小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)解決問題典型例題-資料下載頁

【摘要】第一篇：小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)解決問題典型例題 求一個(gè)數(shù)的幾分之幾（百分之幾）的數(shù)是多少”應(yīng)用題 ，其中是蘋果樹，蘋果樹有多少棵？ ，某人騎車從甲地到乙地去辦事，行了全程的，這時(shí)離乙地還有多少千 6米...

2025-10-19 12:11

六年級(jí)數(shù)學(xué)用方程解決問題-資料下載頁

【摘要】用方程解決問題仙降鎮(zhèn)小陳秀道3x+5=209（x+）=黑色皮：白色皮：4塊黑色皮的塊數(shù)×2－4=白色皮的塊數(shù)白色皮有20塊，比黑色皮的2倍少4塊。20塊X塊黑色皮的塊數(shù)×2－4=白色皮的塊數(shù)解：設(shè)共有x塊黑色皮。2x－

2025-11-02 02:06

[五年級(jí)數(shù)學(xué)]解決問題的策略教案-資料下載頁

【摘要】解決問題的策略教案教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第63頁例1。教學(xué)目標(biāo):??1、知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生經(jīng)歷用列舉的策略解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的過程，通過按長(zhǎng)方形的寬由小到大的順序，列舉出符合要求的幾種長(zhǎng)方形。??2、能力目標(biāo)：讓學(xué)生在解決實(shí)際問題過程中,反思交流,并感受一一列舉的價(jià)值,進(jìn)一步發(fā)展思維的嚴(yán)密性. 

2025-01-15 05:30

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案用替換的策略解決問題-資料下載頁

【摘要】用替換的策略解決問題教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用“替換”的策略理解題意、分析數(shù)量關(guān)系，并能根據(jù)問題的特點(diǎn)確定合理的解題步驟。2．使學(xué)生在對(duì)解決實(shí)際問題過程的不斷反思中，感受“替換”策略對(duì)于解決特定問題的價(jià)值，進(jìn)一步發(fā)展分析、綜合和簡(jiǎn)單推理能力。3．使學(xué)生進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)解決問題的策略意識(shí)，獲得解決問題的成功體驗(yàn)，提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心

2024-12-11 10:15

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案解決問題的策略1-資料下載頁

【摘要】解決問題的策略教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)91頁的例2，完成隨后的“練一練”。教學(xué)目標(biāo)：：使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中初步學(xué)會(huì)運(yùn)用假設(shè)的策略分析數(shù)量關(guān)系、定解題思路，并有效的解決問題。：使學(xué)生在對(duì)自己解決實(shí)際問題過程的不斷反思中，感受假設(shè)的策略對(duì)于解決特定問題的價(jià)值，進(jìn)一步發(fā)展分析、綜合和簡(jiǎn)單推理能力。、態(tài)度與價(jià)值觀：使學(xué)生進(jìn)一步積累解決問題

2024-12-13 11:50

六年級(jí)數(shù)學(xué)用方程解決問題-資料下載頁

【摘要】用方程解決問題仙降鎮(zhèn)小陳秀道3x+5=209（x+）=黑色皮：白色皮：4塊黑色皮的塊數(shù)×2－4=白色皮的塊數(shù)白色皮有20塊，比黑色皮的2倍少4塊。20塊X塊黑色皮的塊數(shù)×2－4=白色皮的塊數(shù)解：設(shè)共有x塊黑色皮。2x－

2025-11-01 04:27

15蘇教六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元解決問題的策略教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：15蘇教六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元解決問題的策略教學(xué)設(shè)計(jì) 第三單元解決問題的策略 教材分析： 從三年級(jí)上冊(cè)起，每一冊(cè)教科書里都教學(xué)一種策略，依次是分析量關(guān)系的“從條件向問題推理”和“從問題向...

2025-10-28 22:00

2018六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)的運(yùn)算總復(fù)習(xí)教案-資料下載頁

【摘要】 2018六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《數(shù)的運(yùn)算》總復(fù)習(xí)教案 數(shù)的運(yùn)算 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版六下P74~75“整理與反思”、“練習(xí)與實(shí)踐”。 教學(xué)目標(biāo)： ，，能正確進(jìn)行計(jì)算。讓學(xué)生掌握加...

2025-11-23 22:03

青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)總復(fù)習(xí)教案-資料下載頁

【摘要】回顧整理總復(fù)習(xí)第1課時(shí)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：教材84—88頁教學(xué)目標(biāo)：1、比較系統(tǒng)掌握有關(guān)整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)、負(fù)數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生歸納和整理知識(shí)的能力。2、進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)知識(shí)間的相互聯(lián)系，體會(huì)數(shù)學(xué)的作用。3、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。教學(xué)重點(diǎn)：建立關(guān)于數(shù)的系統(tǒng)的知識(shí)體系教學(xué)難點(diǎn)：建立數(shù)的知識(shí)體系教學(xué)過

2025-08-05 18:07

20xx六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解決問題的策略總復(fù)習(xí)教案(參考版)

20xx六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解決問題的策略總復(fù)習(xí)教案-文庫(kù)吧資料

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