【正文】 　　開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，一是組織好各類評優(yōu)活動，激勵學生成長，在政教處組織的各類評優(yōu)中，注重給學生自我展示的舞臺?！　〖哟髮W生的處罰力度，特別是嚴重違紀學生的勸退力度。　　加大巡查隊伍的考核、管理力度，保證各類巡查能真正的發(fā)揮作用。第二讓學生會、團委干部參與學校的德育考核之中?！　∪⒅饕ズ玫牧椆ぷ鳌　。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè)，完善德育網(wǎng)絡(luò)體系　　加強政教處內(nèi)部建設(shè)，首先明確處室人員的分工，第二對處室人員的要有明確紀律要求，讓政教處成為全校德育的典范?！　〖訌妼斡H子女、問題學生和交友不良少年的關(guān)心教育，完善處分撤消機制；繼續(xù)搞好身邊家庭困難學生的希望工程，幫助他們克服困難，完成學業(yè)?！　≡诔跻荒昙壷欣^續(xù)開展尊老敬老特色教育，進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。繼續(xù)通過“推優(yōu)”、邀請專家、講座等形式，結(jié)合學校實際開展班主任隊伍的培訓?！　±梅ǘǖ那迕鞴?jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華優(yōu)秀文化，營造民族、民間、民俗文化氛圍，注重儀式渲染，增強文化認同。通過學校教育學生，學生影響家庭，家庭帶動社會，增強家庭、社會對學校德育的重視程度，優(yōu)化學校德育的外部環(huán)境?！　∫?guī)范宿舍管理，營造宿舍文化。通過軍訓、入學教育、兩操、常規(guī)檢查評比、表彰獎勵、道德實踐等多種途徑，提高學生遵規(guī)守紀的意識，促進良好校風的形成?！　猿种邢嘁恢碌脑瓌t，注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育，注重自覺實踐、自主參與。　　及時處理校內(nèi)偶發(fā)事件，做好潛能生的思想轉(zhuǎn)化教育工作?！　猿职嘀魅谓?jīng)驗交流。活動過程中結(jié)合學生的實際，重視過程管理和教育效果?！　。ㄒ唬W雷鋒活動　　三月份是“學雷鋒活動”月，全校各年級、各班都必須積極行動起來，組織好本月的活動。因以上原因，本期政教處擬以年級組為單位，重點組織以下活動；　　組織班會觀摩，優(yōu)化德育課程。為保證“十無班級”評比的公正性、科學性。本期我校的德育工作以緊緊圍繞“嚴校風、正學風”這一目標展開。　　九年級：以“樹立理想、認識自己、承擔責任、樂觀自信”為目標，開展理想教育、備考心理輔導、百日誓師等教育活動。　　引導班主任注重細節(jié)、端正態(tài)度、以身作則、提升水平　　本學期將加強對德育工作的督導，從細微處入手，從班容班貌、學生言行、隊列行進、發(fā)型服飾、校服著裝、檔案管理等方面考察其管理水平?！　娀硷L考紀，配合教務(wù)處、年級組對學生進行日常測驗、作業(yè)完成的誠信教育?！　∫约訌姺ㄖ平逃踩逃秊橥黄瓶?，做好依法治教、綜合治理工作?！　∨浜辖虅?wù)部門進一步做好發(fā)展壯大我校學生各類社團的工作，使其成為學生課余時間開展各類有益活動的核心組織?！　〖皶r完成學校領(lǐng)導交辦的其他工作。　　根據(jù)各年級的特點確定具體的教育目標，將目標分解，強化落實。通過專題報告、收看錄像等形式利用電視、廣播、校報、宣傳櫥窗、主題班會、班級板報等宣傳陣地加強對學生的教育，進一步增強學生知法、守法的意識，預防青少年違法犯罪?！　〗⒑屯晟菩ｉL負責制，班主任為骨干，教職工全員育人的德育工作機制。以科研引領(lǐng)，學科德育研究為突破口，班主任隊伍建設(shè)為重點，進一步提升德育隊伍專業(yè)化水準?！　±^續(xù)按照“進步每一天從早操開始”的要求，堅持培養(yǎng)學生良好的出操習慣，并以此為鍥機，常抓不懈，進一步加強學校良好風貌的形成。　　進一步完善對班級、班主任工作的評價與考核，努力形成符合當前學校實際的考評機制；　　進一步加強“心理輔導”工作，發(fā)揮心理輔導工作在學校德育中的作用。　　以?？萍脊?jié)，藝術(shù)節(jié)為契機，強調(diào)德育過程的自主性參與，促進和發(fā)揮學生在參與過程中的積極性和自主性，使學校德育真正走進學生。以城口中學周年校慶為契機，以“根本扭轉(zhuǎn)學生的行為習慣、形成優(yōu)良的校風校貌、打造良好的教風、學風、班風”；立足本校的實際，把學生的養(yǎng)成教育、健康的身心教育、講文明守紀律的教育作為德育的根本切入點；在教育教學的管理中，注重管理過程的細化、管理內(nèi)容的精化、管理結(jié)果的量化，不斷增強德育工作的實效性；加強德育工作團隊培訓和管理，注重校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園、健康校園、平安校園和綠色校園?！　〕浞职l(fā)揮年級組的德育功能，加大對年級組的德育督導和考核?！　∵M一步規(guī)范值周行政、值周教師的職責。　　注重制度完善，加強學生的常規(guī)管理，逐步完善管理體系，讓學生管理走向規(guī)范化。培養(yǎng)學生懂關(guān)心、知感恩、明誠信、敢負責、會欣賞、善合作的優(yōu)秀品質(zhì)?！　。ㄋ模┳⒅刈⌒Ｉ墓芾砉ぷ?，給住校學生營造良好的學習生活環(huán)境　　加強寢室管理人員的考核?！　。┘訌姲踩逃托睦斫】到逃　±^續(xù)將“安全第一，預防為主”的方針貫穿于全學期的始終，強化學生的責任意識，重視綜治、創(chuàng)安、普法等方面的整合，著力打造平安校園。沒有，只有更好。學高為師，“德高”為范，教師理應(yīng)是學生德育工作的榜樣?！　『昧晳T是長期堅持訓練的結(jié)果?！　±^續(xù)加強班主任考核制度，對班主任管理水平與管理能力進行等級評定，做好引領(lǐng)工作?！　、軠贤彝?、社會教育，督促課外活動的有序開展?！　。ㄈ┳龊脤W校的衛(wèi)生工作?！　。ㄋ模┢渌Ｒ?guī)管理　　加強對學生的安全