【正文】 班上男學(xué)生比較多，要面對學(xué)習(xí)自覺性差的問題不少。充分利用黑板報先容學(xué)習(xí)方法，召開一次學(xué)法經(jīng)驗交換會。我一定更要堅持更好的努力下去,將孩子們的帶好,我相信我會做到的。繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。所以，為了更好的開展教育工作，一定要通過家長，讓學(xué)生們在家里也養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計劃、愛心教育、感恩教育工作計劃、“你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識等。班級里學(xué)生的違紀(jì)處分、撤銷處分等都通過班干部會議進行決議。在利用班會課進行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正，學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外，更多的學(xué)生問題都是個人問題，更應(yīng)該注重通過個人談話來解決。(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。雖說在班級管理上下了很大工夫，但總還是出現(xiàn)不少不如人意的地方。如班干部如何開展工作、班干部如何管理班級的紀(jì)律和學(xué)習(xí)，值日班長如何等級值日表格，指導(dǎo)班干部對自己的工作進行檢查、總結(jié)。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講，自己少講，讓學(xué)生說出心理話，提出自己的想法，讓后加以引導(dǎo)。加強學(xué)生心理教育，促進健康成長。二、建立班級核心團隊，營建積極向上的班級氛圍吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理，讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管，事事有人做，處處有監(jiān)督。開好每一次班會。面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的高一新生，作為一名班主任，我認為自己最大使命是促進學(xué)生健康成長，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知。增強“愛美光榮，破壞可恥”增強創(chuàng)新意識，人人動手，變廢為寶，走近自然，親近自然。通過“五愛”“五心”“四會”“四個面向”“六個文明”“中學(xué)生行為規(guī)范”“文明禮儀”等系列教育。依據(jù)學(xué)校德育實施計劃，堅持以“自主與責(zé)任”為主題，加強行為規(guī)范教育，深化愛國主義教育。班級讀書活動小結(jié)。學(xué)生組織樹立一中人意識，塑造一中人形象主題班會。頭發(fā)長短正合適，首飾手機留家里。班主任工作計劃高中一年級一學(xué)期篇四本學(xué)期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。伴著收獲的喜悅，我即將開始我實習(xí)工作，同時也將開始班主任工作，我面對的是一批面容稚嫩的孩子，我清楚地知道他們在兩年或三年之后會更成熟，我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。還要管理好學(xué)生晚自修的紀(jì)律。依靠班干部管好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生。這樣，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。在這前提下，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自信心，爭取學(xué)生學(xué)習(xí)成績的跨越式進步。2. 眼操 做到人人認真，不敷衍。一、抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)這個中心決不動搖。關(guān)注每一個同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況，針對個別同學(xué)的偏科現(xiàn)象，與其耐心交流，幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足，努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。三、具體措施 加強校規(guī)、校史教育讓學(xué)生全面地了解學(xué)校的各項規(guī)章制度，行為規(guī)范各個方面都符合東莞中學(xué)的要求，盡快完成從一個初中生到高中生的轉(zhuǎn)變，成為一名真正的“莞中人”。學(xué)期總結(jié)，假前教育等。(4)鼓勵學(xué)生不懂就問，多和科任教師溝通學(xué)習(xí)的困難，做到不懂就問。在復(fù)習(xí)過程中提醒學(xué)生要善于總結(jié)，自我歸納，及時反饋及時糾錯。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生，要及時做工作，讓學(xué)生始終保持樂觀進取的心態(tài)。1班級管理員：建設(shè)有特色的班集體，培養(yǎng)和提升個人才能，擬建立以下組織：(1)圖書資料管理員：(2)報紙管理員(3)宿舍管理員(4)班史記錄員(5)攝影師(6)班刊、文學(xué)小組。整體上，幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個科目的學(xué)習(xí)時間，使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展。只有做到這兩點，班主任才能樹立威信，并能和學(xué)生保持良好的交流。培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。 第十五周、第十六周、十七周、第十八周：抓好后期學(xué)習(xí)。開展一些有意義及切實可行的社會活動。(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。引進競爭機制。班主任工作計劃高中一年級一學(xué)期篇一本學(xué)期，我擔(dān)任高三(七)班班主任，高三(七)八九三個班語文課，一切都從零開始，有是一項新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作，當(dāng)然也任重而道遠，本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手，從細小忽微處要成績。落實家訪，了解學(xué)生生活實際。 .做好后進生轉(zhuǎn)化工作。進行愛校、愛班等教育。作為年輕教師，我會積極學(xué)習(xí)，不斷探索，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。第1周：建立班團干部班子，逐步培養(yǎng)班干的獨立管理能力。 班級實行制度化管理(1)制定班規(guī)，班級口號以及班級制度。我班共有35名住宿生，其中男生17名，女生18名，超過班里學(xué)生的一半，因此抓好宿舍工作十分重要，給宿生營造一個舒適、干凈、溫馨的家。有計劃地安排一些主題班會，提高每一次的班會課的質(zhì)量。每天睡前整理好第二天要交的作業(yè)及要帶的學(xué)習(xí)資料。創(chuàng)建良好班風(fēng),完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。(四)活動安排:3月份：利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件，我制定出高一(15)班的第一學(xué)期工作計劃：一、指導(dǎo)思想：尊重。在良好的班風(fēng)里，學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個性，把班級當(dāng)作自己的家，主動地愛護、建設(shè)班級。要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。統(tǒng)一思想，讓大家充分認識到，學(xué)習(xí)是每個人的事情，不是某個人事情，進而認識到班級不是某個人的事情，也是每個人的事情，班興我榮，沒有學(xué)習(xí)成績來說話，一切都是水中月，避免胡思亂想。在這個學(xué)期，我們計劃利用班會，團會，進行溝通交流，老師要重視每個人的心理狀態(tài)，讓他們微笑走進教室，心情愉快的回到家里，建立和諧的生生關(guān)系，師生關(guān)系，親子關(guān)系，讓學(xué)生在高中三年的時光里留下寶貴的回憶，讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園。，及時解決學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的問題。在學(xué)期中段進行人生觀、世界觀的教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。我?guī)У膶嵙?xí)班高一(5)班一共有59人，其中男生30人，女生29人，男女比較平衡。加強后進生的管理。關(guān)注。重組新班的入班成績首尾差別很大。 嚴(yán)格執(zhí)行值日班干今日我當(dāng)家制度。十月份：向?qū)W生進行安全教育，聽取法制教育報告。慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課)。開展以“自主與責(zé)任”教育，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)校計劃，從五個途徑(認識自我，對自己負責(zé)、對小事負責(zé)、自我評價、自我教育)加強“自主與責(zé)任”教育。(2)由于我班部份學(xué)生的行為規(guī)范較差，在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往，并同時對文明上課的二分鐘預(yù)備鈴進行檢查。(5)放強二課、二操、二活動。制定一個行之有效，簡單易記的班規(guī)、班訓(xùn)，并利用事事關(guān)心的時間加于強化。指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。合理安排協(xié)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時間，作到有力協(xié)調(diào)全面提高，注重效率，形成合力。三、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級工作計劃。家庭的壓力。二、本學(xué)期目標(biāo)進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。3月：積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動，通過學(xué)雷鋒活動，形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作，提高班級整體面貌。學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。處于高一階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài)，比如陳年舊習(xí)難改。我們經(jīng)常講“只要時間，一切總還是有希望。,積極向上的班風(fēng),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有明顯進步。1倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。具體實施措施以下：德育方面加強班干部隊伍建設(shè)(1)建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，(2)為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負責(zé)制(3)設(shè)崗位，定職員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每一個崗位專人負責(zé)，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到進步 。一、背景分析經(jīng)過上學(xué)期的努力，班級在各方面取得了較大的進步。(2)考勤：遲到、早退、曠課管理的常態(tài)化一、指導(dǎo)思想以學(xué)校和高一年級級部的工作計劃為指南，認清形勢，鼓足勇氣，乘勝前進，堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅決執(zhí)行國家的教育法律法規(guī)，積極推進教育教學(xué)的改革，全面實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，穩(wěn)步走進新課程，探索新教法，總結(jié)新經(jīng)驗，并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當(dāng)中，如尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強前途理想教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學(xué)生都能順利實現(xiàn)從初中向高中的過渡。以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《內(nèi)宿生管理試行條例》為基本內(nèi)容，對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、心理健康教育。同時抓好早午晚的衛(wèi)生工作，力求做到人人到崗到位。同時,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級德育工作的組織者。開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，絕不是“單打一”，而應(yīng)該是“合打一”。此外，為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國思想和衛(wèi)生保潔意識，我班團支部還將組織掃墓活動。根據(jù)學(xué)生的特長和能力，選好班干部：有了與學(xué)生一年多的相處，對學(xué)生的能力也有一定的了解，再結(jié)合班級的現(xiàn)狀。作為年輕教師，我會積極學(xué)習(xí)，不斷探索，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。在實際操作上成立了規(guī)范的學(xué)分考核小組，值日班長管理制度，對全班同學(xué)的行為進行監(jiān)督評價。班干部最重要的希望能得到班主任、學(xué)生的信任。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高一(4)班的班級管理工作。加強師生對話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說。班主任工作計劃高中一年級一學(xué)期篇六我們作為高中班主任需要不斷地認識自己，加強自我約束的能力，幫助學(xué)生學(xué)會理性思考，不斷提升其綜合素養(yǎng)。建立一個公平公開的評比激勵制度。作為班主任必須加強對學(xué)生的家訪工作。堅持十分鐘隊會(中午)，并認真作好記錄，提高自我評價的自覺性和能力。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事，學(xué)會做小事。發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生，鼓勵其保持興趣愛好，專向發(fā)展，力爭有所作為。確定班級特長生和幫教生。本人計劃捐出雜志60本。具體設(shè)想如下：第一、思想行為規(guī)范管理方面：計劃網(wǎng)組織臨時班委會，授權(quán)臨時班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。組織一些班級友誼比賽，像籃球比賽、乒乓球比賽等。最重要的是，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)目標(biāo)。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。為了讓學(xué)生在本階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級工作計劃如下。(三) 抓好課堂主陣地，不漏一科，抓好自習(xí)紀(jì)律，不落一人。勞動委員：勞動是愉快的責(zé)任，營造整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境生活委員：為同學(xué)們的生活服務(wù)，為同學(xué)提供幫助文娛委員：為同學(xué)們營造多姿多彩的校園生活，讓青春更充實體育委員：組織同學(xué)們每天堅持體育鍛煉，讓身心放松，塑造健康的體魄電教委員：電教設(shè)備的應(yīng)用和管理，協(xié)助老師使用電教器材團支書組織委員：發(fā)展團員，團組織活動，讓同學(xué)體驗團結(jié)友愛的集體生活，提高同學(xué)的思想覺悟。(4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況，每周進行總結(jié)。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。此外，對學(xué)生進行集體主義教育，積極參加校園活動，為班級爭光添彩。(4)要對成績較突出的同學(xué)做好思想工作，鼓勵他們更上一層樓。我班學(xué)生走讀生多，班主任要真實了解他們的生活實際，注意路途安全，有無生活困難，以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中。樹立榜樣和典型，激勵學(xué)生奮發(fā)向上。只有學(xué)校和家庭共同努力，才能給予孩子跟完善、更成功的教育。抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)(1)在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣。關(guān)愛在德育工作中，班主任要尊重并相信學(xué)生的力量，要相信學(xué)生都有積極的一面?；救蝿?wù)：抓好常規(guī)工作(清潔衛(wèi)生、儀容儀表、眼保健操、下午操、自習(xí)紀(jì)律、晚修紀(jì)律、作業(yè)、考勤)營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。第五周：學(xué)生思想開始波動，要及時加以正確引導(dǎo)，開展怎樣搞好學(xué)習(xí)的討論。結(jié)合科目實際，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認真學(xué)習(xí)，努力向上，好好復(fù)習(xí)段考。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。由班長到值周班長到普通學(xué)生，及時反饋班級紀(jì)律情況，并實行班任跟自習(xí)，保證自習(xí)課的正常進行。創(chuàng)建良好班風(fēng),完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。進行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育，指導(dǎo)學(xué)生不偏科。第四周：主題班會，制定近期和長期目標(biāo)及如何行動。非正取生盡快適應(yīng)莞中的教學(xué)要求，盡快融入班集體并使他們的成績有所進步。平等。鑒于此，我準(zhǔn)備將全班同學(xué)分成12個小組，然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團會，每個月再評選出一個辦得最優(yōu)秀的組進行獎勵。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況，家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。強化科代表的職能和作用，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。落實家訪，了解學(xué)生生活實際。(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生(3)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。