【摘要】小蜜蜂小蜜蜂:××|×0|嗡嗡嗡鴿子:××××|×0|咕咕咕咕咕我來挑戰(zhàn):××
2024-11-17 13:41
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、了解大嗓的演唱方法,用大嗓演唱老生唱段《窮人的孩子早當(dāng)家》。?2、掌握京劇唱段中的咬字吐字規(guī)律和拖腔的演唱方法,唱出京劇的韻味。?3、用拍手的方法,區(qū)分西皮原板和垛板。?學(xué)習(xí)重點:?掌握京劇唱段中的咬字吐字規(guī)律。?學(xué)習(xí)難點:?準(zhǔn)確的演唱拖腔,唱出京劇的韻味。窮人的孩子早當(dāng)家
2024-12-11 15:59
【摘要】《霍拉舞曲》教案教學(xué)目標(biāo):1、在聆聽中能夠感受到音樂所表現(xiàn)的歡樂氣氛和舞蹈性特點,并初步了解霍拉舞的簡單知識。2、在音樂圖形譜的幫助下能夠掌握本首樂曲中三個主題的節(jié)奏特點以及它們的變化與再現(xiàn),并能隨各個主題的音樂節(jié)奏做出相應(yīng)的反應(yīng)。3、在音樂活動中能以自己的方式表現(xiàn)音樂,并從中體會成功的喜悅。教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生體驗舞曲的熾烈與歡樂情
2024-11-28 10:30
【摘要】當(dāng)當(dāng)叮叮叮叮嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓X——X——XX
【摘要】《喜鵲鉆籬笆》教案教學(xué)目標(biāo):1、激發(fā)學(xué)生用快樂的心情歌唱并用幸福的表情進(jìn)行表演,從而培養(yǎng)學(xué)生演唱和表演的自信心及表現(xiàn)力。2、通過音樂律動和音樂游戲,引導(dǎo)學(xué)生感受音樂的旋律節(jié)奏,能夠用動作體現(xiàn)音的高低。3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和團(tuán)體榮譽(yù)精神。教學(xué)重點:聆聽音樂,通過編創(chuàng)表演培養(yǎng)學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性。教學(xué)難點:1、感受歌曲音樂的快
2024-11-27 22:22
【摘要】課前熱身運動一1234糖果仙子舞曲永遠(yuǎn)住在童話里大鹿小紅帽熱身運動二頭頂大眼睛,身披綠衣裳,寬嘴巴,大肚皮,蹦蹦跳跳叫呱呱。一只蛤蟆一張嘴乒乒乓乓跳下水呀蛤蟆不吃水(太平年)荷兒梅子梭(水上漂)
2024-11-17 13:58
【摘要】音(視)頻樂曲簡介作者活動與思考譜例作品索引分類123清鑼鼓樂。安志順作于1982年,用于《仿唐樂舞》中。在陜西民間“打瓜社”(演奏打擊樂的班社,亦稱打家伙)演奏的曲目中有《鴨子拌嘴》同名樂曲,但結(jié)構(gòu)短小,沒有情節(jié)性構(gòu)思。樂曲取材于西安鼓樂《五調(diào)坐樂全套·中呂粉蝶兒》的開場鑼
2024-11-17 00:26
【摘要】納斯?fàn)柖“⒎蔡?2#123002212300#c#升記號30熱瓦普我.可對他不客氣01
2024-11-17 00:08
【摘要】《明天會更好》李壽全詞羅大佑曲聆聽與思考:請在歌詞中找一找祈愿的原因。忙碌的世界遠(yuǎn)處的饑荒無情的戰(zhàn)火憂愁帶走笑容主題的現(xiàn)實性唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著你的夢表現(xiàn)的號召性在社會上廣為傳唱社會的效益性公益歌曲公益歌曲是以為公眾謀利