【正文】 也會提高，今后不管技術多么高明的小偷也難以下手了，當然，這事事先不能讓商場職工知道 ? 。 例 2：商船架高射炮的例子。 如：做計劃生育工作（多養(yǎng)豬少生娃 ） 4)顛倒思維： 指思維主體發(fā)生置換的思維方式。 再比如：我國改革開放以前 ， 實行計劃經(jīng)濟的體制 ， 各企業(yè)是以產(chǎn)定銷 ， 產(chǎn)品決定市場 ， 有什么賣什么 。 立體農(nóng)業(yè) 間作 如玉米地種綠豆 、 高粱 地里種花生 溫室大棚 創(chuàng)新思維 —發(fā)散思維 立體漁業(yè) 網(wǎng)箱養(yǎng)魚充分利用水面、水體 立體開發(fā)資源 煤、石頭、開發(fā)產(chǎn)品 你還能想出什么樣的立體思維形式？ 立體森林 高大喬木下種灌木、灌木下種草，草 下種食用菌 2） 逆向思維 背逆通常的思考方法 。（文理分家） 靈活轉換思維視角，利用各種思維變式清除障礙 形成創(chuàng)新思維。 例一：有一次，竹禪和尚被召到宮里去作畫 … 練習：請大家把一張很大很大的正方形紙反復 對折 50次，厚度是多少？ 第三部分 創(chuàng)新思維 權威思維定勢 指人們對權威人士的言行的一種不自覺的認同和盲從。 有史以來最年輕 43的院士霍金 測試與實訓 創(chuàng)新能力水平的自我測評 我不人云亦云 ①無 ②偶爾 ③時有 ④經(jīng)常 ⑤總是 我對很多事情喜歡問為什么 ①無 ②偶爾 ③時有 ④經(jīng)常 ⑤總是 我的思維常常無拘無束，沒有框框 ①無 ②偶爾 ③時有 ④經(jīng)常 ⑤總是 我能擺脫習慣思維的束縛 ①無 ②偶爾 ③時有 ④經(jīng)常 ⑤總是 我常從別人的談話中和書本中發(fā)現(xiàn)問題 ①無 ②偶爾 ③時有 ④經(jīng)常 ⑤總是 我勇于提出新想法，新建議 ① 無 ② 偶爾 ③ 時有 ④ 經(jīng)常 ⑤ 總是 測試與實訓 我觀察事物敏感 ①無 ②偶爾 ③時有 ④經(jīng)常 ⑤總是 我的創(chuàng)新欲望強 ①無 ②偶爾 ③時有 ④經(jīng)常 ⑤總是 我頭腦中記住的東西用時能及時提出來 ①無 ②偶爾 ③時有 ④經(jīng)常 ⑤總是 我的求知欲望強 ①無 ②偶爾 ③時有 ④經(jīng)常 ⑤總是 1我不迷信權威 ①無 ②偶爾 ③時有 ④經(jīng)常 ⑤總是 1我頭腦靈活 ①無 ②偶爾 ③時有 ④經(jīng)常 ⑤總是 測試與實訓 1我的想象力豐富 ①無 ②偶爾 ③時有 ④經(jīng)常 ⑤總是 1我相信自己的創(chuàng)造潛力能充分發(fā)揮出來 ①無 ②偶爾 ③時有 ④經(jīng)常 ⑤總是 1我不迷信書本 ①無 ②偶爾 ③時有 ④經(jīng)常 ⑤總是 1我從創(chuàng)新性工作中獲得樂趣 ①無 ②偶爾 ③時有 ④經(jīng)常 ⑤總是 1我看重事業(yè)的成功 ①無 ②偶爾 ③時有 ④經(jīng)常 ⑤總是 1我的聯(lián)想能力強 ①無 ②偶爾 ③時有 ④經(jīng)常 ⑤總是 測試與實訓 1我有遠大的工作目標 ①無 ②偶爾 ③時有 ④經(jīng)常 ⑤總是 我喜歡幻想 ①無 ②偶爾 ③時有 ④經(jīng)常 ⑤總是 計分方法：無記 1分 ， 偶爾記 2分 ， 時有記 3分 ， 經(jīng)常記 4分 ， 總是記 5分 。 創(chuàng)新的基本知識 總之非智力因素對創(chuàng)新活動具有動力功能 、 定向功能 、 引導功能 、 維持功能 、 調節(jié)功 能 、 強化功能 ， 每一位創(chuàng)新者 ， 都應注意 發(fā)展良好的個性品質 ， 注意克服不良的個 性品質 。 具體表現(xiàn)為盲目地服從權威 、 盲目地服從多數(shù) 、 人云亦云 、 隨大溜 。 二是 善于克服盲目的沖動和消極的情緒 。 他們不受傳統(tǒng)文化的約束 ， 能別出心 裁 、 標新立異 ， 他們常常抓住一般人容易 忽視的線索而做出重大發(fā)現(xiàn) 。 ● 意志的表現(xiàn) 目的性、頑強性、果斷性、自制性 ◆ 氣質與創(chuàng)新 創(chuàng)新的基本知識 ● 氣質 高級神經(jīng)系統(tǒng)類型與氣質 高級神經(jīng)活動類型 氣質類型 強 不平衡 不可遏制型 膽汁質 平 靈活性高（活潑型） 多血質 衡 靈活性低（安靜型） 黏液質 弱 抑制型 抑郁質 ● 氣質類型 ● 氣質類型與創(chuàng)新 構成 感受性 耐受性 敏捷性 可塑性 興奮性 傾向性 特征 類型 膽汁質 低 高 快不靈活 較強 高不易控制 明顯外傾 多血質 低 高 快而靈活 強 高而外顯 外傾 黏液質 低 高 慢而穩(wěn) 弱 低不外露 內傾 抑郁質 高 低 慢 較弱 高而體驗 明顯內傾 深刻 ? 每個人都是不同氣質類型的混合 ,但重要傾向不同 . ? 各種氣質類型的人都可以創(chuàng)新 ,體現(xiàn)了不同的創(chuàng)新個性 . 創(chuàng)新的基本知識 ◆ 個性品質與創(chuàng)新 品質是指人的素質 。 創(chuàng)新的基本知識 （三）創(chuàng)新能力 定義： 在創(chuàng)新活動中表現(xiàn)出來的各種能力的 總和。他提出 創(chuàng)新就是建立 一種“新的生產(chǎn)函數(shù)” — 創(chuàng)新的經(jīng)濟學解釋 1)引進一種新產(chǎn)品或產(chǎn)品的新特性； 2)采用一種新的生產(chǎn)方法； 3)開辟一個新市場； 4)控制原材料的一種新來源； 5)實現(xiàn)企業(yè)的一種新組織。其一物質的，其二非物質的。 附：創(chuàng)新（ innovation）英語的意思是革新、創(chuàng)新、改革，新方法，新奇事物等。 B2 A 創(chuàng)新的基本知識 一、感受創(chuàng)新 例 1：連接請大家看這樣一個問題：請想一 想各種將 A與 B連接起來方法。 企業(yè)熱衷于拿來 、 偷來 ， 缺少自主創(chuàng)新意識 ， 采取技術追隨戰(zhàn)略 。 60%的企業(yè)沒有自己的商標 。 緒論 溫總理說： 加快建設創(chuàng)新型國家， 全面提高原始創(chuàng)新能力、 集成創(chuàng)新能力和引進消 化吸收再創(chuàng)新能力。 ” —江澤民 緒論 胡錦濤同志在 2020年 新年賀詞中說： “ 要重點培養(yǎng)人的學 習能力、實踐能力， 著力提高人的創(chuàng)新 能力 ” 。 （四） 我國創(chuàng)新型人才太少 ⑴ 從企業(yè)創(chuàng)新能力看 99%的企業(yè)沒有自己的專利 。 我國只有 43%。 齊齊哈爾大學的一項創(chuàng)造力訓練評估表明 ， 培訓能使創(chuàng)新能力提升 52%。 B6 A 附：新華詞典中說拋棄舊的，創(chuàng)立新的。 創(chuàng)新的結果： 兩種。 創(chuàng)新的基本知識 熊彼特創(chuàng)新理論 美國經(jīng)濟學家熊彼特（美籍 奧地利人） 1912年在 《 經(jīng)濟發(fā) 展理論 》 一書中首先提出創(chuàng)新 的概念 。 創(chuàng)新更有目的性，通過各種要素的創(chuàng)造和組合產(chǎn)生新的有用的東西。 ● 涵義：人的意志活動一般分為五個階段：意向、需要、愿望、目的、行為。 對公 認的解決問題的方法不滿足 ， 喜歡尋根問 底 。 表現(xiàn)在兩個方面：一是善 于促使自己去執(zhí)行已經(jīng)采取的決定 ， 并能 戰(zhàn)勝與執(zhí)行決定相對抗的一切因素 。 在行動上自我控制能力減弱的一種心理現(xiàn)象 。 不良的個性品質都不 利于創(chuàng)新 。 萊特兄弟 1903年 12月 17日 發(fā)明飛機 萊特兄弟發(fā)明飛機 萊特兄弟發(fā)明飛機 FC1 太陽能飛機 2. 知識少的人創(chuàng)新能力不一定弱 ? 我國山西絳縣小學二年級學生李珍有 3項國家發(fā)明專利 . ? 北京工人吳作禮只有小學文化卻有 30多項發(fā)明 . ? 上海 15歲的姑娘杜冰蟾 1990年發(fā)明了 ”漢字全息碼 ” . 高斯 17歲提出最小二乘法 . 加利略 20歲發(fā)表關于自由落體的論述 . 牛頓 23歲發(fā)現(xiàn)萬有引力定律 . 海森堡 24歲建立了量子力學 . 愛迪生 16歲發(fā)表了自動定時發(fā)報機 . 愛因斯坦 16歲做出了 ” 想象實驗 ” (跟著光速跑 ),26歲提出 ” 相對論 ” . 楊振寧 35歲獲諾貝爾獎 ?20世紀 3個最偉大的理論物理學家是愛因斯坦、楊振寧和霍金。 習慣思維定勢 人們不自覺的用某種習慣了的思維方式去思 考已經(jīng)變化的問題。（路徑依賴或水噴猴子） 科學建構現(xiàn)代信息（知識）結構，使其產(chǎn)生新思維 新觀念，并迅速復制擴散。 創(chuàng)新思維 —發(fā)散思維 立體綠化 屋頂花園 增加綠化面積 、 減少占地改善環(huán)境 、 凈化空氣 。 如：社會科學方面 ， 在新技術革命以前 ，生產(chǎn)的需要決定技術與科學的發(fā)展 ， 而現(xiàn)在科學技術占領先地位 ， 是第一生產(chǎn)力 ，科學技術決定生產(chǎn)的發(fā)展 。 3)橫向思維； 向思維主體兩側展開的思維方式。 例 1： 一戰(zhàn)時，德法相交戰(zhàn)，德依據(jù)貓判斷法 司令部所在地。經(jīng)理向顧問求教，顧問說： ? 花錢雇傭兩個小偷，讓他們到商場里偷東西，偷到的東西歸他們所有 ? 。 3）練習 （分析綜合法） 創(chuàng)新思維 —收斂思維 例 1：下面是金、銀、鉛三個盒子，其中一 個盒子里有寶石。 （ 表象：由感覺，認知而形成的記憶形象，往往是一個個畫面 ） （二）形式 想象思維 1）定義：把大腦中的記憶表象進行加工、改造、重組形成新的表象的思維過程。 只有靜下來思考 ， 讓幻想力毫無拘束地奔馳 ， 才會有沖動 。 （ 2）相似聯(lián)想 ：性質或形式上相似的事物間所形成的聯(lián)想。 3） 想象一朵玫瑰花苞：花苞綻開一點 ——逐漸開放 ——完全開放 。 如圖所示 ， 輪子邊緣有一黑點 。 例：達爾文直覺向日葵背后肯定有怕太陽 的物質， X射線（倫琴射線）由此誕生。 有 50%的人說偶爾有直覺出現(xiàn) 。 直覺思維的出現(xiàn)是在大腦的功能處于最佳狀態(tài)的時候 。 要有審查全面的 能力，較快地看清全貌。 在人類歷史上 ， 許多重大的科學發(fā)現(xiàn)和杰出 的文藝創(chuàng)作 ， 往往是靈感這種智慧之花閃現(xiàn)的 結果 。 在出其不意 的剎那間 （ 散步 、 閑談 、 看電影等 ） 觸景 生情 ， 冥思苦想的問題得到突然解決 。 創(chuàng)新思維 —靈感思維 2） 興趣和知識的準備 。 創(chuàng)新思維 —靈感思維 7） 要有及時抓住靈感的精神準備和及時 記錄下靈感的物質準備 。 例如英國工人哈格里沃斯發(fā)明紡紗機的經(jīng)過 ， 就是受到原來水平放置的紡車 ， 偶然被他踢翻變成垂直狀態(tài)的啟發(fā)才研制成功的； （ 3） 形象發(fā)現(xiàn) 如意大利文藝復興時期的著名畫家拉斐爾 ， 想構思一幅新的圣母像 ， 但很久難以成形 ， 在一次偶然的散步中 ，看到一位健康 、 淳樸 、 美麗 、 溫柔的姑娘在花叢中剪花 ， 這一富有魅力的形象吸引了他 ， 立刻拿起畫筆創(chuàng)作了? 花園中的圣母 ? . 創(chuàng)新思維 —靈感思維 花園 中的圣母 大公爵圣母 西斯廷圣母 拉斐爾 (14831520)意大利畫家 創(chuàng)新思維 —靈感思維 （ 4） 情景激發(fā) 我國作家 柳青 經(jīng)過農(nóng) 村生活的體驗寫出了 ? 創(chuàng)業(yè)史 ? ， 但七年后 ， 當他想改寫時卻找不到感覺 。 創(chuàng)新活動需要運用邏輯思維的各種形式 (如形式、辨證）。具有不同屬性的事物歸入不同類。 抽象與概括和分析與綜合一樣，也是相 互聯(lián)系不可分割的。 測試與實訓 每一個答案得分在其后的