公司黨委理論學習中心組學習制度五篇范文(更新版)
【正文】 和檢查學習制度落實情況。把理論學習特別是運用理論解決實際問題的情況，作為干部考核的依據之一。要樹立“終身學習”、“學習工作化、工作學習化”的思想觀念，結合形勢發(fā)展和實際工作要求，制定切實可行的自學計劃，明確學習重點，實現(xiàn)學習目標。第三條學習內容以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，江澤民同志關于“三個代表”重要思想，胡錦濤同志的講話和指示，市場經濟、專業(yè)技術、法律法規(guī)、企業(yè)管理和現(xiàn)代科學技術知識以及上級文件、重要會議精神等為學習重點。把理論學習特別是運用理論解決實際問題的情況，作為干部考核的依據之一。要樹立“終身學習”、“學習工作化、工作學習化”的思想觀念，結合形勢發(fā)展和實際工作要求，制定切實可行的自學計劃，明確學習重點，實現(xiàn)學習目標。第三條學習內容以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，江澤民同志關于“三個代表”重要思想，胡錦濤同志的講話和指示，市場經濟、專業(yè)技術、法律法規(guī)、企業(yè)管理和現(xiàn)代科學技術知識以及上級文件、重要會議精神等為學習重點。第二條學習組織黨委書記負責組織有關部門制定領導干部理論學習計劃，安排學習內容，組織和主持學習活動，監(jiān)督和檢查學習制度落實情況。通過實施制度和措施，把“我要學習”的自覺性和“要我學習”的嚴格要求統(tǒng)一起來，促進了學習活動的進一步落實。在民主生活會上和年終述職中，每個領導干部要匯報和檢查自己的學習情況。第二條學習組織黨委書記負責組織有關部門制定領導干部理論學習計劃，安排學習內容，組織和主持學習活動，監(jiān)督和檢查學習制度落實情況。通過實施制度和措施，把“我要學習”的自覺性和“要我學習”的嚴格要求統(tǒng)一起來，促進了學習活動的進一步落實。在民主生活會上和年終述職中，每個領導干部要匯報和檢查自己的學習情況。第二條學習組織黨委中心組正副組長由黨委書記和黨委副書記擔任，負責組織開展好黨委中心組的學習。同時，要弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，把調查研究貫穿于黨委中心組學習的全過程。本著“學習時間可串不可占”的原則，及時補課。每人基本分為50分，實行扣分制。測驗考核部分（10分）。第九條學習請假因病、公事或私事不能參加學習時，應提前做出請假申請，由本人報黨委書記批準，黨委書記同意后，向黨委宣傳科通告。第三條學習內容以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，江澤民同志關于“三個代本資料權屬文秘資源網放上鼠標按照提示查看文秘資源網表”重要思想，胡錦濤同志的講話和指示，市場經濟、專業(yè)技術、法律法規(guī)、企業(yè)管理和現(xiàn)代科學技術知識以及上級文件、重要會議精神等為學習重點。要樹立“終身學習”、“學習工作化、工作學習化”的本資料權屬文秘資源網放上鼠標按照提示查看文秘資源網思想觀念，結合形勢發(fā)展和實際工作要求，制定切實可行的自學計劃，明確學習重點，實現(xiàn)學習目標。把理論學習特別是運用理論解決實際問題的情況，作為干部考核的依據之一。四、中心組成員平時要結合工作進行自學，并把平時自學與參加中心組集中學習情況作為本人工作總結的重要內容。三、中心組成員要強化考勤意識，處理好工學矛盾，安排好工作，確保到課率。
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