【正文】 式經(jīng)營，缺乏系統(tǒng)性和規(guī)范化五大優(yōu)勢： 1. 珍珠校低成本快速擴(kuò)張優(yōu)勢 ―― 易于實(shí)現(xiàn)規(guī)模效益； 2. 勞動(dòng)入股的團(tuán)隊(duì)凝聚力優(yōu)勢 ―― 鍛造一支具有專業(yè)水準(zhǔn)、長期穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，這是項(xiàng)目的核心競爭力； 3. 差異化產(chǎn)品優(yōu)勢 ―― 超限教育的成果領(lǐng)先于時(shí)代，補(bǔ)救時(shí)弊，必有奇效； 4. 質(zhì)量保險(xiǎn)的教學(xué)效果優(yōu)勢 ―― 實(shí)力決定效果，實(shí)力是承諾的后盾； 5. 學(xué)生和家長一體化培訓(xùn)的聯(lián)動(dòng)優(yōu)勢 ――1+1 大于 2的系統(tǒng)優(yōu)勢； 6. 全國性教育連鎖品牌的運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢 ―― 管理出效益，管理出品牌。 我們就采用降低成本、化整為零的經(jīng)營模式，從午托班起步，整合 午托班不可多得的閑置資源，與午托班聯(lián)合開展中小學(xué)生課外輔導(dǎo)項(xiàng)目，像珍珠寄生在蚌殼里一樣，憑借自己的品牌優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、管理優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，以 1對(duì) 1個(gè)性化輔導(dǎo)為重點(diǎn)，讓珍珠閃閃發(fā)光，再連鎖經(jīng)營，把珍珠串起來，締造一個(gè)覆蓋全國的課外輔導(dǎo)強(qiáng)勢品牌。 轉(zhuǎn)介紹獎(jiǎng)勵(lì)：任課老師轉(zhuǎn)介紹學(xué)生，獎(jiǎng)勵(lì) 200元／人 貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)：老師主動(dòng)管 理校區(qū)，維護(hù)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)老師，拾金不昧，創(chuàng)造舒適， 教學(xué)環(huán)境，為校爭光等，獎(jiǎng)勵(lì) 50―100元／月。 = “tanxsmm_10011797_2351313_23454915”。 9．打印問題 教師教案及課前復(fù)習(xí)資料必（《不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)》觀后感及心得）須提前打印，登記打印數(shù)量。 8．上課制度 （ 1）所有上課老師必須提前 10分鐘到達(dá)教室，準(zhǔn)備教案，復(fù)習(xí)資料黑板刷，白板筆，草稿紙等。其他因外交需 要著便裝。 現(xiàn)在大學(xué)生抱怨就業(yè)難，用人單位卻在報(bào)抱怨招人難，這是為什么？原因就在于大學(xué)生沒有在大學(xué)期間為就業(yè)做好準(zhǔn)備，他們只是需要工作的人，卻不是工作需要的人。比亞迪王傳福就是一個(gè)最新的例子。 = “tanxsmm_10011797_2351313_23454915”。 控終端，一靠產(chǎn)品，二靠服務(wù)，三靠聯(lián)合。 基層人員：教師。對(duì)在 宣傳中表 現(xiàn)消極、傳播消極思想者、甩單頁者、不能保質(zhì)保量完成任務(wù)者等進(jìn)行從重處罰，罰款直接交由工會(huì)） （ 3）擬定好宣傳計(jì)劃（精確到每個(gè)區(qū)域幾個(gè)人、宣傳多長時(shí)間、單頁量多少、預(yù)計(jì)會(huì)有多少信息、哪一塊的信息量比較集中、一個(gè)星期的成單量是多少課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書及企劃書課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書及企劃書。 第四部分：校區(qū)組織 架構(gòu)及發(fā)展戰(zhàn)略 Part1：校區(qū)組織架構(gòu)： 高層領(lǐng)導(dǎo)： 校區(qū)主管： ，組織制定與實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期工作計(jì)劃； ，負(fù)責(zé)學(xué)校的組織管理、行政決策； ，主持召開行政會(huì)議，校務(wù)會(huì)議等； ，推動(dòng)教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量； ，保證教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的實(shí)施； 、考核制度，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)； 、審批，搞好校園管理和建設(shè)； ，做好協(xié)調(diào)工作。 其次，投資小。 tanx_s = (“script”)。 （三）機(jī)會(huì)： 目前為止武漢市的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)正如雨后春筍一般在武漢大地萌芽，一些國內(nèi)大型機(jī)構(gòu)已在市場內(nèi)分了一杯羹，但是基于武漢市場較大，在校中小學(xué)生眾多，家長對(duì)教育的重視程度相當(dāng)?shù)母?，其中大部分市場被一些小型輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)所占領(lǐng)，規(guī)模和管理都很欠缺，未來幾年還有很大空間發(fā)展課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書及企劃書投資創(chuàng)業(yè)。 目前，基于市場競爭現(xiàn)狀及競爭下散、小、亂的無序特點(diǎn)，家教市場已呈現(xiàn)出明顯的信任危機(jī)。 第三部分：市場及 SWOT分析 7 一、市場發(fā)展空間分析 就消費(fèi)需要方面來看，中小學(xué)課外輔導(dǎo)需求較大，同時(shí)需求也呈現(xiàn)出分散的不集中的特點(diǎn)。通過和孩子以及家長的溝通，對(duì)孩子的初步了解，可以有針對(duì)性的對(duì)孩子的輔導(dǎo)做一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃方案，包括對(duì)孩子的知識(shí)文化能力的培養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)。說力領(lǐng)先是我們最獨(dú)特的教學(xué)法。 第三階段： 20xx年 1月 ――2017 年 12月 年培訓(xùn)人次 300500 人次，平均學(xué)費(fèi) 5000 元 /人，年總營業(yè)額 150250萬元，年利潤 90190萬（支出按 60萬 /年）。每期輔導(dǎo) 40小時(shí)，平均學(xué)費(fèi) 100 元 /小時(shí)，共計(jì) 4000 元 /期， 16000 元 /年，每名教師可帶 15 名學(xué)生，每名教師每年可獲得學(xué)費(fèi) 24萬元，工資、獎(jiǎng)金及其他成本除去 10 萬元，公司凈利潤 14萬元。其發(fā)展前景相當(dāng)可觀。在這物欲橫流、兩極分化的社會(huì)，我們著力打造現(xiàn)代的桃花源、中國的烏托邦，致力於締造共同消費(fèi)、共同創(chuàng)業(yè)、共同學(xué)習(xí)，共同享福的實(shí)體 ―― 幸福部落。 肄業(yè)班部分富裕家庭的學(xué)生采用 1對(duì) 1個(gè)性化輔導(dǎo)。其中辦公場所租金 3萬 /季度（ 12萬/年），裝修費(fèi)用 2萬元 /年，辦公用品 2萬 /年，水電費(fèi) 1萬 /年， 員工工資 10 萬 /年，宣傳費(fèi)用 1 萬 /年，流動(dòng)資金 25萬 /年。 1對(duì) 1 授課、答疑、陪讀，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)大班授課優(yōu)等生吃不飽、差生消化不了的現(xiàn)象，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有 5 針對(duì)性的心理調(diào)節(jié)和心理輔導(dǎo)，降低學(xué)生的心理壓力和焦慮水平，使學(xué)生能夠安心、有效地去復(fù)習(xí)。 二、服務(wù)對(duì)象 ―― 中小學(xué)生、家長、家教機(jī)構(gòu)。 4 家長培訓(xùn)是四學(xué)教育的重要內(nèi)容。 在市場供給主體方面 ，大部分的中介和經(jīng)營機(jī)構(gòu)都呈現(xiàn)出一種散、小、亂的特點(diǎn)。此外，還出現(xiàn)了合同家教，即家教有效果家長才付錢。 新加入者資金充足，但沒有生源。 = “tanxsmm_10011797_2351313_23454915”。 當(dāng)然，項(xiàng)目在開展過程中還是存在一定風(fēng)險(xiǎn)的，這主要來 11 自于競爭風(fēng)險(xiǎn)。 （ 3）教研的開展 /高考考什么 教材教什么 考綱要求什么 學(xué)校教什么 我們準(zhǔn)備什么 如何備課 /上課 教務(wù)主管：負(fù)責(zé)校區(qū)的教務(wù)管理，對(duì)學(xué)生和家長進(jìn)行課前和課后的維護(hù)，及時(shí)的和孩子及其家長的溝通；常規(guī)工作： （ 1）前臺(tái)的禮儀接待 （ 2）負(fù)責(zé)校區(qū)每天上課記錄以及各種上交表格的處理 （ 3）檔案盒的收集與整理 （ 4）招聘簡歷的收集與整理并上交給主任 13 （ 5）擬定好《 教務(wù)團(tuán)隊(duì)規(guī)章管理制度》 （ 6）制定好每天的工作計(jì)劃 （ 7）學(xué)生安全問題：學(xué)生的來和走進(jìn)行飛信通知家長 中層領(lǐng)導(dǎo)： 班主任：負(fù)責(zé)對(duì)校區(qū)的學(xué)生的維護(hù)和管理，對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行 監(jiān)督、管理和糾正。 后勤主管：負(fù)責(zé)校區(qū)共用設(shè)施和日常設(shè)備的管理和采購。 一、控終端，做趨勢戰(zhàn)略 中小學(xué)生課外輔導(dǎo)是一個(gè)趨勢行業(yè)，中國的近鄰日韓兩國先行一步，把這個(gè)市場做成了各路風(fēng)投眼里的香餑餑。它從中小學(xué)教育實(shí)踐中產(chǎn)生，又集中了其 它大品牌教育機(jī)構(gòu)的品牌優(yōu)勢，應(yīng)該是能夠不負(fù)眾望的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書及企劃書投資創(chuàng)業(yè)。 if(tanx_h)(tanx_s,)。 四學(xué)教育需要整合大學(xué)生就業(yè)和中小學(xué)生輔導(dǎo)兩個(gè)市場的資源。聯(lián)盟將幫助會(huì)員根據(jù)需要、喜歡、適合定向，并做好知識(shí)、能力、技能、心理、經(jīng)驗(yàn)、人脈等各方面的準(zhǔn)備，將來能夠找到一份比較滿意的工作、過上自己想過的生活，實(shí)現(xiàn)人生全方位的成功。課前上課教案必須經(jīng)教學(xué)主管簽字，教案未簽字上課：扣除該次課一半課時(shí)費(fèi) （ 2）教后記未及時(shí)填寫：扣 5元／份 教務(wù)罰 ／份 （ 3）電訪記錄表，月考試卷，階段分析未及時(shí)上交：扣 5元／份 教務(wù)罰 ／份 （ 4）每周日上交全部教案及周上課明細(xì)表，并填好前臺(tái)教師上課記錄表，否則發(fā)生課時(shí)錯(cuò)誤由老師自負(fù)。 （ 3）上課期間手機(jī)應(yīng)調(diào)成靜音或震動(dòng)，校區(qū)內(nèi)禁止接聽電話，除特殊情況。 二、老師日常工作 （ 1）按時(shí)上班，及時(shí)簽到簽離，見面問好，鞠躬 （ 2）上班期間著工裝，戴工牌并注意個(gè)人形象 （ 3）備課統(tǒng)一在作業(yè)吧，上課統(tǒng)一在 VIP、教室 （ 4）輔導(dǎo)作業(yè)吧，收集學(xué)生材料，完善資料庫 （ 5）每周參加校區(qū)教研 （ 6）提前備好學(xué)生個(gè)性化輔導(dǎo)教案，課后及時(shí)電訪家長課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書及企劃書投資創(chuàng)業(yè)。 25 if(tanx_h)(tanx_s,)。幸福部落分為創(chuàng)業(yè)盟、互助盟、快樂盟三大板塊，中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)就是我們選定的首批創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。此外，為了增強(qiáng)核心競爭力，我們將打造在線學(xué)習(xí)網(wǎng)站，成 28 立超限教育研究所，將教學(xué)、教研和 IT技術(shù)結(jié)合起來。學(xué)費(fèi)每年分為四期：暑假、平時(shí)、寒假、平時(shí)。 :培訓(xùn)費(fèi)用分 成。 第二部分：機(jī)構(gòu)名稱及產(chǎn)品 一、名稱 ―― 超限教育（ xx）教育科技有限公司 20世紀(jì)初期，著名心理學(xué)家威廉 amp。極限(或局限 )從來都不是絕對(duì)的界限，人的一生其實(shí)就是不停地在各種相對(duì)的限制中奮力拼搏，然后又在不停地超越各種限制中生存和發(fā)展。賞識(shí)是教育的最大奧秘。孩子的成長，往往成也家長，敗也家長。約占教育行業(yè)投資總額的近30％ . 按 70％的比例計(jì)算，僅在中國各大城市，就有 4000萬 ~5000 萬的中小學(xué)生參加課外輔導(dǎo)，即便平均每年每人只花費(fèi) 1000元，這個(gè)市場也具有 400億 ~500億元的規(guī) 模。在廣東地區(qū)品牌第一的卓越教育則專注文化課培訓(xùn)，尤其在中學(xué)課程輔導(dǎo)上尤為出色。而據(jù)雇主都是家產(chǎn)上千萬元的某家庭教 育集團(tuán)負(fù)責(zé)人介紹，保教師月薪一般三千到五千元，一些好的保教師月薪是不封頂?shù)摹? 廣東市場容量：廣東 20xx年高考人數(shù)達(dá)到 、中考人數(shù)超過百萬，其中深圳高考近 3萬人、中考 5萬多人；珠海市高考近 1萬人、中考 2萬多名；廣州市高考 人、中考 12萬多人；佛山高考 4萬多人、中考 ；東莞市高考 、中考 4萬多人。家教市場上涉足家教服務(wù)的機(jī)構(gòu)非常多，但真正合法經(jīng)營家教，持有工商行政部門注冊頒發(fā)的含 有家教經(jīng)營范圍的營業(yè)執(zhí)照的和教育部門批準(zhǔn)的家教機(jī)構(gòu)，數(shù)量極少。此外，還出現(xiàn)了合同家教，即家教有效果家長才付錢。 if(tanx_h)(tanx_s,)。 現(xiàn)有午托機(jī)構(gòu)有生源，但舉辦者普遍文化水平不高，而且規(guī)模小，辦家教難以保證水平，也沒有規(guī)模效益。 可以說，體制優(yōu)勢將會(huì)是我們最主要的競爭力。 第一，午托機(jī)構(gòu)不合作。一份來自日本的報(bào)告顯示， 24％的小學(xué)生和 60％的中學(xué)生參加過輔導(dǎo)，大約 70％的學(xué)生在即將中學(xué)畢業(yè)時(shí)接受過輔導(dǎo)，早在20xx年課外輔導(dǎo)市場就已經(jīng)達(dá)到 140億美元的規(guī)模；而 20xx年韓國私人輔 導(dǎo)機(jī)構(gòu)僅年收益就達(dá)到 124億美元，約相當(dāng)于 43 韓國國家教育預(yù)算的 56％。 服務(wù)靠隊(duì)伍，隊(duì)伍靠管理，管理靠人才，人才靠培養(yǎng)。 但是我們需要盡可能減少投入，也就是減少風(fēng)險(xiǎn)。 三、巧整合，妙借力戰(zhàn)略 大凡白手起家的成功者，都是資源整合的行家，借力使力的高手。那么，怎樣才能為將來做好準(zhǔn)備呢？ 加入創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟就是準(zhǔn)備。這樣做不僅能檢驗(yàn)大家是否已經(jīng)真正理解并且掌握了所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，同時(shí)也能大幅提高表達(dá)能力，增強(qiáng)自信心。 四、抓文化，建團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)略 企業(yè)和企業(yè)之間的競爭，早已不再是產(chǎn)品或服務(wù)的競爭，也不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人智力和能力的比拚，而是團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間整體運(yùn)作水平和綜合實(shí)力的競賽和抗衡。我們發(fā)現(xiàn)：社會(huì)午托班多在各重點(diǎn)學(xué)校和大型社區(qū)，每個(gè)午托班大概 100平米，主辦者大都是保育型的，文化程度偏低，不能承擔(dān)孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。 肄業(yè)班部分富裕家庭的學(xué)生采用 1對(duì) 1個(gè)性化輔導(dǎo)。 = “ tanx_h = (“head”)[0]。 看過本文的人還看了：減肥餐廳創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書及企劃書一位淘寶新手的創(chuàng)業(yè)道路淘寶創(chuàng)業(yè)做什么好月賺 50 萬很輕松淘寶創(chuàng)業(yè)神話示例，從 6800 元到 200 萬元淘寶創(chuàng)業(yè)不得不知的 8大要點(diǎn)及重點(diǎn)康逸琨成功：人大女神開淘寶店創(chuàng)業(yè)靖 江80后小伙 600元淘寶創(chuàng)業(yè)， 7年后年售額過億分享淘寶創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)及心得警惕！淘寶客創(chuàng)業(yè)者們將紛紛死去 80 后淘寶創(chuàng)業(yè)英雄，一年?duì)I業(yè)額 700 萬時(shí)尚媽媽網(wǎng)絡(luò)開店淘寶創(chuàng)業(yè) 90后淘寶賣茶葉的創(chuàng)業(yè)故事，一年賺億元 80 后淘寶女孩創(chuàng)業(yè)故事 80后淘寶創(chuàng)業(yè)故事，把無縫墻布做到天貓第一 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