【正文】 趙建國(guó)3月6日張永紅〈〈鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)〉〉，知識(shí)點(diǎn)詳盡，內(nèi)容豐富，條理清晰。3月2日李俊強(qiáng)的〈〈海燕〉〉，能讓學(xué)生在反復(fù)朗讀中體會(huì)海燕的優(yōu)秀品質(zhì)，教師在課堂上起到了引領(lǐng)、導(dǎo)航作用。教師注意引導(dǎo)學(xué)生積累一些文言虛詞和固定用法，能一定程度上自譯成文。但根據(jù)初一學(xué)生狀況，課堂教學(xué)中學(xué)生口語(yǔ)練習(xí)還可增加，知識(shí)點(diǎn)的講解、鞏固如能使用多媒體設(shè)備來(lái)輔助教學(xué)效益會(huì)更高。課堂互動(dòng)高效，教學(xué)效果極其明顯，深受同學(xué)們喜歡。教師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)極技能高深，非常注重學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。經(jīng)學(xué)?？己?，該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé)，圓滿地完成了工作任務(wù)，年度考核為合格。在學(xué)生管理上，你有一套的辦法，令人欽佩。精心備課，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富，能吸收學(xué)科新知識(shí)、新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實(shí)際，符合教學(xué)大綱要求；能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計(jì)合理，節(jié)奏適度?！铩铩锢蠋煵幌奚鼈€(gè)人休假日時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。精心備課，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富，能吸收學(xué)科新知識(shí)、新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實(shí)際，符合教學(xué)大綱要求；能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計(jì)合理，節(jié)奏適度。總之，她的工作，和她的為人一樣，實(shí)在、扎實(shí)。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。9難題就怕認(rèn)真的人，你就很認(rèn)真! 9相信你能行，再認(rèn)真想一想，別著急，你一定能行!100、我為你今天的表現(xiàn)感到很驕傲!教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)班級(jí)評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇三教師教學(xué)評(píng)價(jià)評(píng)語(yǔ)【篇1：新教師年度考核評(píng)語(yǔ)集錦(2016年)】教師年度考核評(píng)語(yǔ)集錦★★★該同志忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表，處處嚴(yán)格要求自己。5只要你努力，我相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)上來(lái)的!5沒(méi)有關(guān)系，說(shuō)的不錯(cuò)，再來(lái)一遍好嗎?5你講的數(shù)學(xué)小故事真精彩!把老師和同學(xué)都吸引住了，能再講一個(gè)嗎?60、第一小組同學(xué)合作完成了老師布置的任務(wù)，你們的速度非常快，出乎老師的預(yù)料之外。你真愛(ài)動(dòng)腦筋，這么難的題你都能解決!你好厲害!敢向書(shū)本提出問(wèn)題，你的勇氣令人羨慕!通過(guò)你的發(fā)言，老師覺(jué)得你不僅認(rèn)真聽(tīng)，而且積極動(dòng)腦思考了，加油呀!你預(yù)習(xí)的真全面。，但老師相信，20年后，你是最富有的!點(diǎn)評(píng)：用正確的方法教育學(xué)生認(rèn)識(shí)富有與貧窮。，你就可以做一個(gè)堂堂正正的人!點(diǎn)評(píng)：老師用“做一個(gè)堂堂正正的人”這種符合學(xué)生內(nèi)心愿望的語(yǔ)句激勵(lì)學(xué)生，反映了老師對(duì)學(xué)生的信任和尊重，能夠使學(xué)生產(chǎn)生自信心和上進(jìn)心，這樣的鼓勵(lì)性語(yǔ)言能夠拉近師生間的距離。完成的很好。1這位同學(xué)的發(fā)言很完整，聲音也響亮。7你的自信心強(qiáng)，這是你最大的優(yōu)點(diǎn)，但要多與其他人溝通。2咱們班的小歌手今天回答問(wèn)題的聲音怎么這樣的小呀?同學(xué)們還想多聽(tīng)聽(tīng)你那清脆 的聲音呢!再大聲回答一遍好嗎?2你們是老師心目中最棒的孩子，現(xiàn)在老師需要你們的幫助!2這個(gè)問(wèn)題你處理得太棒了，連老師都自愧不如，繼續(xù)努力吧，你一定會(huì)更出色!2你真了不起，竟能說(shuō)出如此獨(dú)特的方法，很有創(chuàng)意，大家用掌聲鼓勵(lì)他!2你是一個(gè)知識(shí)淵博的孩子，你比老師懂得多，老師都有一些羨慕了，繼續(xù)努力吧!2你們都是有心的孩子，發(fā)現(xiàn)了生活中的這樣多的數(shù)學(xué)的問(wèn)題。!能說(shuō)說(shuō)你的想法嗎?點(diǎn)評(píng)：這是教師一種邀請(qǐng)式的做法。!不要怕，天塌下來(lái)，老師替你頂著!點(diǎn)評(píng)：學(xué)生面對(duì)困難、挫折難免會(huì)產(chǎn)生畏難情緒，這時(shí)教師的語(yǔ)言應(yīng)該像“雪中炭”、“六月風(fēng)”。四、其他評(píng)價(jià)方式(一)對(duì)正確回答的評(píng)價(jià)打√(手勢(shì)表示)(二)對(duì)錯(cuò)誤回答的評(píng)價(jià)用手勢(shì)表示。很好，小組內(nèi)還有成員有補(bǔ)充嗎?其他小組有不同意見(jiàn)嗎?集體的力量真大，把這個(gè)問(wèn)題的方方面面都想到了，真羨慕你們的小集體。每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。你們這一組同學(xué)說(shuō)得(讀得)非常……，把……理解得透徹。不同意的舉左手，同意的舉右手。上述語(yǔ)言讓學(xué)生深切地感受到老師理解自己，并打算用行動(dòng)來(lái)支持自己，能和老師并肩作戰(zhàn)。對(duì)學(xué)生行為給予了較高的評(píng)價(jià)，邀請(qǐng)式的做法體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生人格和行為價(jià)值的尊重。2你是一個(gè)很聰明的孩子，如果你能再守紀(jì)律，老師更能喜歡你，真希望那一天早一點(diǎn)到來(lái)!你的想法真不錯(cuò)，向你學(xué)習(xí)!3哎呀，你的見(jiàn)識(shí)可真廣，懂得這么多的知識(shí)，老師和同學(xué)都向你學(xué)習(xí)!3你的想法真有創(chuàng)意，你愿意進(jìn)一步談?wù)勀愕南敕▎?3你和同學(xué)們?nèi)艿昧说谝?，老師相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)像你們賽跑一樣得第一的。7你的作業(yè)有進(jìn)步了，加油呀!7你今天的作業(yè)方法多樣，你真厲害!你真棒!7你的想法很好，希望你做的更好!7你的作業(yè)真整潔!7你很有創(chuàng)造力，但還要繼續(xù)努力!7你常常給大家一個(gè)驚喜，因?yàn)槟阌袆?chuàng)新思維。1同學(xué)說(shuō)得(讀得)既… 又…，我們一齊向他學(xué)一學(xué)。他們的優(yōu)點(diǎn)(可取之處)有……，但他們也有很明顯的缺點(diǎn)是……，如果改進(jìn)一下的話，就更好了。，一定能成功!點(diǎn)評(píng)：這樣充滿鼓勵(lì)性的話語(yǔ)能夠幫助學(xué)生消除偏科現(xiàn)象，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，鼓勵(lì)他們?nèi)姘l(fā)展。告訴學(xué)生，只要通過(guò)自己的努力，就可以實(shí)現(xiàn)自身命運(yùn)的改變，變成一個(gè)物質(zhì)和精神都富有的人!，老師愿意成為助你成功的橋梁!點(diǎn)評(píng)：“只要你肯努力，老師愿意成為助你成功的橋梁”這樣親切的話語(yǔ)能夠拉近學(xué)生與老師之間的距離，激勵(lì)學(xué)生更努力地學(xué)習(xí)，在老師的幫助下不斷地提高自己。自主學(xué)習(xí)的能力真強(qiáng)，課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們好嗎?謝謝你指出了老師的錯(cuò)誤，使老師不會(huì)錯(cuò)一輩子。6你們的想法太奇特了，老師真為你們高興!6老師希望同學(xué)們?cè)俳釉賲枺〉酶蟮倪M(jìn)步。在思想上，該同志堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺(jué)悟，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)。★★★老師以飽滿的熱情、誠(chéng)懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)、導(dǎo)師帶教工件中。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高，學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。每逢星期六、日，他都回校給學(xué)生上輔導(dǎo)課或帶學(xué)生外出寫(xiě)生；每逢放晚學(xué)后，他以校為家，一直工作到傍晚7點(diǎn)鐘，悉心輔導(dǎo)學(xué)生，是最后走出校門(mén)的老師。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高，學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。你比的青年老師多一份持重，我，這源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷，更因你善于動(dòng)腦的習(xí)慣。該同志在一年的工作中，以飽滿的工作熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。老師常常告誡學(xué)生，書(shū)法要從心開(kāi)始，勤于練習(xí)。1教師課堂上的整體教學(xué)效果好，教師的基本專(zhuān)業(yè)技能過(guò)硬，因此，課上所達(dá)到的效果是很好的，指導(dǎo)具有針對(duì)性，使同學(xué)更容易獲得提高。3月6日聽(tīng)了孫立新老師的《美好人生我選擇》——直面升學(xué)與擇業(yè)，認(rèn)為本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容是與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)緊密結(jié)合、息息相關(guān)的課題，教師授課中有針對(duì)性地探討了學(xué)生面臨的問(wèn)題及相應(yīng)對(duì)策，教學(xué)中能密切結(jié)合校園內(nèi)及學(xué)生身邊熟悉的事件開(kāi)展教學(xué)，深入淺出，啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行思考，開(kāi)展討論。做到講練結(jié)合，聯(lián)系疏通新舊知識(shí)，分析精當(dāng)。新課程理念有所體現(xiàn)，但課堂內(nèi)容略顯單薄，平時(shí)應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生知識(shí)的積累，豐富學(xué)生知識(shí)面。并能適當(dāng)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)。3月7日權(quán)守奎的〈〈漫步書(shū)法世界〉〉，本課從書(shū)法欣賞入手，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，課堂內(nèi)容安排有序，但學(xué)生反映稍顯沉悶。選題類(lèi)型較全面，課堂氣氛略顯沉悶，學(xué)生自主學(xué)習(xí)空間有待拓展。3月13日聽(tīng)了王同年老師的《曹劌論戰(zhàn)》，認(rèn)為教師能讓學(xué)生在理解中背誦，逐步掌握本文的重點(diǎn)、難點(diǎn)，但氣氛少活潑。楊增貴：3月1日聽(tīng)了王娟老師的《dream homes》，認(rèn)為林燕老師的教學(xué)組織能力有了很大進(jìn)步，知識(shí)點(diǎn)講解清晰，所選練習(xí)講解較精當(dāng)，教學(xué)中各環(huán)節(jié)能有效衍接，課堂容量較足。在講授過(guò)程中不僅注重學(xué)生知識(shí)的普及，還注重培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操。得到同學(xué)們的喜愛(ài)，教師并未忽視同學(xué)們的自己動(dòng)手的鍛煉、課堂互動(dòng)效果極好。通過(guò)努力，高2009級(jí)12班不論是在班風(fēng)，還是學(xué)風(fēng)方面，都取得了很大的進(jìn)步?？己私Y(jié)果: 合格你機(jī)敏靈活，敢管敢干，強(qiáng)烈的責(zé)任心給我印象。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法，注重“示范、討論、評(píng)講、實(shí)踐”四結(jié)合，通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；通過(guò)討論式教學(xué)，點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花；通過(guò)課內(nèi)外練習(xí)，提高學(xué)生繪畫(huà)的基本功；通過(guò)參加畫(huà)展觀摩和臨摹，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。作為學(xué)校的信息員，她積極參與各種活動(dòng)，進(jìn)行拍攝與通訊的采寫(xiě)，并及時(shí)上傳，獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。9我真喜歡你努力鉆研的精神! 9你的語(yǔ)言組織能力真棒!9你的自學(xué)能力讓我感到驚訝，你真棒!9你的發(fā)言很有條理，也很有見(jiàn)解!9你的確很會(huì)思考!9別把你的聰明藏起來(lái)好嗎? 9猜一猜，想一想，做一做，創(chuàng)造之門(mén)就被你打開(kāi)了。5問(wèn)題的小老鼠來(lái)了，大家能消滅它嗎?5錯(cuò)了，沒(méi)有關(guān)系，下次努力!5你的作業(yè)又進(jìn)步了，再整齊點(diǎn)會(huì)更好!5你的表達(dá)能力真棒，同學(xué)們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。你發(fā)想法很有創(chuàng)意，看來(lái)你是認(rèn)真的思考了。教師努力將中華傳統(tǒng)美德及時(shí)地滲透到學(xué)生的內(nèi)心，使學(xué)生成為品德高尚的人。這在潛移默化中增強(qiáng)了學(xué)生戰(zhàn)勝困難的信心和恒心。(三)、對(duì)小組討論的評(píng)價(jià)他們是很團(tuán)結(jié)的小組。1這種方法很有新意，說(shuō)明你動(dòng)了番腦筋。6你回答得很正確，思路也簡(jiǎn)捷，如果聲音再響亮一點(diǎn)，就更好了!70、你的聲音真好聽(tīng)，能再大聲一點(diǎn)嗎?7你的數(shù)字比老師寫(xiě)的還漂亮。2同學(xué)們真精神，能不能站起來(lái)讓老師看看?啊!站起來(lái)以后更精神，就像一棵棵挺拔的小白楊!相信你們自主學(xué)習(xí)、發(fā)言的能力會(huì)更讓老師佩服。教師的肯定與褒獎(jiǎng)，自然會(huì)使學(xué)生勇于發(fā)表見(jiàn)解、大膽創(chuàng)新、進(jìn)一步追求完美。只要專(zhuān)心，有耐心、恒心，就一定能夠進(jìn)步。發(fā)揮一下團(tuán)隊(duì)精神，再試試，別怕。聽(tīng)聽(tīng)其他同學(xué)是怎么想的，好嗎?說(shuō)得還不夠全面，我請(qǐng)同學(xué)幫你補(bǔ)充，好嗎?再好好想一想，相信你一定行!別著急，慢慢想，老師相信你會(huì)想出來(lái)!很佩服你的勇氣，讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)其它同學(xué)的回答，好嗎?(三)、對(duì)小組討論的評(píng)價(jià)你們的建議很有特色，值得大家關(guān)注!你們的配合真默契。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。真羨慕你們這一小組的學(xué)習(xí)能力呀!團(tuán)結(jié)就是力量，集體力量大無(wú)比。(三)對(duì)小組討論的評(píng)價(jià)把小組討論的結(jié)果寫(xiě)在紙上，通過(guò)實(shí)物投影儀來(lái)展示。當(dāng)然，對(duì)任何困難就不再懼怕了。這種做法會(huì)使學(xué)生在得到充分尊重的前提下，更易于和教師進(jìn)行交流，發(fā)表自己的見(jiàn)解。3你的解題思路很奇妙。7大膽一些，勇敢一些，經(jīng)過(guò)努力，成功一定會(huì)屬于你!80、同學(xué)們，讓我們一起幫助他，讓他取得成功!8再試一次，一定比剛才好!8請(qǐng)你大膽的向全班同學(xué)亮出你的觀點(diǎn)，說(shuō)的有道理的我們一定給予掌聲鼓勵(lì)。1從多角度來(lái)考慮這個(gè)問(wèn)題，好嗎?1他的表現(xiàn)真不錯(cuò)，大家給他一些鼓勵(lì)!1你還行，不過(guò)還需努力。你們小組討論的很好，不過(guò)我們小組還要補(bǔ)充。在現(xiàn)在這樣的一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，教師要善于引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，成為綜合素質(zhì)較高的人才。(教材)提出個(gè)人見(jiàn)解，非常了不起!點(diǎn)評(píng)：教師在課堂上對(duì)學(xué)生行為評(píng)價(jià)的話語(yǔ)，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生敢于發(fā)問(wèn)的肯定。1你的進(jìn)步可真大，老師為你感到高興!1你雖然沒(méi)有完整回答問(wèn)題，但你能大膽發(fā)言就是好樣的!1老師真想在下堂課看到你更出色的表現(xiàn)!1對(duì)學(xué)習(xí)比較吃力的學(xué)生經(jīng)常說(shuō)：“老師相信經(jīng)過(guò)努力你一定能行!”1你很勇敢，第一個(gè)舉起手了，說(shuō)錯(cuò)不要緊，關(guān)鍵是敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。6不用著急，慢慢的說(shuō)，大家相信你能說(shuō)的很好的。在工作中，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，上網(wǎng)查找資料等等，★★★該同志擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，熱愛(ài)社會(huì)主義，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，自覺(jué)維護(hù)集體利益，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書(shū)育人，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。此外，張老師還悉心對(duì)我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo)，一年來(lái)幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽(tīng)課，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)一年的努力，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。濃濃師情，化作春風(fēng)細(xì)雨***老師善教樂(lè)教，善于與學(xué)生溝通也是他成功的秘訣。此外，張老師還悉心對(duì)我校年輕教師 進(jìn)行指導(dǎo)，一年來(lái)幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽(tīng)課，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)一年的努力，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。有句古話“勤能補(bǔ)拙”，在你身上印證了這點(diǎn)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)【篇2：大學(xué)教師教學(xué)評(píng)價(jià)意見(jiàn)范文】大學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)意見(jiàn)范文教師通過(guò)對(duì)課本的獨(dú)到深入的講解，達(dá)到了很好的教學(xué)效果，能結(jié)合多種教學(xué)手段，使學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握更深刻。注重學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力和素養(yǎng)的培養(yǎng)。課上教師很注意與學(xué)生的互動(dòng)環(huán)節(jié)，尤其是互動(dòng)的效果非常好，語(yǔ)言也很生動(dòng)、形象。教