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20xx年班主任工作計劃評析班主任工作計劃目的要求(十五篇)(專業(yè)版)

2025-08-13 14:46上一頁面

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【正文】 5)加強班集體建設(shè),每天由值日班長記錄班級學(xué)生課堂表現(xiàn),進行學(xué)生日常行為日量化管理。班委管理班級的情況:班干部組織能力較強但方法過硬,應(yīng)變能力差,所以導(dǎo)致同學(xué)之間有矛盾有沖突,需要班主任經(jīng)常進行方法教育不斷進行監(jiān)督提醒。新生軍訓(xùn)中觀察,軍訓(xùn)后,進行公平公正的民主選舉班委。我們要讓他們摒棄兩種極端的想法,一種是熱衷社團而放棄學(xué)習(xí)的想法,一種是埋頭學(xué)習(xí)而不參與社團的想法。選舉班干時,我們先讓新生上臺演講,表明自己的優(yōu)勢、決心,然后投票決定。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。開闊學(xué)生視野,增長知識,張揚個性。(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。講究衛(wèi)生很重要。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力?!泵總€學(xué)生都有自尊心、閃光點。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定計劃如下:本班共有學(xué)生59名。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此,我決定從以下幾點入手:(一)充分利用班隊會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。為此,我計劃要做好下面的工作:軍訓(xùn)期間的負責(zé)人,通常都有很大的可能會成為新學(xué)期的班長。班主任工作計劃評析 班主任工作計劃目的要求篇九班主任必須有較高的思想覺悟,有上進心,無私和耐心,責(zé)任心和較強的管理能力,能起到較好的模范、榜樣作用。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強得到“小紅花”的想法。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。所以首先我想教育他們有刻苦學(xué)習(xí)的精神品質(zhì),比如早自習(xí),晚自習(xí)早到,學(xué)會整理筆記,不會的或者聽不懂的注意整理到筆記本上,便于復(fù)習(xí)。做到小事情找班干部,大事情找班主任。充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立手拉手,一幫一,一對紅,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想。為了增強同學(xué)之間的友誼,開展生日祝福,在同學(xué)過生日的那天,由隊長主持,大家一起給他唱生日歌,讓他感受來自同學(xué)的祝福。班主任工作計劃評析 班主任工作計劃目的要求篇四本學(xué)年度我擔(dān)任五x班的班主任,20xx學(xué)年第一期已經(jīng)開始了。3制定個人長期目標(biāo)和短期目標(biāo),有計劃地落實措施。班級工作要井然有序,班集體要穩(wěn)定團結(jié),計劃的穩(wěn)定性和連續(xù)性是基本保證。做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,自主學(xué)習(xí)潛力較差,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立生活習(xí)慣,學(xué)生之間分派較多,班級凝聚力較弱。組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,如班級晚會、五。然而,客觀情況的變性則又要求計劃具有靈活性,使計劃適應(yīng)新情況。4計劃在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況作展示。為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。學(xué)生經(jīng)常性地進行安全教育,利用朝會,學(xué)習(xí)一些報紙、書籍有關(guān)自衛(wèi)、自立的安全知識教育,使學(xué)生掌握一些基本的安全常識。為了把二(2)班培養(yǎng)成一個凝聚力強、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。這樣班主任基本上退出班級的具體日常事物,同時也能培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,調(diào)動學(xué)生的積極性。學(xué)會控制自己、管理自己,鼓勵他們努力和其他學(xué)生競爭。貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀律。在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。班主任在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,輔導(dǎo)員指導(dǎo)下開展工作。所以在新生第一次見面會的時候,認真地物色有能力、有責(zé)任心、有創(chuàng)新、大膽發(fā)表自己的新想法的軍訓(xùn)負責(zé)人。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。(一)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。從上學(xué)年的認識和與學(xué)生的交流中,我了解到本班學(xué)生缺乏主動學(xué)習(xí)的意識,班干部的模范帶頭作用也沒有充分體現(xiàn)出來,大部分學(xué)生好動、活潑、貪玩。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。俗話說,病從口入。十一月份利用體育課鍛煉教育,培養(yǎng)學(xué)生的毅力。(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,課余時間因勢利導(dǎo),勤學(xué)苦練。班主任工作計劃評析 班主任工作計劃目的要求篇十三以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。幫助雙困生,溫暖他們,提高他們。班主任擁有較高的投票權(quán),這是為了避免某些主觀原因的影響,讓選出來的班干部有能力、有責(zé)任心去開展班級工作。我們會鼓勵新生多去參加社團面試,因為這是難得的鍛煉機會,重在參與。每個班的班團委干部設(shè)置為:班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、文藝委員、體育委員、生活委員、團支書、組織委員、宣傳委員??偰繕?biāo):本學(xué)期我班的總目標(biāo)是:繼續(xù)建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。6)加強對學(xué)生的安全教育。4)要求每一位學(xué)生嚴格遵守校規(guī)校紀,讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。學(xué)習(xí)方面:沒有好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)目的不明確,態(tài)度不端正,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,利用班會或者課余時間教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法和樹立理想目標(biāo)教育。認真落實教育部和學(xué)院有關(guān)加強大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好學(xué)生的思想和心理健康教育工作;抓住社會主義核心價值觀,加強對學(xué)生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學(xué)生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展;熱情關(guān)懷和愛護學(xué)生,做深入細致的思想政治工作,教育學(xué)生遵守《學(xué)生手冊》規(guī)范;加強學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的認識,提高學(xué)生的政治覺悟和思想認識水平,鼓勵新生寫入黨申請書;加強學(xué)生心理健康教育,及時了解學(xué)生心理健康狀況,預(yù)防心理疾病。(三)社團方面我們會在開學(xué)初向他們介紹學(xué)校、學(xué)院的社團及其特點,并向他們推薦一些比較鍛煉能力的社團。我們會勸告新生,參與班干競選是班級責(zé)任感的表現(xiàn),為了這個家能有更好的未來,每個人都有義務(wù)參與競選,而大學(xué)很需要面試能力,這也是為面試社團,融入大學(xué)生活作準備。結(jié)合考試成績針對學(xué)生的現(xiàn)狀,加強學(xué)校與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系,通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。開展“多彩晨會”活動。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。十月份利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進行愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛家庭,愛親人教育。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。做好學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點“尺有所短,寸有所長。我是三五班的班主任,這屆學(xué)生是我從一年級一直跟過來的,對部分學(xué)生比較熟悉,所以對他們有再次進行綜合教育方面的打算。俗話說,病從口入。但是他們正處在活潑好動的階段,在日常生活中,仍有許多地方還需要班主任加以引導(dǎo)和組織,并時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。如果一開始班委就按正常的軌道積極發(fā)展下去的話,以后的工作會輕松很多。總結(jié)各項活動成果,進行各類評比布置暑假作業(yè)。更好的實行“小紅花”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。起伏。力求使全班學(xué)生盡心盡力,也使班干部在工作時“有法可依”。1健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。確立班級體的奮斗目標(biāo)班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心。還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。認真帶領(lǐng)學(xué)生,開展“一幫一”“結(jié)對子”共同進步的活動,以優(yōu)異的成績迎接期末。2衛(wèi)生崗位包干到人,由負責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行。持續(xù)與家長聯(lián)系,及時向家長反映其子女在學(xué)校的紀律、學(xué)習(xí)、生活狀況。我班由33名男生組成。修整、培養(yǎng)班干部隊伍,建立一支積極進取,職責(zé)心強、管理潛力強的班干部隊伍。四青年節(jié)活動等,以豐富學(xué)生的課余生活,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。5擬將考評成績與期末評選先進結(jié)合。與學(xué)生交談。并懂得如何保護自己。為此我特意做如下設(shè)想。,充分發(fā)揮班級干部的作用。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。1一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。學(xué)生由被管理者轉(zhuǎn)為互相管理者。時間一長,學(xué)生就會主動的去加強學(xué)習(xí)。積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。重視“星級班級”的評比,讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生,班級紀律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行,要和雛鷹競賽掛鉤。因年齡上與新生相近,也屬于學(xué)生集體中的一員,能及時把握學(xué)生的思想動態(tài),縮短距離,易溝通交流。軍訓(xùn)回來的第一次班會中,我將抓好班委的工作建設(shè),本著公平、公正、公開的原則,讓大家民主選舉
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