【正文】 在德育中的作用，政教處加大檢查、監(jiān)督、評比的力度，加強教育過程反饋和改進。進一步加強校園文化建設，積極營造面面墻壁會說話，時時處處皆育人的良好氛圍。對每一個小目標的落實，提出具體要求，并加強監(jiān)督檢查的力度。以創(chuàng)建和諧校園為目標，以班級管理為切入點，加強學生常規(guī)管理，促進良好校風的形成和學校管理水平整體提高。　　抓好每周一升旗活動，升旗手由每班選派優(yōu)秀學生擔任升旗手和護旗手。同時，要積極與公安、司法等部門聯(lián)系和配合，在落實學校教育管理責任的同時，充分發(fā)揮職能部門和法制副校長的特殊作用，做到“校園預防”和“社會預防”互相配合，加強教育宣傳和節(jié)假日的安全教育，處理好校園偶發(fā)事件，組織1——2次安全疏散演練?！　。ㄋ模┓ㄖ平逃?、安全教育、社會實踐活動等常規(guī)教育活動。二要突出學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育，本期要突出兩個重點——嚴禁亂涂扔和文明就餐?！　”酒谝阅昙壗M為核心，全力加強德育隊伍建設，強化培訓、常規(guī)管理和德育科研，重視對班主任工作能力的全面培養(yǎng)，進一步提高全體班主任道德修養(yǎng)、業(yè)務能力和德育科研水平。宣傳建國xx年的成就，以愛國理想信念教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、實踐體驗教育、心理健康教育為主線，注重發(fā)揮社會、家長的作用，注重細節(jié)，注重實踐，抓實抓細，不斷豐富和完善德育教育內容，提高育人實效，努力使每名學生留有湘淥的痕跡（樸實真誠），成為講道德、講文明、講誠信，具有愛國精神、合作精神、挑戰(zhàn)精神，責任意識、服務意識、感恩意識，（三種風氣、三種精神、三種意識），為社會所需，對國家、社會有用之才。　　二、德育教育目標　　總體目標：建立完善整體德育的四個模式：理想教育模式、心理教育模式、習慣養(yǎng)成教育模式、生活教育模式；完善九大制度：升降國旗制度、學生一日常規(guī)制度、學生學籍管理制度、學生就寢制度、學生就餐制度、學生衛(wèi)生管理制度、學生兩操制度、學生多元評價制度、學生獎罰制度，確保校園穩(wěn)定、安全、和諧。在德育隊伍建設中，我們努力轉變一個觀念即：生活即教育，教育即生活，重視生活中的德育教育；樹立“安全第一”的思想。三要真正推行潛能學生德育導師制?！　〗M織好初二年級拓展訓練實踐活動（時間初步定于三月份）.　　主動創(chuàng)設良好的社會教育環(huán)境。　?。ㄎ澹╅_展兩大競賽　?、僭鷮崒嵉馗愫谩笆疅o班級”評比，要讓全體學生積極參與。每班選派三名學生?！　《?、遵循原則　　培養(yǎng)目標與社會發(fā)展相一致原則?！　≌J真扎實地搞好文明行為習慣養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮校報、廣播、網(wǎng)絡、宣傳欄在德育教育中的作用?！　〗⒑屯晟茖W校、家庭、社會三結合德育運行機制?！　∫钥蒲幸I，加強學科德育研究，提升學校德育工作專業(yè)化水準。　　加強“校風督察隊”職能和作用的發(fā)揮，繼續(xù)完善學生自主管理機制；　?。ǘ┡μ剿鞣蠈W校實際的德育工作新方法和考核新機制，促進德育骨干隊伍的建設工作。　　繼續(xù)推進團隊工作的建設和發(fā)展：　?。?）努力辦好《雛鷹隊報》和校廣播站工作，大力推進學校精神文明建設?！　∪婕訌娂彝ソ逃笇Чぷ鳌l(fā)揮學生家長委員會的作用，營造健康、科學的家庭教育氛圍?！　纱蟀鍓K、四個階段目標：通過師德培訓，進一步提升教師的職業(yè)道德，讓全體教師成為遵紀守法、健康生活、真正能為人師表的城中教師。首先讓學生會、團委干部參與學校的德育管理工作之中。讓家長參與到學校管理之中，特別是對各班問題學生的管理、教育，要求每個班成立家長委員會，對班上的科任教師、德困生、學困生進行共同管理、共同研究處罰措施?！　猿植欢ㄆ谂c問題學生談話，了解學生的思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理好各種矛盾和突發(fā)事件?！　【慕M織12次特色班會觀摩活動?！　∫?guī)范住校生請假制度和手續(xù)?！　“凑铡傲⒆憬逃?，重在指導”的原則，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，增強心理健康教育的實踐性與實效性。探索加強學校德育工作的新途徑，以德育人，營造良好的校園文化氛圍，進一步提高學生的思想道德素質和文明修養(yǎng)，最終促進學生養(yǎng)成教育的形成?！　∫浴兜茏右?guī)》為主要學習內容，開展中華民族傳統(tǒng)文化教育活動，狠抓學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，發(fā)揮校園文化的育人作用，營造和諧文明的文化氛圍，創(chuàng)建和諧校園?！　〖訌妼W生干部隊伍建設，發(fā)揮學生管理的主體地位。激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。要有計劃有組織地采取得力措施，大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實情況，并及時做好反饋。每天按時對各班級衛(wèi)生及室外分擔區(qū)進行檢查。　　依據(jù)《常規(guī)》，強化學生的行為習慣、語言文明、規(guī)范學生儀表，使學生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。利用各種紀念日開展對學生的環(huán)保教育；通過領導課間分樓層管理，值周學生站崗，值周教師巡視等措施，加強課間秩序。做到室內窗明幾凈，物品擺放有序，校園內整潔無垃圾，無衛(wèi)生死角。　　優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力?！　、僮ブ黝}班會，堅持正面教育，突出我校經(jīng)典文化學習的主體地位。通過學生會、共青團等學生組織，多渠道開展德育工作。從師生互相敬禮、鞠躬開始，形成良好的道德禮儀習慣?！　W高為師，“德高”為范。　　適時對學生進行現(xiàn)場疏導和指導，增強學生的自信心和抗挫折能力?！　∫?guī)范寢室清潔內務。