認(rèn)識(shí)國慶節(jié)小班社會(huì)的教案(專業(yè)版)
【正文】 二、基本部分 交代繪畫要求，幼兒繪畫 師：我們大家好好的想想你要畫些什么，大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來，畫的時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排，近處的東西要畫大些，畫在紙下邊，遠(yuǎn)處的東西畫小些，畫在紙上邊?！ 〈蛴D片 做好示范燈籠?！ ⊥ㄟ^親子制作，感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料，收集有關(guān)泉州音樂文化的資料，陳列在活動(dòng)室內(nèi)。 各種圖片，如：公園、景點(diǎn)等等?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備 收集國慶節(jié)外出游玩的照片和帶回的一些物品?！ ≌J(rèn)識(shí)國慶節(jié)小班社會(huì)的教案2活動(dòng)來由： 國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，每個(gè)幼兒都期待著國慶節(jié)，希望自己的國慶節(jié)是一個(gè)快樂又好玩的國慶節(jié)，但是怎樣過一個(gè)快樂而有意義的國情呢？每個(gè)幼兒都有不同的想法?！ 』顒?dòng)延伸： 教師讓幼兒回家以后也采訪一下自己的父母，問一問他們在國慶節(jié)的時(shí)候，打算去干什么？到明天來幼兒園的時(shí)候和小朋友們一起分享?！ 。?）分享探究成果 ?、倌憧吹降臉菲髀犉饋砀杏X怎么樣？它叫什么名字？ ?、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢？ 欣賞音樂，再次完整感知樂曲中所有樂器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性?！ “嗉壷谱魍瓿珊笠黄鸷嫌啊！ ∫龑?dǎo)幼兒合理地布置畫面、恰當(dāng)?shù)剡x用顏色來表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。 小結(jié)活動(dòng)情況下課！ 。”大家為什么這樣呢？因?yàn)椤拔覀兌际侵袊?，我們愛中國。 分組制作，提醒家長和幼兒一起合作，幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作?！ 。?）幼兒欣賞音樂 要求：①你看到哪些樂器在演奏呢？ ?、谶@些樂器是怎么演奏的，聽起來感覺怎么樣？ ?。?）幼兒自由探究 要求：①想知道什么，大膽請教爺爺奶奶?！ 煟涸瓉硇∨笥?，們知道這么多好玩的地方??！教師出示各著名景點(diǎn)的圖片，引導(dǎo)幼兒忍一下祖國的著名旅游景點(diǎn)?！ ≈黝}活動(dòng)總結(jié) 幼兒通過活動(dòng)，知道10月1日是國慶節(jié)，是祖
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