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七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元在集體中成長(zhǎng)第六課“我”和“我們”第2框集體生活成就我達(dá)標(biāo)檢測(cè)(更新版)

2024-11-15 12:17上一頁面

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【正文】 屬感。這個(gè)故事主要告訴我們()A.要積極關(guān)心集體的變化和發(fā)展 B.集體生活為我們搭建了成長(zhǎng)的平臺(tái)C.集體的存在和發(fā)展離不開每個(gè)人的努力 D.每個(gè)人都應(yīng)有自己的獨(dú)特性,不受周圍環(huán)境的影響 5.深圳華大基因研究院的王俊在榮獲2014年“陳嘉庚青年科學(xué)獎(jiǎng)”時(shí)說:“榮譽(yù)都是集體給的,慶幸自己能借助華大這個(gè)大平臺(tái),做了一些順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的事情。②要積極參與共同活動(dòng),把握機(jī)遇,自主發(fā)展,使自己的個(gè)性不斷豐富。②告訴這位新同學(xué)要大膽地融入集體,因?yàn)橹挥性诩w中才能培養(yǎng)人際交往能力。答案:因?yàn)榧w生活成就我們。5.B 本題考查集體中我們應(yīng)該怎樣發(fā)展個(gè)性。2.D 本題考查學(xué)生對(duì)在集體中培養(yǎng)學(xué)生負(fù)責(zé)任態(tài)度知識(shí)點(diǎn)的理解應(yīng)用能力。在集體中.每個(gè)人來自不同的家庭,有不同的生活經(jīng)歷和性格特點(diǎn),我們?cè)诮煌袑W(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和包容.學(xué)會(huì)友好相處。假如你是小強(qiáng)請(qǐng)你開動(dòng)腦筋完成下面三個(gè)任務(wù),為順利創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)做貢獻(xiàn)。他若要擺脫苦惱,就應(yīng)該()①積極主動(dòng)融入集體生活②與同學(xué)和朋友溝通③在交往中彼此接納、尊重、理解和包容④孤芳自賞,排斥他人A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.一個(gè)人只有融人集體,才能充分展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值。(1)培根這段話你是怎樣理解的?2.在集體中發(fā)展個(gè)性【關(guān)鍵詞】 鼓勵(lì)支持 開朗 進(jìn)步美琳是個(gè)性格內(nèi)向的孩子,不善于與老師、同學(xué)交往,在小學(xué)里,學(xué)習(xí)成績(jī)也不盡如人意。(2)要積極參與,把握機(jī)遇,自主發(fā)展,使自己的個(gè)性不斷豐富。②要積極參與共同活動(dòng),把握機(jī)遇,自主發(fā)展,使自己的個(gè)性不斷豐富。②告訴這位新同學(xué)要大膽地融入集體,因?yàn)橹挥性诩w中才能培養(yǎng)人際交往能力。假如你是小強(qiáng)請(qǐng)你開動(dòng)腦筋完成下面三個(gè)任務(wù),為順利創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)做貢獻(xiàn)。為什么說集體是我們成長(zhǎng)的搖籃? 【解析】本題考查集體生活成就自我的表現(xiàn)。6.“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。這句話告訴我們()①在集體中能涵養(yǎng)品格 ②在集體中能成就自我 ③在集體中能發(fā)展個(gè)性 ④在集體中能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值 A.①②③ B.①②④C.①③④D.①②③④【解析】選D。,不善交往?!咀兪絺溥x】教導(dǎo)青少年融入集體,養(yǎng)成青少年自覺的紀(jì)律性,這是青少年道德培養(yǎng)最重要的部分。班里最近轉(zhuǎn)來的新同學(xué)趙剛,不到半年時(shí)間,在良好的班級(jí)氛圍中,逐漸改掉了一些不文明的習(xí)慣。這說明了()①在集體中每個(gè)人扮演著不同角色,承擔(dān)不同職責(zé) ②我們?cè)诩w要承擔(dān)責(zé)任,做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?③班級(jí)事務(wù)是班干部的事,我不參與也無所謂 ④集體生活培養(yǎng)學(xué)生負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力 A.①②③ B.②③④C.①③④D.①②④【解析】選D。本題考查學(xué)生對(duì)集體生活培養(yǎng)人際交往能力知識(shí)點(diǎn)的理解應(yīng)用。①②③④都正確?!耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。(1)我們?cè)诩w中可以涵養(yǎng)品格。(3)如何在班級(jí)中發(fā)展同學(xué)們的興趣和特長(zhǎng),促進(jìn)同學(xué)們的個(gè)性發(fā)展? 【解析】本題綜合考查集體生活成就我。①在集體中,每個(gè)人有不同的角色,承擔(dān)不同的職責(zé)。2.集體生活是如何培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力的?(1)在集體中,每個(gè)人有不同的,承擔(dān)不同的。合作探究1.在集體中涵養(yǎng)品格【關(guān)鍵詞】 集體的習(xí)慣 良好道德風(fēng)氣材料一 培根說過,一種集體的習(xí)慣,其力量更大于個(gè)人的習(xí)慣。(1)美琳的變化和成長(zhǎng)說明了什么?(2)我們應(yīng)該如何在集體中發(fā)展自己的個(gè)性?達(dá)標(biāo)檢測(cè)基礎(chǔ)過關(guān)一、單項(xiàng)選擇題1.某校七年級(jí)(2)班班風(fēng)優(yōu)良?!边@句話啟示我們?cè)诩w生活中()A.排斥比自己品德高尚的人 B.看不起品德不如自己的人C.從他人身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),反思自己的缺點(diǎn),提高自身道德修養(yǎng) D.和不同的人都能友好交往二、簡(jiǎn)答題7.“集體是我們每個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃,它給了我們無窮的力量。(3)如何在班級(jí)中發(fā)展同學(xué)們的興趣和特長(zhǎng),促進(jìn)同學(xué)們的個(gè)性發(fā)展?參考答案自主學(xué)習(xí)主干梳理1.(1)負(fù)責(zé)任(2)人際交往 2.(1)角色 職責(zé)(2)責(zé)任感 3.(2)接納、尊重、理解和包容 4.(1)他人的優(yōu)點(diǎn)(2)共同活動(dòng) 5.(1)涵養(yǎng)品格(2)發(fā)展個(gè)性 合作探究1.點(diǎn)撥:(1)集體?;钣欣膳囵B(yǎng)我們良好的道德品格,使我們成為一名合格的社會(huì)公民。②要積極參與共同活動(dòng),把握機(jī)遇,自主發(fā)展,使自己的個(gè)性不斷豐富。集體生活有利于培養(yǎng)人際交往能力,①正確;②③是進(jìn)行人際交往的具體做法,符合題意?!耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。能力提升【解析】本題綜合考查集體生活成就我。①在集體中,每個(gè)人有不同的角色,承擔(dān)不同的職責(zé)。老師要求班上同學(xué)要主動(dòng)關(guān)心、幫助她。這說明學(xué)校是我們()A.奉獻(xiàn)愛心、回報(bào)社會(huì)的最佳場(chǎng)所 B.完善個(gè)性、發(fā)展能力的最佳場(chǎng)所 C.開闊視野、了解社會(huì)的最佳場(chǎng)所 D.陶冶情操、培育品格的最佳場(chǎng)所9.小寧是家中的獨(dú)生女,養(yǎng)成了自私自利、以自我為中心的性格,小伙伴們都不喜歡她。建立一個(gè)良好班集體,是我們的共同目標(biāo)。(1)你認(rèn)為這段材料體現(xiàn)了該班具有什么特點(diǎn)(1)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上、互幫互助等。③共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容,協(xié)商確定對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)者的品格與才能要求,通過民主程序選舉樂于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。我知道今天大隊(duì)的戰(zhàn)友們都在為我們站崗、加油、值班,向大隊(duì)的全體戰(zhàn)友敬禮!”這表明①個(gè)人只有依靠集體才有無窮的力量②集體需要每個(gè)成員貢獻(xiàn)智慧、發(fā)揮特長(zhǎng) ③任何個(gè)人的影響都是微不足道的④團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④4.在很多情況下,人們?nèi)菀装鸭w主義和小團(tuán)體主義混淆起來。比如,哪個(gè)同學(xué)遲到、上課講閑話、打瞌睡或晚上不按時(shí)就寢,被政教處老師抓到,他所在的班級(jí)就要被扣分。說一說,我們?cè)撊绾蝿?chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的班集體呢?14.中學(xué)生小磊是個(gè)活潑聰明的小伙子,可他有個(gè)毛?。河鍪氯菀字?。我國(guó)載人航天工程是一項(xiàng)綜合性的工程,有超過萬人的科學(xué)家、科技專家、工程技術(shù)人員參加了載人飛船的研制與發(fā)射工作,他們相互合作,服從指揮,一絲不茍,確保了整個(gè)工程萬無一失,圓滿成功。建立一個(gè)良好班集體,是我們的共同目標(biāo)。在這里,我們積極與同學(xué)交往,團(tuán)結(jié)互助,友善待人,讓純潔的友誼伴我們快樂同行;這樣的班集體是我們成長(zhǎng)的樂園。過程與方法目標(biāo):在集體生活中培養(yǎng)良好的品格,完善自我。新知新解:(一)自主預(yù)習(xí)1.集體生活可以培養(yǎng)我們(負(fù)責(zé)任的態(tài)度)和能力。2.擔(dān)任黑板報(bào)主編后,元元的收獲表現(xiàn)在哪些方面?交流點(diǎn)撥:培養(yǎng)了自己的責(zé)任心、合作精神、開朗的性格等等。(2)你如何理解“有目標(biāo),而且所有成員都能為之奮斗的團(tuán)隊(duì)是強(qiáng)大的”這句話?(3)這對(duì)你有什么啟示?交流點(diǎn)撥:共同的目標(biāo)是集體的精神動(dòng)力之源,團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力
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