【正文】 同學考試分數(shù)低，他們丟分不是丟在難題上，而是基礎(chǔ)題丟分太多，導致最后的考試分數(shù)不理想。2014高考：高三數(shù)學2月6月備考指導數(shù)學：找好“支點”，抓住“增分點”，把握好“重點”，突破“難點”。綜合能力，強化訓練近年來高考數(shù)學試題，在加強基礎(chǔ)知識考查的同時，突出能力立意。新增內(nèi)容，注重輻射新增內(nèi)容是新課程的活力和精髓，是近、現(xiàn)代數(shù)學在高中的滲透，且占整個高中教學內(nèi)容的40%左右，而高考這部分內(nèi)容的分值，遠遠超出其在教學中所占的比例。傳統(tǒng)知識板塊的保溫。結(jié)合錯題重做，盡可能從課本知識上找到出錯的原因，并解決問題。相信考生們科學做好適合自己的規(guī)劃，一定能把上帝手中的那一半贏來，我們努力做一個贏家!一線名師：2014年高考沖刺數(shù)學學習法寶(一)最后沖刺要靠做“存題”數(shù)學學科的最后沖刺無非解決兩個問題：“一個是扎實學科基礎(chǔ)，另一個則是彌補自己的薄弱環(huán)節(jié)。我們無須猶豫，無須退縮，鼓起勇氣，迎著朝陽，走過艱難，走過挫折，苦戰(zhàn)100天，迎接希望，圓大學夢想!在同學們加速前進的隊伍里，有學校領(lǐng)導、全體高三老師的心與同學們一起在跳動，有學校領(lǐng)導、全體高三老師和同學們堅定同行?！斑@樣的考生忽略了一個十分重要的問題：高考不是競賽，它不會曲高和寡。越到后面越要揚長避短。同學們必須高度重視利用課本用好課本，把大部分精力放在課本上，按照課本的要求抓好“雙基”的落實，不要刻意追求社會上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過強的試題，不要在題海中不能自拔。當然，考試之外，大多數(shù)時間要依據(jù)課標、考試說明回到課本上來，注重基礎(chǔ)知識的復習，否則，丟了基礎(chǔ)，考試也達不到目的。除了緊跟老師復習的步伐以外，個人總結(jié)十分重要，在總結(jié)中就可以將各科的知識濃縮了，這樣也便于理解和記憶。其次就要找出自己的“偏點”“弱點”。對于進入100天沖刺狀態(tài)的同學們而言，“高原現(xiàn)象”是極其有害的。俗話說：舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。每天的自習除了完成當天作業(yè)和試卷外，應(yīng)保證當天功課的及時復習，當天功課當天清，一周功課一周清。三是錯題要改，對基礎(chǔ)差的同學來說，可以從選擇題、填空題抓起，一點一點地填補漏洞，只要在原有基礎(chǔ)上取得進步，就能逐步樹立信心。如何樹立必勝信心?一是學會自我微笑，挺胸抬頭走路，挺直脊梁做人，助于增強信心。另一方面又很想踏入大學之門，因而長時間處于一種十分緊張的狀態(tài)中，表現(xiàn)為：上課時昏昏欲睡，加班時這本資料看看，那本資料瞧瞧，看得多，消化吸收少。消極厭學心理。有針對性的回顧以往做過的典型題目，對高考知識點加以鞏固。中國古代史通常包括政治、經(jīng)濟、民族關(guān)系、對外關(guān)系、文化五個方面。(3)中國古代民族關(guān)系史：歷代各少數(shù)民族的演變，中央對周邊地區(qū)的管轄，民族融合的發(fā)展，少數(shù)民族的重要制度。將教材上的知識依據(jù)一些專題重新組織起來，最好不要做成流水賬的樣子，高考不會出那樣低水平的問題，應(yīng)該根據(jù)歷史發(fā)展的內(nèi)在特點，找到發(fā)展的重大階段和規(guī)律性的東西。世界近代現(xiàn)代史部分主要是三條線索：資本主義發(fā)展史、殖民地問題和民族解放運動、社會主義運動。只要高考試卷還沒有收上去，機會就掌握在自己的手中。沒有自己的學習計劃，完全依賴老師，很少主動看課本，做練習。除此之外，還有最致命的不良心理，就是有些同學們整天想著萬一高考考不上怎么辦?這樣的同學也不太明智，預(yù)支了他的擔憂。二是平時養(yǎng)成良好的做題習慣也有助于增強信心。這樣，經(jīng)過多次的場景模擬(學校設(shè)場景、學生自設(shè)場景)，到高考時就不會緊張了。從心理學角度看，集中復習容易引起疲勞，而且容易受到干擾，從而影響復習效果。我國明代著名學者顧炎武，《十三經(jīng)》都能背誦，原因就在于他讀書時，每年都要花總共三個月的時間來復習已讀的書。在100天的沖刺里，要克服“高原現(xiàn)象”，首先就得弄清其產(chǎn)生的原因。三、備課必須處理好七個關(guān)系計劃與落實的關(guān)系高考還有100天，同學們要訂一個合理的復習計劃?？荚嚺c看課本的關(guān)系。加分、加分、再加分。在做題的量和質(zhì)發(fā)生矛盾時，要堅持“寧可少些，但要好些”的原則將題做通，做透，才能于不同中見相同，于相同中見差異，才能靈活運用所學知識和掌握最佳方法，考試中才能取得理想的成績。老師畢竟有著多年的教學和輔導經(jīng)驗，所以是最能把握分寸的人。復習效果與班風的關(guān)系。愿意做鋪路石，為同學們的成功之路鋪設(shè)堅實的路基。3.《考試說明》變化的內(nèi)容。數(shù)學的復習資料里有一些歸納知識點和知識結(jié)構(gòu)的資料，考生可以重新翻看這些資料，把過去的知識點進行重新梳理和“溫故”，這也是沖刺階段可以做的。讀題強調(diào)解讀結(jié)合，邊“解”邊“讀”，以“解”為主。家長切忌再給孩子增加壓力，不要在孩子面前提“考試目標”、“心水高?！钡龋悦庠黾涌忌木o張程度。向量在解題中的作用明顯加強，用導數(shù)做工具研究函數(shù)的單調(diào)性和證明不等式問題，導數(shù)亦成為高考解答題目的必考內(nèi)容之一。力求打破能力學科化的界限，用數(shù)學的眼光去分析生產(chǎn)和生活及其他學科的一些具體問題。我們知道，數(shù)學試卷占據(jù)“半壁江山”的選擇題和填空題，自然是三種題型(選擇題、填空題、解答題)中的“大哥大”，能否在這兩類題型上獲取高分，對高考數(shù)學成績影響重大。重點題型常訪談。如函數(shù)、導數(shù)、方程和不等式以及數(shù)列在解決問題時經(jīng)常相互轉(zhuǎn)化。三要提高應(yīng)試的心理素質(zhì)，能夠在任何狀況下都心態(tài)平和，保證大腦對試題的興奮度。出現(xiàn)問題不可怕，可怕的是不知道問題的存在，在復習中出現(xiàn)的問題越多，說明你距離成功越近。我們把在復習中出現(xiàn)的學習進步緩慢的現(xiàn)象稱之為高考生的“高原現(xiàn)象”?！案咴F(xiàn)象”并不意味著到了學習極限，走出高原期后學習效率和成績還會有很大提高，所謂“黎明前的黑暗”就在此時，要知道“堅持到底，贏的是你!”B、對學習和考試保持情。研究《考試說明》和高考試題，把握復習導向《考試說明》是高考命題的依據(jù)，認真細致地學習和研究《考試說明》，領(lǐng)會和掌握其精神實質(zhì)，可以讓我們明確本階段復習應(yīng)堅持的方向和采取的措施，可以使我們不走彎路，不做無用功。對于必修部分，我們整合為14個專題，專題1 古代中國的政治制度 專題2 古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)和特點 專題3 古代中國的主流思想與科技文化 專題4 古代希臘羅馬文明及“再生” 專題5 資本主義世界市場的逐步形成 專題6 西方資本主義政治制度的構(gòu)想與實踐 專題7 社會主義從理論到實踐與馬克思主義中國化 專題8 工業(yè)文明對近代中國的沖擊 專題9近代中國反侵略求民主的潮流 專題10 世界資本主義經(jīng)濟政策的調(diào)整 專題11 社會主義建設(shè)道路的探索 專題12 現(xiàn)代中國的政治建設(shè)、祖國統(tǒng)一與對外關(guān)系 專題13 當今世界政治格局的多極化趨勢和經(jīng)濟的全球化趨勢 專題14近代以來的中外科學和文化。第一步“分”，分述九場改革發(fā)生的時代背景(原因、條件、必要性、可能性)，內(nèi)容，性質(zhì)，結(jié)果，歷史影響及評價。此外，還要關(guān)注學校是否承諾“政審體檢合格，服從專業(yè)調(diào)劑調(diào)檔不退檔”，特別是平行志愿投檔的省(區(qū)、市)。與加分政策相比，降分也是使考生直接得到相應(yīng)分數(shù)的照顧，從而為自己的高考起到加分的效果。例如，電子科技大學格拉斯哥學院的電子信息工程(中外合作辦學)就對考生的英語成績進行了要求。飛行技術(shù)、航海技術(shù)、消防工程、刑事科學技術(shù)、。登陸易學網(wǎng)高考志愿專題，免費領(lǐng)取智能填報卡，minipad每周送一臺！易學祝全國考生金榜題名！易學網(wǎng)第五篇：高二二輪復習方法總結(jié)高二二輪復習方法總結(jié)我們正處在高二的階段，現(xiàn)在進行二輪復習有點超越生產(chǎn)力發(fā)展階段的感覺，但是，我們必須明白，我們所進行的二輪復習，其實還是基礎(chǔ)知識的總結(jié)，我們還要在這樣一個關(guān)鍵階段抓住基礎(chǔ)，注重基礎(chǔ)知識的復習。第三，我們還要保持一個健康的自己。