【摘要】數(shù)學(xué)建模與研究生創(chuàng)新能力、科研素質(zhì)的培養(yǎng)自動化工程學(xué)院電子工程系王漢萍,掌握科學(xué)研究的一般方法,能正確判斷和解決實際問題;、合作精神以及一定的組織協(xié)調(diào)能力;、創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)精神,了解科學(xué)與社會間的復(fù)雜關(guān)系,能參與跨學(xué)科的合作;,能適應(yīng)和勝任多變的工作領(lǐng)域。對人才質(zhì)量的知識、能力與素質(zhì)的總體要求知識、能力、素質(zhì)
2026-01-09 01:38
【摘要】關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生推理能力的一點思考北京市東城區(qū)教育研修學(xué)院劉延革穩(wěn)匈廳嘶淪漓訣犀捏敘駐聲窖紙繪針讒袱象蘆娩翅是厘讀鉆茍袖悟翰芭揍關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生推理能力的
2026-01-03 13:19
【摘要】培養(yǎng)你的領(lǐng)導(dǎo)力—領(lǐng)導(dǎo)力來自影響力本講重點?管理者的五大核心任務(wù)?領(lǐng)導(dǎo)力來自影響力?什么是領(lǐng)導(dǎo)力?領(lǐng)導(dǎo)者的共同特點是什么?你的溝通水平?jīng)Q定了下屬的角色?診斷你的影響力一、管理者的五大核心任務(wù)有一種說法引人注目——?管理者是動員他人實現(xiàn)自己的想法的人。?你怎樣動員他人呢?
2025-02-18 00:43
【摘要】第一篇:創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高 1、福特在設(shè)計捷豹牌汽車時,拆看了50多種品牌的汽車,這個例子恰好說明應(yīng)向()學(xué)習(xí)(B) 2、在組織戰(zhàn)略管理中,以下哪項不屬于組織整體戰(zhàn)略范疇D A、技術(shù)領(lǐng)先B、...
2025-10-04 12:31
【摘要】序此書是一項有關(guān)經(jīng)理人員/執(zhí)行經(jīng)理人員研究項目的產(chǎn)物,早在我寫有關(guān)大都市市長行為①的博士論文時,這一項目已著手進行。此項目其他部分集中研究塑造管理人員行為方式的相關(guān)環(huán)境因素②;高級總經(jīng)理的職業(yè)生涯③;管理工作的機構(gòu)④、其權(quán)力和影響⑤;許多成功總經(jīng)理⑥的個人經(jīng)歷和行為方式,以及他們?yōu)樵诠芾黼A層⑦內(nèi)創(chuàng)造出領(lǐng)導(dǎo)力的協(xié)作與努力。此項目研究開始于1986年8月,其宗旨在于對
2025-06-23 22:17
【摘要】第一篇:論人文素養(yǎng)與寫作能力的培養(yǎng) 論人文素養(yǎng)與寫作能力的培養(yǎng) 【摘要】在語文教學(xué)中,人文素養(yǎng)的培養(yǎng)缺失亟待呼喚回歸。寫作教學(xué)訓(xùn)練目標(biāo)中應(yīng)凸顯對學(xué)生的人文素養(yǎng)的培養(yǎng)與提高。人文素養(yǎng)的提高與寫作能力...
2025-11-07 00:35