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中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計(jì)劃(更新版)

2024-11-18 22:41上一頁面

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【正文】 織對10萬名小學(xué)一線班主任教師進(jìn)行50學(xué)時(shí)的專項(xiàng)培訓(xùn),促進(jìn)中小學(xué)班主任工作質(zhì)量的提高。七、中小學(xué)體育和藝術(shù)教師培訓(xùn)項(xiàng)目為提高中西部地區(qū)中小學(xué)體育和藝術(shù)教師教育教學(xué)能力,遴選有關(guān)高等學(xué)校,組織實(shí)施對中西部地區(qū)1200名中小學(xué)專職體育和藝術(shù)骨干教師進(jìn)行50學(xué)時(shí)的專項(xiàng)培訓(xùn),提高中西部地區(qū)中小學(xué)體育、藝術(shù)教師教育教學(xué)水平?!嘤?xùn)對象是四川、甘肅、陜西等地震重災(zāi)區(qū)未參加過2011年國家級培訓(xùn)的中小學(xué)教師。有關(guān)省級教育行政部門對相關(guān)項(xiàng)目組織實(shí)施工作予以配套經(jīng)費(fèi)支持。四、普通高中課改實(shí)驗(yàn)省教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目緊密配合普通高中新課程的實(shí)施,采取現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段,對2011年新進(jìn)入高中課程改革實(shí)驗(yàn)的河北等省(區(qū))高中學(xué)科教師進(jìn)行50學(xué)時(shí)的專題培訓(xùn),提高普通高中教師實(shí)施新課程的能力和水平?!扇⌒l(wèi)星電視播放、網(wǎng)絡(luò)在線研討和集中輔導(dǎo)答疑相結(jié)合的方式實(shí)施培訓(xùn)。——各有關(guān)師范大學(xué)要根據(jù)實(shí)施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革要求,在對受援地區(qū)中小學(xué)深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,針對農(nóng)村中小學(xué)教師實(shí)際需要,會(huì)同受援地區(qū)教育行政部門共同研究培訓(xùn)方式,制定實(shí)施方案;要調(diào)動(dòng)和整合一切優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,充分發(fā)揮學(xué)校包括附屬中小學(xué)師資和教學(xué)資源的優(yōu)勢,遴選熟悉中小學(xué)教學(xué)實(shí)際的專家和中小學(xué)教育教學(xué)一線的優(yōu)秀教師授課,其中,中小學(xué)特級教師和優(yōu)秀骨干教師不少于60%?!嘤?xùn)計(jì)劃由教育部組織實(shí)施,各省配合。每?。▍^(qū)、市)平均500名。中國教育電視臺(tái)具體承擔(dān)培訓(xùn)課程播出任務(wù)?!逃縿潛軐m?xiàng)經(jīng)費(fèi)支持?!逃縿潛軐m?xiàng)經(jīng)費(fèi)支持。依托高水平師范院校,調(diào)動(dòng)、整合和開發(fā)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,組成高水平專家團(tuán)隊(duì),采取以“送培到地(市)”為主、集中培訓(xùn)的方式,進(jìn)行骨干教師研修培訓(xùn)。市局將于培訓(xùn)結(jié)束后對該工作進(jìn)行專項(xiàng)考核,抽查有關(guān)單位參培學(xué)員學(xué)習(xí)情況,并列入年度師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)考核。根據(jù)國培計(jì)劃(2011)選拔推薦要求,我市共推薦選拔了小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育,初中語文、英語、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物、體育共13個(gè)學(xué)科214名骨干教師參加學(xué)習(xí),具體參培名單詳見附件。一、中西部地區(qū)中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目為加強(qiáng)中西部地區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)基礎(chǔ)教育質(zhì)量的提高,重點(diǎn)對中西部地區(qū)11,000名中小學(xué)骨干教師進(jìn)行60學(xué)時(shí)的培訓(xùn),提高教育教學(xué)能力水平,使他們在推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革和大規(guī)模教師培訓(xùn)中發(fā)揮骨干帶頭作用。——培訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育和推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革的要求,根據(jù)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際需要,以問題為中心,以案例為載體,理論與實(shí)踐相結(jié)合,研究總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),幫助教師解決教育教學(xué)過程中所面臨的實(shí)際問題。——由東北師范大學(xué)對口內(nèi)蒙古自治區(qū)、陜西師范大學(xué)對口寧夏回族自治區(qū)、西南大學(xué)對口貴州省,采取“送培到省”、“送教上門”集中培訓(xùn)的方式,分別為上述?。▍^(qū))培訓(xùn)1000名中小學(xué)骨干教師,其中縣以下教師不少于選派教師總數(shù)的70%?!嘤?xùn)內(nèi)容圍繞實(shí)施素質(zhì)教育和推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革的要求,以基礎(chǔ)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),針對中西部農(nóng)村教師在實(shí)施課程改革過程中所面臨的主要問題和實(shí)際需要確定?!逃縿潛軐m?xiàng)經(jīng)費(fèi),主要用于衛(wèi)星電視課程資源開發(fā)、制作、播放和專家教學(xué)及輔導(dǎo)等,并給予項(xiàng)目縣適當(dāng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。依托高水平師范院校,調(diào)動(dòng)、整合和開發(fā)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,組成高水平專家團(tuán)隊(duì),采取以“送培到地(市)”為主、集中培訓(xùn)的方式,進(jìn)行骨干教師研修培訓(xùn)?!逃縿潛軐m?xiàng)經(jīng)費(fèi)支持?!逃縿潛軐m?xiàng)經(jīng)費(fèi)支持。中國教育電視臺(tái)具體承擔(dān)培訓(xùn)課程播出任務(wù)。培訓(xùn)學(xué)科為高中思想政治、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)、通用技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科。培訓(xùn)重點(diǎn)包括教師培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與策劃、教師培訓(xùn)內(nèi)容的篩選與優(yōu)化、有效教師培訓(xùn)的模式與方法,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與組織,校本研修的設(shè)計(jì)與指導(dǎo),教師培訓(xùn)的組織與管理等?!M織有關(guān)高等學(xué)校組成高水平專家團(tuán)隊(duì),開發(fā)和整合優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,采取集中培訓(xùn)、專題研討和實(shí)踐考察相結(jié)合的方式實(shí)施培訓(xùn)。其中體育骨干教師培訓(xùn)內(nèi)容主要是小學(xué)體育教學(xué)基本運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,基礎(chǔ)專業(yè)技能和基本教育教學(xué)技能的培訓(xùn);藝術(shù)教育骨干教師培訓(xùn)內(nèi)容主要是指導(dǎo)中小學(xué)校學(xué)生合唱的基礎(chǔ)專業(yè)技能和基本教學(xué)技能。——培訓(xùn)對象主要是中西部22個(gè)?。▍^(qū)、市)的中小學(xué)學(xué)科骨干教師。培訓(xùn)重點(diǎn)為:實(shí)施素質(zhì)教育的理論與實(shí)踐,有效教學(xué)方式方法,現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,師德教育和教師專業(yè)發(fā)展。同時(shí),將培訓(xùn)資源制作成光盤,輻射到本區(qū)域廣大農(nóng)村教師。培訓(xùn)學(xué)科為小學(xué)品德與生活(品德與社會(huì))、語文、數(shù)學(xué)、英語和初中思想品德、語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、物理等10個(gè)學(xué)科。各地對項(xiàng)目縣予以適當(dāng)配套經(jīng)費(fèi)支持?!逃縿潛軐m?xiàng)經(jīng)費(fèi),主要用于課程資源開發(fā)、專家教學(xué)及輔導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)技術(shù)服務(wù)等。六、援助地震災(zāi)區(qū)中小學(xué)教師培訓(xùn)項(xiàng)目為支持災(zāi)區(qū)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)災(zāi)后教育重建工作持續(xù)健康發(fā)展,組織有關(guān)高等學(xué)校對四川等地震災(zāi)區(qū)的1200名中小學(xué)教師進(jìn)行50學(xué)時(shí)的綜合素質(zhì)提高培訓(xùn),幫助災(zāi)區(qū)教師恢復(fù)調(diào)整身心狀態(tài),提高災(zāi)區(qū)教師教育教學(xué)能力和教育教學(xué)質(zhì)量?!逃縿潛軐m?xiàng)經(jīng)費(fèi)支持,主要用于學(xué)員培訓(xùn)期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、資料費(fèi)和交通費(fèi)補(bǔ)助等。——教育部劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持,主要用于培訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、
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