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高考數(shù)學(xué)數(shù)列概念及等差數(shù)列復(fù)習(xí)資料(更新版)

2024-09-27 15:30上一頁面

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【正文】 9 .20? ? ?bAB a 因?yàn)?0 < B < 0180 ,所以 064?B ,或 0116.?B ①當(dāng) 064?B 時(shí), 0 0 0 0 0180 ( ) 180 ( 40 64 ) 76? ? ? ? ? ? ?C A B , 00s in 2 0 s in 7 6 3 0 ( ) .s in s in 4 0? ? ?aCc c mA ②當(dāng) 0116?B 時(shí), 0 0 0 0 0180 ( ) 180 ( 40 116 ) 24? ? ? ? ? ? ?C A B , 00s in 2 0s in 2 4 1 3 ( ) .s in s in 4 0? ? ?aCc c mA 點(diǎn)評:應(yīng)用正弦定理時(shí)( 1)應(yīng)注意已知兩邊和其中一邊的對角解三角形時(shí),可能有兩解的情形;( 2)對于解三角形中的復(fù)雜運(yùn)算可使用計(jì)算器。 ( 1)角與角關(guān)系: A+B+C = π; ( 2)邊與邊關(guān)系: a + b c, b + c a, c + a b, a- b c, b- c a, c- a b; ( 3)邊與角關(guān)系: 正弦定理 RCcBbAa 2s ins ins in ???( R 為外接圓半徑); 余弦定理 c2 = a2+b2- 2bccosC, b2 = a2+c2- 2accosB, a2 = b2+c2- 2bccosA; 它們的變形形式有: a = 2R sinA,baBA?sinsin,bc acbA 2cos 222 ???。 RCcBbAa 2s ins ins in ??? 。 三.要點(diǎn)精講 1. 直角三角形中各元素間的關(guān)系: 如圖,在△ ABC 中, C= 90176。當(dāng) d≠ 0 時(shí)是 n 的一 個(gè)常數(shù)項(xiàng)為 0 的二次式。即 an=??? ?? ?? )2()1(11 nSS nSnn。 于是當(dāng) bn≥ 1 時(shí), Bn≥ Bn- 1,當(dāng) bn< 1 時(shí), Bn< Bn- 1, 因此,數(shù)列{ Bn}的最大項(xiàng)的項(xiàng)數(shù) n 滿足不等式 bn≥ 1 且 bn+ 1< 1。 于是 a3=a2+d=70+40=110.∴ S3=a1+a2+a3=210。( 1+ 121?k ) = 12 12??kk ( 2k+2)。 a3= 12, a1+ a3= 8, 把 a1, a3 作為方程的兩根且 a1< a3, ∴ x2- 8x+ 12= 0, x1= 6, x2= 2,∴ a1= 2, a3= 6,∴選 B. ( 3)答案為 A; 第 9 頁 共 26 頁 點(diǎn)評:本題考查了數(shù)列等差數(shù)列的前 n 項(xiàng)和公式的運(yùn)用和考生分析問 題、解決問題的能力。選 B。 例 8. ( 20xx 年江蘇卷)設(shè)數(shù)列 }{na 、 }{nb 、 }{nc 滿足: 2??? nnn aab ,第 6 頁 共 26 頁 21 32 ?? ??? nnnn aaac ( n=1,2,3,… ),證明: }{na 為等差數(shù)列的充分必要條件是 }{nc 為等差數(shù)列且 1?? nn bb ( n=1,2,3,… ) 證明: ?1 必要性:設(shè)數(shù)列 }{na 是公差為 1d 的等差數(shù)列,則: ???? ??? )( 311 nnnn aabb )( 2?nn aa = ??? )( 1 nn aa )( 23 ?? ? nn aa = 1d 1d =0, ∴ 1?? nn bb ( n=1,2,3,… )成立; 又 2)( 11 ???? ?? nnnn aacc )( 12 ?? ? nn aa )(3 23 ?? ?? nn aa =6 1d (常數(shù))( n=1,2,3,… ) ∴ 數(shù)列 }{nc 為等差數(shù)列。 解:( 1) 1 1a? ,2 23a?,3 24a?,4 25a?,5 26a?,??, 21na n? ?; ( 2) 2 2 21 2 ( 1 ) ( 2 )nb n n n n? ? ?? ? ? ?, 1 13b?,2 16b?,3 110b?,4 115b?,5 121b?. 點(diǎn)評:會根據(jù)數(shù)列的前幾項(xiàng)寫出數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式,了解遞推公式是給出數(shù)列的又一種重要方法,能根據(jù)遞推公式寫出數(shù)列的前幾項(xiàng)。 解析: (1) 由圖形可設(shè) 12(1 , 0) , ( 2 , 0) , , ( , 0)nA A A n,當(dāng)粒子從 原點(diǎn)到達(dá) nA 時(shí),明顯有 1 3,a? 211,aa?? 3 1 11 2 3 4 ,a a a? ? ? ? ? 431,aa?? 5 3 32 0 5 4 ,a a a? ? ? ? ? 651,aa?? ? ? 2 1 2 3 ( 2 1) 4 ,nna a n??? ? ? ? 2 2 1 1,nnaa??? ∴ 2 1 1 4 [ 3 5 ( 2 1 ) ]na a n? ? ? ? ? ? ?= 241n? , 22 2 1 14nna a n?? ? ?。 ( 4) 等差數(shù)列的前 n 和的求和公式: 11() ( 1 )22nn n a a nnS n a d? ?? ? ?。從函數(shù)觀點(diǎn)看,數(shù)列實(shí)質(zhì)上是定義域?yàn)檎麛?shù)集 N? (或它的有限子集)的函數(shù) ()fn 當(dāng)?shù)? 2 頁 共 26 頁 自變量 n 從 1 開始依次取值時(shí)對應(yīng)的一系列函數(shù)值 (1), (2), (3),f f f ??,()fn,?? .通常用 na 來代替 ??fn,其圖象是一群孤立點(diǎn)。 預(yù)測 07 年高考: 1.題型既有靈活考察基礎(chǔ)知識的選擇、填空,又有關(guān)于數(shù)列推導(dǎo)能力或解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問題的解答題; 2.知識交匯的題目一般是數(shù)列與函數(shù)、不等式、解析幾何、應(yīng)用問題聯(lián)系的綜合題,還可能涉及部分考察證明的推理題。對于本將來講,客觀性題目主要考察數(shù)列、等差數(shù)列的概念、性質(zhì)、通項(xiàng)公式、前 n 項(xiàng)和公式等基本知識和基本性質(zhì)的靈活應(yīng)用,對基本的計(jì)算技能要求比較高。例如, 1, , , ,?? ( 3)數(shù)列的函數(shù)特征與圖象表示: 序號: 1 2 3 4 5 6 項(xiàng) : 4 5 6 7 8 9 上面每一項(xiàng)序號與這一項(xiàng)的對應(yīng)關(guān)系可看成是一個(gè)序號集合到另一個(gè)數(shù)集的映射。其中2abA ?? a , A , b 成等差數(shù)列 ? 2abA ?? 。 ( 1)設(shè)粒子從原點(diǎn)到達(dá)點(diǎn) n n nA B C、 、 時(shí),所經(jīng)過的時(shí)間分別為 nnna、 b、 c ,試寫出}nnna{}、 {b }、 {c的通相公式; ( 2)求粒子從原點(diǎn)運(yùn)動到點(diǎn) (16,44)P 時(shí)所需的時(shí)間; ( 3)粒子從原點(diǎn)開始運(yùn)動,求經(jīng)過 20xx 秒后,它所處的坐標(biāo)新疆源頭學(xué)子小屋 特級教師 王新敞htp::/。 例 4. ( 1)已知數(shù)列 ??na 適合: 1 1a? , 1na? 22nnaa? ?,寫出前五項(xiàng)并寫出其通項(xiàng)公式; ( 2)用上面的數(shù)列 ??na ,通過等式 1n n nb a a ??? 構(gòu)造新數(shù)列 ??nb ,寫出 nb , 并寫出 ??nb 的前 5 項(xiàng)。 點(diǎn)評:本題主要考查等差數(shù)列、等比數(shù)列的概念和基本知識,以及靈活運(yùn)用遞推式an=Sn- Sn- 1 的推理能力 .但不要忽略 a1,解法一緊扣定義,解法二較為靈活。 題型 5:等差數(shù)列通項(xiàng)公式 例 9. ( 20xx 年全 國卷 I)設(shè) ??na 是公差為正數(shù)的等差數(shù)列,若 1 2 3 15a a a? ? ? ,1 2 3 80aa a ? ,則 11 12 13a a a? ? ?( ) A. 120 B. 105 C. 90 D. 75 解析: 1 2 3 2 215 3 15 5a a a a a? ? ? ? ? ? ?, ? ? ? ?1 2 3 2 2 280 80a a a a d a a d? ? ? ? ?,將 2 5a? 代入,得 3d? ,從而 ? ? ? ?11 12 13 12 23 3 10 3 5 30 105a a a a a d? ? ? ? ? ? ? ? ?。 a3= 48,∵ a2= 4,∴ a1 ( ii)假設(shè)當(dāng) n=k( k≥ 1)時(shí),①式成立,即( 1+1)( 1+31 )?( 1+ 121?k )> 12 ?k . 那么,當(dāng) n=k+1 時(shí),( 1+1)( 1+31 )?( 1+ 121?k )[ 1+1)1(2 1 ??k]> 12 ?k ∴ b3=b2+d=70+40=110 ∴前 3m 項(xiàng)之和 S3m=b1+b2+b3=210. 解法三:取 m=1,則 a1=S1=30, a2=S2- S1=70,從而 d=a2- a1=40。 數(shù)列{ bn}是一個(gè)遞減的正數(shù)數(shù)列 .對每個(gè)自然數(shù) n≥ 2, Bn= bnBn- 1。 ( 2)對于數(shù)列的通項(xiàng)公式要掌握:①已知數(shù)列的通項(xiàng)公式,就可以求出數(shù)列的各項(xiàng);②根據(jù)數(shù)列的前幾項(xiàng),寫出數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式,這是一個(gè)難點(diǎn),在學(xué)習(xí)中要注意觀察第 14 頁 共 26 頁 數(shù)列中各項(xiàng)與其序號的變化情況,分解所給數(shù)列的前幾項(xiàng),看看這幾項(xiàng)的分解中.哪些部分是變化的,哪些是不變的,再探索各項(xiàng)中變化部分與序號的聯(lián)系,從而歸納出構(gòu)成數(shù)列的規(guī)律,寫出通項(xiàng)公式;③一個(gè)數(shù)列還可以用遞推公式來表示;④在數(shù)列{ an}中,前 n 項(xiàng)和 Sn 與通項(xiàng)公式 an 的關(guān)系,是本講內(nèi)容一個(gè)重點(diǎn),要認(rèn)真掌握之。 n- na1+2 )1( ?nnd,可以整理成 Sn=2dn2+ nda )2( 1?。題型一般為選擇題、填空題,也可能是中、難度的解答題。 ( 2)正弦定理:在一個(gè)三角形中,各邊和它所對角的正弦的比相等 。 解斜三角形的主要依據(jù)是: 設(shè)△ ABC 的三邊為 a、 b、 c,對應(yīng)的三個(gè)角為 A、 B、 C。 四.典例解析 題型 1:正、余弦定理 例 1.( 1) 在 ?ABC 中,已知 ?A , ?B , ?a cm,解三角形; ( 2) 在 ?ABC 中,已知 20?a cm, 28?b cm, 040?A ,解三角形(角度精確到 01 ,邊長精確到 1cm)。 ① - ② 得 cos A ? ?2 64 。 A+C=120176。時(shí), B=60176。 解析:( 1)答案 : D 解析:在 ABC? 中,由正弦定理得: ,233sin ?BAC 化簡得 AC= ,sin32 B 233)3(s in [ ??? ?? BAB ,化簡得 AB= )32sin(32 B?? , 所以三角形的周長為: 3+AC+AB=3+ Bsin32 + )32sin(32 B?? =3+ .3)6s i n(6c os3s i n33 ???? ?BBB 。 題型 4:三角形中求值問題 例 7. ABC? 的三個(gè)內(nèi)角為 A B C、 、 ,求當(dāng) A 為何值時(shí), cos 2 cos2BCA ??取得最大值,并求出這個(gè)最大值。 題型 5:三角形中的三角恒等變換問題 第 23 頁 共 26 頁 例 9.在△ ABC 中, a、 b、 c 分別是∠ A、∠ B、∠ C 的對邊長,已知 a、 b、 c 成等比數(shù)列,且 a2- c2=ac- bc,求∠ A 的大小及cBbsin的值。 =23。所以 A+ C= 120176。 點(diǎn)評:解決此類問題時(shí)要結(jié)合三角形內(nèi)角和的取值問題,同時(shí)注意實(shí)施關(guān)于三角形內(nèi)角的一些變形公式。 例 14.( 06 江西理, 19) 如圖,已知△ ABC 是邊長為 1 的正三角形, M、 N 分別是 邊 AB、 AC 上的點(diǎn),線段 MN 經(jīng)過△ ABC 的中心 G,設(shè) ?MGA= ?( 233?????) ( 1)試將△ AGM、△ AGN 的面積(分別記為 S1 與S2); ( 2)表示為 ?的 函數(shù),求 y=221211SS+的最大值與最小
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