【正文】 　?。ㄋ模┢渌Ｒ?guī)管理　　加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育?！　、軠贤彝?、社會(huì)教育，督促課外活動(dòng)的有序開展。　　好習(xí)慣是長期堅(jiān)持訓(xùn)練的結(jié)果。沒有，只有更好?！　。ㄋ模┳⒅刈⌒Ｉ墓芾砉ぷ?，給住校學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境　　加強(qiáng)寢室管理人員的考核?！　∽⒅刂贫韧晟疲訌?qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，逐步完善管理體系，讓學(xué)生管理走向規(guī)范化?！　〕浞职l(fā)揮年級(jí)組的德育功能，加大對(duì)年級(jí)組的德育督導(dǎo)和考核?！　∫孕？萍脊?jié)，藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，強(qiáng)調(diào)德育過程的自主性參與，促進(jìn)和發(fā)揮學(xué)生在參與過程中的積極性和自主性，使學(xué)校德育真正走進(jìn)學(xué)生?！　±^續(xù)按照“進(jìn)步每一天從早操開始”的要求，堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生良好的出操習(xí)慣，并以此為鍥機(jī)，常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校良好風(fēng)貌的形成?！　〗⒑屯晟菩ｉL負(fù)責(zé)制，班主任為骨干，教職工全員育人的德育工作機(jī)制。　　根據(jù)各年級(jí)的特點(diǎn)確定具體的教育目標(biāo)，將目標(biāo)分解，強(qiáng)化落實(shí)?！　∨浜辖虅?wù)部門進(jìn)一步做好發(fā)展壯大我校學(xué)生各類社團(tuán)的工作，使其成為學(xué)生課余時(shí)間開展各類有益活動(dòng)的核心組織。　　強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)，配合教務(wù)處、年級(jí)組對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常測驗(yàn)、作業(yè)完成的誠信教育?！　【拍昙?jí)：以“樹立理想、認(rèn)識(shí)自己、承擔(dān)責(zé)任、樂觀自信”為目標(biāo)，開展理想教育、備考心理輔導(dǎo)、百日誓師等教育活動(dòng)。為保證“十無班級(jí)”評(píng)比的公正性、科學(xué)性?！　。ㄒ唬W(xué)雷鋒活動(dòng)　　三月份是“學(xué)雷鋒活動(dòng)”月，全校各年級(jí)、各班都必須積極行動(dòng)起來，組織好本月的活動(dòng)?！　?jiān)持班主任經(jīng)驗(yàn)交流?！　?jiān)持知行相一致的原則，注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育，注重自覺實(shí)踐、自主參與?！　∫?guī)范宿舍管理，營造宿舍文化?！　±梅ǘǖ那迕鞴?jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，營造民族、民間、民俗文化氛圍，注重儀式渲染，增強(qiáng)文化認(rèn)同?！　≡诔跻荒昙?jí)中繼續(xù)開展尊老敬老特色教育，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德?！　∪⒅饕ズ玫牧?xiàng)工作　?。ㄒ唬┘訌?qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，完善德育網(wǎng)絡(luò)體系　　加強(qiáng)政教處內(nèi)部建設(shè)，首先明確處室人員的分工，第二對(duì)處室人員的要有明確紀(jì)律要求，讓政教處成為全校德育的典范?！　〖哟笱膊殛?duì)伍的考核、管理力度，保證各類巡查能真正的發(fā)揮作用?！　￠_展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，一是組織好各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生成長，在政教處組織的各類評(píng)優(yōu)中，注重給學(xué)生自我展示的舞臺(tái)。　　適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場疏導(dǎo)和指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和抗挫折能力。從師生互相敬禮、鞠躬開始，形成良好的道德禮儀習(xí)慣。　?、僮ブ黝}班會(huì)，堅(jiān)持正面教育，突出我校經(jīng)典文化學(xué)習(xí)的主體地位。做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，校園內(nèi)整潔無垃圾，無衛(wèi)生死角?！　∫罁?jù)《常規(guī)》，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長、愛校如家”。要有計(jì)劃有組織地采取得力措施，大力抓好各項(xiàng)工作的執(zhí)行和落實(shí)情況，并及時(shí)做好反饋?！　〖訌?qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位。探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑，以德育人，營造良好的校園文化氛圍，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)，最終促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的形成?！　∫?guī)范住校生請(qǐng)假制度和手續(xù)?！　?jiān)持不定期與問題學(xué)生談話，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，處理好各種矛盾和突發(fā)事件。首先讓學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部參與學(xué)校的德育管理工作之中?！　∪婕訌?qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作、發(fā)揮學(xué)生家長委員會(huì)的作用，營造健康、科學(xué)的家庭教育氛圍。　　加強(qiáng)“校風(fēng)督察隊(duì)”職能和作用的發(fā)揮，繼續(xù)完善學(xué)生自主管理機(jī)制；　　（二）努力探索符合學(xué)校實(shí)際的德育工作新方法和考核新機(jī)制，促進(jìn)德育骨干隊(duì)伍的建設(shè)工作。　　建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育運(yùn)行機(jī)制?！　≌J(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。每班選派三名學(xué)生?！　〗M織好初二年級(jí)拓展訓(xùn)練實(shí)踐活動(dòng)（時(shí)間初步定于三月份）.　　主動(dòng)創(chuàng)設(shè)良好的社會(huì)教育環(huán)境。在德育隊(duì)伍建設(shè)中，我們努力轉(zhuǎn)變一個(gè)觀念即：生活即教育，教育即生活，重視生活中的德育教育；樹立“安全第一”的思想。宣傳建國xx年的成就，以愛國理想信念教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、實(shí)踐體驗(yàn)教育、心理健康教育為主線，注重發(fā)揮社會(huì)、家長的作用，注重細(xì)節(jié)，注重實(shí)踐，抓實(shí)抓細(xì)，不斷豐富和完善德育教育內(nèi)容，提高育人實(shí)效，努力使每名學(xué)生留有湘淥的痕跡（樸實(shí)真誠），成為講道德、講文明、講誠信，具有愛國精神、合作精神、挑戰(zhàn)精神，責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、感恩意識(shí)，（三種風(fēng)氣、三種精神、三種意識(shí)），為社會(huì)所需，對(duì)國家、社會(huì)有用之才。二要突出學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，本期要突出兩個(gè)重點(diǎn)——嚴(yán)禁亂涂扔和文明就餐。同時(shí)，要積極與公安、司法等部門聯(lián)系和配合，在落實(shí)學(xué)校教育管理責(zé)任的同時(shí)，充分發(fā)揮職能部門和法制副校長的特殊作用，做到“校園預(yù)防”和“社會(huì)預(yù)防”互相配合，加強(qiáng)教育宣傳和節(jié)假日的安全教育，處理好校園偶發(fā)事件，組織1——2次安全疏散演練。以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo)，以班級(jí)管理為切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成和學(xué)校管理水平整體提高。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極營造面面墻壁會(huì)說話，時(shí)時(shí)處處皆育人的良好氛圍。　　二、工作重點(diǎn)　　通過班主任培訓(xùn)，提高年級(jí)組長、班主任工作的能力