20xx二年級下冊語文第五單元教案設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 的尾巴有很大的作用，能抱樹睡覺，跳躍時起平衡作用?；⑹亲匀唤缰匾匀坏臍v史遺產(chǎn)之一，一旦絕滅，將永遠(yuǎn)不會再恢復(fù)或者創(chuàng)造出來。三、看圖讀詞讀韻文。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：識字、寫字教學(xué)時間：兩課時教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時一、課時目標(biāo)：認(rèn)識由生字組成的動物名稱，寫好“獅”字。三、 齊讀生字詞。討論交流：你對哪些詞語還不了解？機(jī)槍：它的子彈能“噠噠噠噠”地不停發(fā)射，速度很快。“崗”音序（ ）音節(jié)（ ），部首（ ），再查（ ）筆。，指導(dǎo)寫字技巧。手槍 步槍 機(jī)槍 站崗 巡邏 巡航飛機(jī) 潛艇 導(dǎo)彈 哨所 領(lǐng)空 海疆（1） 相機(jī)點(diǎn)撥以下詞語： “巡”、“彈”是前鼻音，“航、艇、疆、崗”是后鼻音；“哨”是翹舌音；“巡”的韻母是un，不是in。認(rèn)識一個偏旁。認(rèn)識一個偏旁。這學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了四篇?dú)w類識字課文，今天，我們將再來學(xué)習(xí)一篇和軍事裝備、武器有關(guān)的課文。把你知道的與這些詞語有關(guān)的知識說給大家聽一聽。學(xué)生仿影，臨寫。機(jī)（ ）（ ）（ ）彈（ ）（ ）（ ）航（ ）（ ）（ ）導(dǎo)（ ?。ā 。ā 。┑诙n時課時目標(biāo)：復(fù)習(xí)生字，理解由生字組成的詞。巡邏：巡查警戒，一般指陸地上的巡邏。海軍常用的武器與裝備有空軍常用的武器與裝備有陸軍常用的武器與裝備有填寫適當(dāng)?shù)牧吭~。二、教具準(zhǔn)備：動物圖片 小黑板 詞語卡片 收錄機(jī)三、教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入：同學(xué)們，你們知道天然動物園里有哪些動物嗎？我們今天要學(xué)的識字6就是由動物的名稱組成的詞語。獅子 大象 老虎獅子和老虎誰的本領(lǐng)大呢？實(shí)際上，獅子生活在非洲，老虎生活在亞洲，它們從來沒有決斗過?？兹赣芯G孔雀、藍(lán)孔雀之分。斑馬 棕熊 袋鼠斑馬身上有黑白條紋?？翠浵螅禾烊粍游飿穲@。朗讀田字格中的生字，并口頭說詞。你覺得哪個字在書寫時要提醒小朋友注意的？虎：第五筆是橫，不是撇。四、作業(yè)設(shè)計(jì)。教學(xué)時間：兩課時教學(xué)設(shè)計(jì)：第一課時課時目標(biāo)：會本課5個生字。（1）“”的古文字“ ”在甲骨文中像先民崇拜的由石頭砌起的“地神”只形，后把佛像臉部的眉毛、眼睛、鼻子構(gòu)成了“示”的形狀。（1）神話 ：是關(guān)于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代人民對自然現(xiàn)象和社會生活的一種天真的解釋和美麗的向往，神話跟迷信不同，它富有積極的浪漫主義精神。（3） 這些鳥，你了解嗎？誰能給大家介紹介紹。二、教學(xué)生字字形，指導(dǎo)書寫。森林里生活著各種各樣的鳥，有（ ）、（ ）、（ ）……我最喜歡（ ），因?yàn)椋?）?？磮D，圖上畫了什么？認(rèn)識象形字古時候月亮和肉兩個不同的事物演變到今天都用一個偏旁“月”來表示，教學(xué)“月”旁。我們可以說：明亮的（ ）朦朧：不清楚，模糊。教師范寫。懂得4個常用標(biāo)點(diǎn)的用法。（1） 出示生字卡片，依次認(rèn)讀漢字。（1） 出示《標(biāo)點(diǎn)符號歌》，自由讀，齊讀。（1）我是少先隊(duì)員（2）人們在端午節(jié)吃粽子（3）漓江的水真清?。?）媽媽 這是不是雄偉壯觀的長城第二課時課時目標(biāo)認(rèn)真寫好鉛筆字。指名讀，師生共同評議。熟記成語。c) 作業(yè)設(shè)計(jì)：你曾經(jīng)看過的體育節(jié)目用兩三句話寫下來，盡量用上本課所學(xué)的四條成語。課后可以與其他同學(xué)做游戲，回家說給父母聽。
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