)取的精神和樂(lè)觀的心態(tài)。” “不要將一位新員工安排到一位陳腐的、要求不高的或不愿提供支持的主管人員那里”,相反,在一位新員工開(kāi)始探索性工作的第一年中,應(yīng)當(dāng)為他找到一位受過(guò)特殊訓(xùn)練、具有較高工作績(jī)效并且能夠通過(guò)建立較高工作標(biāo)準(zhǔn)而對(duì)自己的新員工提供必要支持的主管人員。現(xiàn)實(shí)沖擊( Reality Shock),是指由新員工對(duì)其工作所懷有的期望與工作實(shí)際情況之間的差異所引起的新員工心理沖擊。組織針對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求和員工素質(zhì)的缺陷,進(jìn)行有計(jì)劃的培訓(xùn)。組織之所以將參與職業(yè)生涯計(jì)劃作為人力資源管理的一項(xiàng)新職能,是因?yàn)?,在職業(yè)生涯計(jì)劃設(shè)計(jì)過(guò)程中,組織的參與和配合,可以更多地了解員工的認(rèn)知、價(jià)值觀、期望與自我判斷,從而組織環(huán)境和目標(biāo),有針對(duì)性地制定人員培養(yǎng)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃,檢視其培訓(xùn)政策,更好地引導(dǎo)員工為組織目標(biāo)而發(fā)揮自己的聰明才智。 ★ 職業(yè)錨的概念 具體而言,職業(yè)錨是個(gè)人進(jìn)入職業(yè)生涯時(shí)期工作情境后,由習(xí)得的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)所決定的,并在經(jīng)驗(yàn)中與省的才干、動(dòng)機(jī)、需要和價(jià)值觀相符合,逐漸發(fā)展出的更加清晰、全面的職業(yè)自我觀,以及達(dá)到自我滿(mǎn)足和補(bǔ)償?shù)囊环N長(zhǎng)期穩(wěn)定的職業(yè)定位。 3.藝術(shù)性的:雕刻、表演和書(shū)法。正所謂“江山易改、稟性難移”。 日本 NHK廣播輿論調(diào)查所在職業(yè)調(diào)查中選擇和設(shè)計(jì)了 7種價(jià)值取向: ① 能推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的職業(yè); ②助人、為社會(huì)服務(wù)的職業(yè); ③得到人們的高度評(píng)價(jià)的職業(yè); ④受人尊敬的職業(yè); ⑤能賺錢(qián)的職業(yè); ⑥雖平凡但有固定收入的職業(yè); ⑦若不為人所用,就自謀職業(yè)。 個(gè)人逐步從組織中退出,收縮了原有職責(zé)和權(quán)力。 ③職業(yè)具有連續(xù)性和穩(wěn)定性。 1.職業(yè)與職業(yè)生涯的概念 職業(yè)生涯包括以下內(nèi)容: 第一職業(yè)生涯是個(gè)個(gè)體積的概念,是指?jìng)€(gè)體的行為經(jīng)歷,而群體或組織的行為經(jīng)歷; 第二職業(yè)生涯是個(gè)職業(yè)的概念,實(shí)質(zhì)是指一個(gè)人一生之中的職業(yè)經(jīng)歷或歷程; 第三,職業(yè)生涯是個(gè)時(shí)間概念,意指職業(yè)生涯期。 職業(yè)聲望 職業(yè)聲望, 是人們對(duì)職業(yè)社會(huì)地位的主觀評(píng)價(jià),是職業(yè)生涯管理學(xué)研究的重要范疇之一。職業(yè)成功的評(píng)價(jià)主要來(lái)自四個(gè)方面:自我評(píng)價(jià)、家庭評(píng)價(jià)、組織(所在的單位)評(píng)價(jià)和社會(huì)評(píng)價(jià)。 ④性格的理智特征不同。然后根據(jù)勞動(dòng)者的心理素質(zhì)和擇業(yè)傾向,將勞動(dòng)者劃分六種基本類(lèi)型,即實(shí)際型、調(diào)研型、藝術(shù)型、社會(huì)型、企業(yè)型和常規(guī)型,每種類(lèi)型都有相應(yīng)的勞動(dòng)者特征和職業(yè)種類(lèi)。 具有這種類(lèi)型職業(yè)錨的員工表現(xiàn)出如下特征: ①?gòu)?qiáng)調(diào)實(shí)際技術(shù)/功能等業(yè)務(wù); ②拒絕一般管理工作,但愿意在其技術(shù)/功能領(lǐng)域管理他人; ③追求在技術(shù)/功能能力區(qū)的成長(zhǎng)和技能不斷提高,其成功更多地取決于該領(lǐng)域?qū)<业目隙ê驼J(rèn)可,以及承擔(dān)該能力區(qū)日益增多的富有挑戰(zhàn)性的工作,看得其專(zhuān)業(yè)地位的提高和技術(shù)領(lǐng)域的擴(kuò)大。 3.制定職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃的方法 ⑴ 建立職業(yè)發(fā)展的信息與預(yù)測(cè)系統(tǒng)。 (一)職業(yè)生涯管理的意義 職業(yè)生涯管理包括兩方面的內(nèi)容: ⑴員工的職業(yè)生涯自我管理,員工是自己的主人,自我管理是職業(yè)生涯成功的關(guān)鍵。 ②造成組織人力資本投資的巨大浪費(fèi)。 ( 2)組織對(duì)新員工的接納。 ( 4)維護(hù)職業(yè)工作、家庭生活和自我發(fā)展三者間的均衡。溢出理論認(rèn)為,假定盡管存在工作和家庭之間身體上的暫時(shí)分界,在一個(gè)領(lǐng)域的感情和行為會(huì)帶到另一個(gè)領(lǐng)域。 ① 確定優(yōu)先次序,弄清楚在撫養(yǎng)孩子與工作之間的重點(diǎn); ②更新觀念,改變傳統(tǒng)家庭模式所帶來(lái)的內(nèi)疚因素。工作主要因?yàn)樽罱K提供了收入和成就感而使個(gè)體滿(mǎn)足,而家庭生活因?yàn)橛H密的關(guān)系和個(gè)人快樂(lè)而使人滿(mǎn)意。 ( 2)學(xué)會(huì)和接受權(quán)力、責(zé)任和中心地位的下降。現(xiàn)實(shí)職業(yè)發(fā)展同其早期的職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)理想不相一致。如,在豐田公司,即使是流水線(xiàn)上的工人也會(huì)被立即分配到具有高技能和強(qiáng)大工作動(dòng)身的同事所組成的自我管理工作小組之中,在這些自我管理小組中,他們必須快速學(xué)會(huì)變成一位具有高生產(chǎn)率的小組成員。 1.員工在個(gè)人組織化過(guò)程中所承擔(dān)的任務(wù) ( 2)適應(yīng)組織環(huán)境,學(xué)會(huì)與人相處。職業(yè)生涯通路,是對(duì)前后相繼的工作崗位和經(jīng)驗(yàn)所作的客觀描述,表現(xiàn)在一種職業(yè)中個(gè)人發(fā)展的一般路線(xiàn)或理想路線(xiàn)。 ★ 職業(yè)錨的類(lèi)型 5.自主/獨(dú)立型職業(yè)錨 具有這種類(lèi)型職業(yè)錨的員工表現(xiàn)出如下特征:①追求自主/獨(dú)立的人希望隨心所欲安排自己的工作方式、工作習(xí)慣、時(shí)間進(jìn)度和生活方式,追求能施展個(gè)人能力的工作環(huán)境,最大限度地?cái)[脫組織的限制和約束; ②追求在工作中享有自身的自由,有較強(qiáng)的職業(yè)認(rèn)同感,認(rèn)為工作成果與自己的努力緊密相連; ③與其他類(lèi)型的職業(yè)錨有明顯的交叉。 ⑶個(gè)人因素與職業(yè)因素的相互作用:在興趣、性格、能力和性向等方面的吻合。 ★ 個(gè)人職業(yè)性向 當(dāng)你對(duì)自己的興趣、能力和性格有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)后,就可以把這三方面聯(lián)系起來(lái),從總體上確定自己的職業(yè)性向。興趣是動(dòng)力的源泉。它是由社會(huì)做出的,是社會(huì)的價(jià)值取向,是社會(huì)公眾認(rèn)可的。 隨著個(gè)人進(jìn)入,由求職者變成為職業(yè)組織的成員。第四講 職業(yè)生涯設(shè)計(jì) 一、 職業(yè)與職業(yè)生涯 二、 個(gè)人職業(yè)選擇 三、 職業(yè)錨理論 四、 職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃 五、 職業(yè)生涯管理 一、職業(yè)與職業(yè)生涯 1.職業(yè)與職業(yè)生涯的概念 2. 職業(yè)生涯
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