【正文】 標(biāo)準(zhǔn)，道德的準(zhǔn)則，價(jià)值的取向也是不斷變化的，整個(gè)世界發(fā)展的基本特點(diǎn)之一就是多元化。xxxx 年 x 月 x 日 第二篇：新進(jìn)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告 述職報(bào)告 蘇 一、思想方面 平時(shí)積極參加學(xué)校以及系里的教職工會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，每天關(guān)心國(guó)內(nèi)外新聞大小事件，注重政治理論的學(xué)習(xí)，與同事關(guān)系相處融洽，而且能夠虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。在這一方面自己還并不滿意。對(duì)學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表?yè)P(yáng)和批評(píng)，引導(dǎo)和溝通教育，以建立團(tuán)結(jié)友愛(ài)、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。 第三篇：新進(jìn)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告 篇一：新進(jìn)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告述職報(bào)告蘇 一、思想方面 平時(shí)積極參加學(xué)校以及系里的教職工會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，每天關(guān)心國(guó)內(nèi)外新聞大小事件，注重政治理論的學(xué)習(xí)，與同事關(guān)系相處融洽，而且能夠虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。在這一方面自己還并不滿意。對(duì)學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表?yè)P(yáng)和批評(píng)，引導(dǎo)和溝通教育，以建 立團(tuán)結(jié)友愛(ài)、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。篇二：新教師轉(zhuǎn)正述職 一年來(lái)，五位進(jìn)入我校的新進(jìn)編老師努力踏實(shí)地工作，取得了眾所周知的成績(jī)。在全班 47 個(gè)同學(xué)的努力下，我們獲得了“廣播操比賽一等獎(jiǎng)”、“美文朗誦二等獎(jiǎng)”等一系列榮譽(yù)。如此，他們犯了錯(cuò)誤，也就容易接受教育，并很快地加以改正。有些事情在大人看來(lái)是錯(cuò)誤的，但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的。沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)談不上自覺(jué)學(xué)習(xí)，抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)生借助課后思考題，使用工具書(shū)，查閱資料，掃清 學(xué)習(xí)上的障礙，做到勤檢查。 三、個(gè)人發(fā)展 俗話說(shuō)得好：要想學(xué)生有一杯水，自己必須有一桶水。作為一名新教師，我的工作才剛剛開(kāi)始，我唯有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更好的成績(jī)。在校期間，我積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和探討問(wèn)題，在交流與討論中我收獲了很多，同時(shí)也逐漸開(kāi)始明白，要想取得有效的教學(xué)成果，除了多學(xué)，還要多思！勤于思考，是進(jìn)步的關(guān)鍵！在教學(xué)中，我還有很多的不足，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還需積累，教學(xué)技能還需提高，做為一名新教師，我會(huì)把“活到老，學(xué)到老”這句話銘記心間，不斷提醒自己努力學(xué)習(xí)。 我是因?yàn)橄矚g才從事教師這個(gè)職業(yè)的，所以我的工作態(tài)度是積極的、主動(dòng)的。盡到教書(shū)育人的職責(zé)，光有愛(ài)心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。在當(dāng)代這樣一個(gè)發(fā)展極為迅速的社會(huì)，教師要給學(xué)生一瓶水，自己就要成為一條常流常清 的小溪。 科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā)，提的問(wèn)題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書(shū)，以提高自己的業(yè)務(wù)能力，我想，作為教師，知識(shí)面越廣，自己的認(rèn)識(shí)、能力不斷的提高，教師的教學(xué)水平才有可能滿足多層面學(xué)生的 需要?；仡欉@半年來(lái)的工作，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得回憶的地方、也有許多值得反思的地方。從踏上講臺(tái)的第一天起，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有著崇高師德的人。觸動(dòng)他們的心靈，讓他們很快的融入到課堂學(xué)習(xí)當(dāng)中。我用我的心去教悔我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)愧于我的事業(yè)。 二、教學(xué)工作方面 剛來(lái)到學(xué)校時(shí)，對(duì)學(xué)生的適應(yīng)能力還不熟悉，所以講課比較慢。讓學(xué)生自己提出管理班級(jí)的意見(jiàn)。對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)說(shuō)，有個(gè)性更能顯示出他們的水平，而作為教師，我們應(yīng)該以身作則，讓他們明白，有個(gè)性是好事，但是身為學(xué)校的一員，我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就要有團(tuán)隊(duì)精神，就要有紀(jì)律性。我充分利用晨會(huì)課加強(qiáng)思想教育；利用班隊(duì)課，有針對(duì)性在開(kāi)展多形式、生動(dòng)活潑、豐富的中隊(duì)活動(dòng)，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。這樣的競(jìng)爭(zhēng)是人人都可以爭(zhēng)取的，因而，學(xué)生誰(shuí)也沒(méi)有太重的心理負(fù)擔(dān)，只要努力，就有進(jìn)步，就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這樣久而久之，學(xué)生就會(huì)喜歡你、信賴(lài)你，也就愿意把心事傾訴給你，那樣的話很多問(wèn)題就能迎刃而解了。這兩位同學(xué)很留心聽(tīng)他們說(shuō)，聽(tīng)后深有感觸，并互相道歉，許諾以后不打架，使這兩位同學(xué)確實(shí)受到深刻的教育。在老師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生自讀、自悟、自得。通過(guò)學(xué)習(xí)我獲得了更多的知識(shí)，通過(guò)師傅和各位老師的幫助，我的業(yè)務(wù)能力也有所提高，在 08 學(xué)年獲得了“最佳新人”獎(jiǎng)。雖然他們進(jìn)步的速度不是很快，但我依 然會(huì)為他們的一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而感到高興與欣慰。在教學(xué)中，我切實(shí)上好每一堂課，低年級(jí)的課堂最主要的是能有吸引力，我根據(jù)不同課文內(nèi)容進(jìn)行唱、畫(huà)、演、做、仿等活動(dòng)，這樣不僅能激發(fā)孩子的興趣，觸動(dòng)他們的心靈，還能使他們走入生活，激發(fā)情感；開(kāi)啟智慧，釋放情感。俗話說(shuō)：活到老，學(xué)到老。人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠(chéng)學(xué)生同樣能夠感受到的。然而在教學(xué)活動(dòng)中貫徹實(shí)施這項(xiàng)工作是非常辛苦的。社會(huì)是在不斷發(fā)展 變化的，學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)，道德的準(zhǔn)則，價(jià)值的取向也是不斷變化的，整個(gè)世界發(fā)展的基本特點(diǎn)之一就是多元化。 xxxx年 x 月 x 日篇四：新教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 新教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時(shí)間。一年來(lái)，我在上學(xué)期擔(dān)任了高一年級(jí)七學(xué)個(gè)班的歷史教學(xué)工作，下學(xué)期由于分班調(diào)整，我擔(dān)任了四個(gè)文科班的教學(xué)和兩個(gè)理科班的教學(xué)任務(wù)。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。我認(rèn)為教師要多讀書(shū)多聽(tīng)課，要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng) 價(jià)、說(shuō)課和寫(xiě)好教學(xué)反思。我永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，自覺(jué)學(xué)習(xí)黨中央的工作精神及江澤 民同志的“三個(gè)代表”的重要思想，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，實(shí)事求是，努力弘揚(yáng)“為公、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭(zhēng)先”的實(shí)效精神。 教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。一個(gè)教師的知識(shí)不隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷的更新，他的知識(shí)就會(huì)變的陳舊、變的無(wú)用。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律，能提高教師的工作效率。從執(zhí)教的第一天起，就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴恚谎砸恍卸加绊懼慌?，即我所教育?duì)象的未來(lái)，我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。教學(xué)永無(wú)止境，我還年輕，在教育的崗位上仍須不懈的努力！在今后的工作中，我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，取得更優(yōu)秀的成績(jī)。組織“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”的班隊(duì)活動(dòng)，讓孩子將活力板、溜冰鞋帶到學(xué)校，集體學(xué)溜冰、學(xué)滑板，讓他們?cè)诨顒?dòng)中知道互幫互助，知道面對(duì)困難要勇敢，從而得到快樂(lè)！在春暖花開(kāi)時(shí)，帶他們近距離接觸校園中的花草樹(shù)木，欣賞大自然給我們帶來(lái)的 圖畫(huà)等等。點(diǎn)評(píng)：一年來(lái)，袁園老師順利地適應(yīng)了新的崗位工作，有效地掌握了班級(jí)管理的策略，努力構(gòu) 建著生活活潑的課堂，積極地為專(zhuān)業(yè)發(fā)展充電。為了更好地做好本職工作，為了適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展，我積極參加了常州市和鐘樓區(qū)組織的各項(xiàng)新教師培訓(xùn)活動(dòng)。培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整的習(xí)慣，修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。大人教育孩子時(shí)，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會(huì)，沒(méi)有觸動(dòng)孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效。這種愛(ài)，有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。 （ 2）實(shí)行個(gè)人積分制，獎(jiǎng)懲分明。 面臨轉(zhuǎn)正定級(jí)，根據(jù)區(qū)文體局要求， 4 月 17 日下午， 5 位老師進(jìn)行了述職： 一、袁園（五語(yǔ)教學(xué)；五 3 班班主任） 袁園 耳畔還回蕩著我在 08年 9月的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上對(duì)全校師生們的自我介紹，轉(zhuǎn)眼一學(xué)年就要過(guò)去了。經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系 ,積極做好合力教育工作。但是我在教育教學(xué)工作中，始終確立“以學(xué)生為主題”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教育方法。 我積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。我明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高自己的水平。熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。需要不斷的提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，培養(yǎng)優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)加倍努力、不斷磨練，改善自己的不足，做一名優(yōu)秀的人民教師。 教師的責(zé)任是幫助學(xué)生由知之不多到知之較多，由不成熟到成熟，最終是要促成學(xué)生能夠不再依賴(lài)于教師，學(xué)會(huì)自學(xué)，學(xué)會(huì)判斷，學(xué)會(huì)選擇，而不是永遠(yuǎn)牽著他們的手。從那時(shí)起，我就想以后去做老師，把好的學(xué)習(xí)方法介紹給別人，讓別人受益。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。作為一名新手，在學(xué)校這兩年的時(shí)間里學(xué)到了許多東西。班主任工作處處用心，教學(xué)工作也絲毫不放松。對(duì)于學(xué)校語(yǔ)文協(xié)進(jìn)組的課，我都認(rèn)真聽(tīng)，多向有經(jīng)驗(yàn)、教法新穎的老師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。閱讀教學(xué)以讀為本，訓(xùn)練為實(shí)。 我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前，讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤，坦誠(chéng)地和他交流，學(xué)生是能夠接受的。這種積分制評(píng)比雖然是自己與自己比，但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競(jìng)爭(zhēng)，這種競(jìng)爭(zhēng)就是比誰(shuí)的進(jìn)步大，盈利高。加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。 提高守紀(jì)認(rèn)識(shí)。使民主不再像天上的餡餅，一個(gè)永遠(yuǎn)也畫(huà)不像的葫蘆，讓民主落到實(shí)處。樹(shù)立我與學(xué)校共榮辱的思想觀。 提高守紀(jì)認(rèn)識(shí)。使民主不再像天上的餡餅，一個(gè)永遠(yuǎn)也畫(huà)不像的葫蘆，讓民主落到實(shí)處。樹(shù)立我與學(xué)校共榮辱的思想觀。 教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。一個(gè)教師的知識(shí)不隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷的更新，他的知識(shí)就會(huì)變的陳舊、變的無(wú)用。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律，能提高教師的工作效率。從執(zhí)教的第一天起，就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴恚谎砸恍卸加绊懼慌?，即我所教育?duì)象的未來(lái)，我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。 教學(xué)永無(wú)止境，我還年輕，在教育的崗位上仍須不懈的努力！在今后的工作中，我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，取得更優(yōu)秀的成績(jī)。點(diǎn)評(píng)：一年來(lái)，袁園老師順利地適應(yīng)了新的崗位工作，有效地掌握了班級(jí)管理的策略，努力構(gòu)建著生活活潑的課堂，積極地為專(zhuān)業(yè)發(fā)展充電。為了更好地做好本職工作，為了適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展，我積極參加 了常州市和鐘樓區(qū)組織的各項(xiàng)新教師培訓(xùn)活動(dòng)。培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整的習(xí)慣，修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。大人教育孩子時(shí)，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會(huì)，沒(méi)有觸動(dòng)孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效。這種愛(ài)，有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。（ 2）實(shí)行個(gè)人積分制，獎(jiǎng)懲分明。面臨轉(zhuǎn)正定級(jí)，根據(jù)區(qū)文體局要求， 4 月 17 日下午， 5位老師進(jìn)行了述職： 一、袁園（五語(yǔ)教學(xué)；五 3 班班主任）述職報(bào)告袁園 耳畔還回蕩著我在 08年 9月的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上對(duì)全校師生們的自我介紹，轉(zhuǎn)眼一學(xué)年就要過(guò)去了。經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系 ,積極做好合力教