【正文】 在課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。因此我們要鼓勵學(xué)生善于根據(jù)變化著的實際情況有所判斷、有所選擇、有所發(fā)揮。學(xué)生們都喜歡自己的老師熱情慷慨、樂于助人、有責(zé)任心、公平客觀、耐心周到，雖然我離這個目標(biāo)還有很大的距離，但我堅信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。作為一個新教師，我經(jīng)常去聽其 他老師的課，做好聽課的記錄并進行及時的反思，取長補短，不斷提高自身的教學(xué)水平。我還需要在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與幫助下，勇往向前，快速提升自己。 ，提高學(xué)生的自學(xué)能力。 （ 3）教育學(xué)生要有愛心、細(xì)心、耐心、誠心 我擔(dān)任著五（ 3）班的語文教學(xué) 工作兼班主任，從走進這個班級的第一天起，我就告訴自己要帶著一顆“愛心”去工作，讓學(xué)生覺得你是真正地關(guān)心他，這樣才能縮短師生之間的距離。 綜上所述，我將繼續(xù)秉承正確的世界觀，形成良好的師德和規(guī)范，平時遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，把全身心投入到教育教學(xué)中去。結(jié)合教學(xué)要求和學(xué)生實際，對教學(xué)內(nèi)容進行取舍、增減，力求突出重點、突破難點，讓學(xué)生聽得懂、學(xué)得會、記得牢?？偸钦J(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課， 以飽滿的精神面對工作中的每一天。在業(yè)余時間里，我 認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等，從而更加清楚的認(rèn)識到了自己在工作中的角色，以及自己的一言一行對學(xué)生的重要性。因此教師必須不斷更新自己的知識，常教常新。在教學(xué)活動中，我把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都一視同仁。 二、顧榕（一語；一 2 班班主任）述職報告顧榕 去年八月 ,我懷著一腔熱血、十二分的激情，來到嶄新的北港小學(xué)，在新的環(huán)境、新的崗位工作快一年了。 ，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。同時，我也要細(xì)心、耐心、誠心的對待學(xué)生。作為一名新教師，在這一年 中我和孩子們一起在北小這個大家庭中快樂得成長著。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的情況，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而也不斷提高自己的教學(xué)水平， 并順利完成教育教學(xué)工作。 四、自身發(fā)展： 提高自己在教學(xué)方面的專業(yè)技能知識水平，力求課堂上的生動吸引。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。未來的社會是一個不斷更新的社會，要立足于之，就必須不斷地學(xué)習(xí)，獲得新知識，充實自己。教書育人，這是個神圣而又艱巨的任務(wù)，接過教鞭已經(jīng)兩年，雖能較快適應(yīng)了學(xué)校的教學(xué)工作，但作為一名教育工作者，我深深地覺得自己要學(xué)的還有很多、很多。我還需要在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與幫助下，勇往向前，快速提升自己。 ，提高學(xué)生的自學(xué)能力。 （ 3）教育學(xué)生要有愛心、細(xì)心、耐心、誠心 我擔(dān)任著五（ 3）班的語文教學(xué)工作兼班主任，從走進這個班級的第一天起，我就告訴自己要帶著一顆“愛心”去工作，讓學(xué)生覺得你是真正地關(guān)心他，這樣才能縮短師生之間的距離。綜上所述，我將繼續(xù)秉承正確的世界觀，形成良好的師德和規(guī)范，平時遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，把全身心投入到教育教學(xué)中去。結(jié)合教學(xué)要求和學(xué)生實際，對教學(xué)內(nèi)容進行取舍、增減，力求突出重點、突破難點，讓學(xué)生聽得懂、學(xué)得會、記得牢。在這 一方面自己還并不滿意。篇二：新教師 轉(zhuǎn)正述職 一年來，五位進入我校的新進編老師努力踏實地工作，取得了眾所周知的成績。如此，他們犯了錯誤，也就容易接受 教育，并很快地加以改正。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí)，抓學(xué)生堅持預(yù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)生借助課后思考題，使用工具書，查閱資料，掃清學(xué)習(xí)上的障礙，做到勤檢查。作為一名新教師，我的工作 才剛剛開始，我唯有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更好的成績。 我是因為喜歡才從事教師這個職業(yè)的，所以我的工作態(tài)度是積極的、主 動的。在當(dāng)代這樣一個發(fā)展極為迅速的社會，教師要給學(xué)生一瓶水，自己就要成為一條常流常清的小溪。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅 持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)。盡量讓學(xué)生在課堂上能感受到他們想學(xué)，而不是家長或者學(xué)校更不是國家要逼他們學(xué)習(xí)。 三、管理方面：在班級管理工作中，尊重學(xué)生的人格，以平等的姿態(tài)面對學(xué)生，讓學(xué)生有發(fā)表意見和看法的機會。 一、班主任工作 （ 1）加強思德教育，培養(yǎng)好的班風(fēng)。教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心。課堂上，想方設(shè)法讓學(xué)生通過眼、手、口、腦各種活動，獲得學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)健康的個性。一年的光陰彈指一 揮間，一年中經(jīng)歷了許多不曾經(jīng)歷過的事，有煩惱、有快樂、有失望，有希望 ??我以一顆最真誠的心經(jīng)營著一（ 2）班這個小天地。對性格孤僻的學(xué)生，給以 熱情幫助。換句話說，在學(xué)校學(xué)的那些具體知識，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西，這就是自學(xué)的能力，那么，無論什么時候，無論哪個領(lǐng)域的知識，只要他想學(xué)，都不會覺得無師的困惑。在日常工作中我思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。要給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。在這 一方面自己還并不滿意。篇二：新教師轉(zhuǎn)正述職 一年來，五位進入我校的新進編老師努力踏實地工作，取得了眾所周知的成績。如此，他們犯了錯誤，也就容易接受教育，并很快地加以改正。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí)，抓學(xué)生堅持預(yù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)生借助課后思考題，使用工具書，查閱資料，掃清學(xué)習(xí)上的障礙，做到勤檢查。作為一名新教師，我的工作才剛剛開始，我唯有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更好的成績。在校期間，我積極向有經(jīng)驗的教師請教和探討問題，在交流與討論中我收獲了很多，同時也逐漸開始明白，要想取得有效的教學(xué)成果，除了多學(xué)，還要多思！勤于思考，是進步的關(guān)鍵！在教學(xué)中，我還有很多的不足，教學(xué)經(jīng)驗還需積累，教學(xué)技能還需提高，做為一名新教師，我會把“活到老，學(xué)到老”這句話銘記心間，不斷提醒自己努力學(xué)習(xí)。 盡到教書育人的職責(zé)，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教?？茖W(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面，因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力，我想，作為教師，知識面越廣，自己的認(rèn)識、能力不斷的提高，教師的教學(xué)水平 才有可能滿足多層面學(xué)生的需要。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。雖然任務(wù)相對較重，課時數(shù)量較大，但是我并沒有降低對教學(xué)質(zhì)量的要求，力爭讓每一堂課都生動有趣，學(xué)生能學(xué)有所獲。我們不可能期望在學(xué)校里教授的東西能使學(xué)生受用終生。平時我與學(xué)生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。從而使孩子們愿學(xué)語文，愛學(xué)語文，樂學(xué)語文，并透過課文這扇小小的窗，把視野開拓到廣闊的語文天地中。當(dāng)然，教育教學(xué)是一門藝術(shù)，藝術(shù)是無止境的，沒有最好，只有更好。 二、教學(xué)工作在教學(xué)上，為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進課堂教學(xué)，做了以下幾點： 課，做好課前準(zhǔn)備，上好每一節(jié)課。這樣進步和成功的喜悅感，經(jīng)常在他們心中蕩漾，班中開展積分制評比活動，使后進生不再消極、氣餒，優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，不斷實現(xiàn)自我超越。 課余時間，盡量多走近學(xué)生，了解學(xué)生的合理需求，讓學(xué)生感受到學(xué)校師生一家親的文化。通過一個學(xué)年的接觸，盡量做到讓我去適應(yīng)學(xué)生能接受的教學(xué)方式。 四、工作態(tài)度敬業(yè)方面： 半年的時間里我從未無故缺席?，F(xiàn)將任期工作情況總結(jié)如下： 一、思想品德方面： 任職以來，我熱愛黨，熱愛人民教育 ,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。一個教師的知識不隨著時代的發(fā)展而不斷的更新，他的知識就會變的陳舊、變的無用。從執(zhí)教的第一天起，就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人，即我所教育對象的未來，我要對他們負(fù)責(zé)。點評：一年來，袁園老師順利地適應(yīng)了新的崗位工作，有效地掌握了班級管理的策略，努力構(gòu)建著生活活潑的課堂，積極地為專業(yè)發(fā)展充電。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣，修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。這種愛，有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。面臨轉(zhuǎn)正定級，根據(jù)區(qū)文體局要求， 4 月 17 日下午， 5位老師進行了述職： 一、袁園（五語教學(xué)；五 3 班班主任）述職報告袁園 耳畔還回蕩著我在 08年 9月的新學(xué)期開學(xué)典禮上對全校師生們的自我介紹，轉(zhuǎn)眼一學(xué)年就要過去了。但是我在教育教學(xué)工作中，始終確立“以學(xué)生為主題”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教育方法。經(jīng)常與家長取得聯(lián)系 ,積極做好合力教育工作。 我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。“授人以魚不如授人以漁”，教育的目的是教會孩子們?nèi)绾稳プ约韩@取知識，只有這樣才能適應(yīng)當(dāng)今的社會。在這兩年里，我承擔(dān)了多個班的副班教學(xué)任務(wù)，參加了二零零九年、二零一零年的職業(yè)技能大賽和蘆子溝煤礦職工的培訓(xùn)工作，期間受益匪淺。 當(dāng)然，教育教學(xué)是一門藝術(shù)，藝術(shù)是無止境的，沒有最好，只有更好。 二、教學(xué)工作 在教學(xué)上，為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進課堂教學(xué)，做了以下幾點： ，做好課前準(zhǔn)備，上好每一節(jié)課。這樣進步和成功的喜悅感，經(jīng)常在他們心中蕩漾，班中開展積分制評比活動，使后進生不再消極、氣餒，優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，不斷實現(xiàn)自我超越。 課余時間，盡量多走近學(xué)生，了解學(xué)生的合理需求，讓學(xué)生感受到學(xué)校師生一家親的文化。通過一個學(xué)年的接觸，盡量做到讓我去適應(yīng)學(xué)生能接受的教學(xué)方式。但是我在教育教學(xué)工作中，始終確立“以學(xué)生為主題”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教育方法。面臨轉(zhuǎn)正定級，根據(jù)區(qū)文體局要求， 4 月 17 日下午， 5位老師進行了述職： 一、袁園（五語教學(xué)；五 3 班班主任）述職報告袁園 耳畔還回蕩著我在 08年 9月的新學(xué)期開學(xué)典禮上對全校師生們的自我介紹，轉(zhuǎn)眼一學(xué)年就要過去了。這種愛，有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。培養(yǎng)書