20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第四單元平移和旋轉(zhuǎn)信息窗2教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思走進(jìn)新農(nóng)村——位置與方向一、情境導(dǎo)入你能提出什么問題？二、你說我講大門是怎樣運(yùn)動(dòng)的？是平著移動(dòng)的。二、你說我講傳送帶、升降機(jī)是怎樣運(yùn)動(dòng)的？是平著移動(dòng)的。是豎著移動(dòng)的。這些運(yùn)動(dòng)都是平移二、你說

2024-11-17 14:32

2017秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元信息窗3小數(shù)的四則混合運(yùn)算及簡(jiǎn)便運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【摘要】信息窗3——小數(shù)的四則混合運(yùn)算及簡(jiǎn)便運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第10—12頁(yè)教材簡(jiǎn)析這部分知識(shí)是在學(xué)生掌握了小數(shù)乘法的計(jì)算法則、整數(shù)的乘加、乘減、整數(shù)乘法的運(yùn)算定律等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。本信息窗呈現(xiàn)的仍然是逛超市的情景，圖中以各種豆類和米類的單價(jià)為題材，引導(dǎo)學(xué)生提出計(jì)算綠豆多少錢等問

2024-12-09 13:34

20xx冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第5單元四則混合運(yùn)算一帶括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《帶括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)張濤教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)第68、69頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷自主解決問題、嘗試將分步計(jì)算改寫成綜合算式計(jì)算的過程。2、結(jié)合具體事例，理解帶括號(hào)的四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能進(jìn)行帶括號(hào)的簡(jiǎn)單整數(shù)四則混合運(yùn)算。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，獲得把分步計(jì)算改寫為綜合算式的初步經(jīng)

2024-11-19 15:56

20xx冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第5單元四則混合運(yùn)算一不帶括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算教學(xué)建議-資料下載頁(yè)

【摘要】《不帶括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷自主解決問題，嘗試將分步計(jì)算改寫為綜合算式計(jì)算的過程。2、結(jié)合具體事例，理解兩級(jí)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)四則混合運(yùn)算。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，獲得成功的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，感受運(yùn)算順序的合理性。教學(xué)建議：◆飲料問題1、讓學(xué)生觀察情景圖，說一說知道了哪些數(shù)學(xué)信息，

2024-11-19 15:56

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元信息窗3含有小數(shù)乘法的四則混合運(yùn)算ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】含有小數(shù)乘法的四則混合運(yùn)算回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)1今天我當(dāng)家——小數(shù)乘法QD五年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入黃豆每千克綠豆的單價(jià)是黃豆的買？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？大米每千克小米每千克如果大米、

2024-11-17 02:42

2017秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第九單元信息窗1分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：第9單元信息窗1第1課時(shí)（91、92頁(yè)）教學(xué)目標(biāo)：，正確認(rèn)、讀、寫幾分之一這樣的分?jǐn)?shù)；知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱。、操作、比較等數(shù)學(xué)活動(dòng)，學(xué)會(huì)和同伴交流數(shù)學(xué)思考的結(jié)果，獲得積極的情感體驗(yàn)。，培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)歷分?jǐn)?shù)的形成過程，初步體會(huì)幾分之一的含義，建立分?jǐn)?shù)的初步概念。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-12-09 01:59

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元信息窗1因數(shù)和倍數(shù)ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】因數(shù)和倍數(shù)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)6體操團(tuán)表演——因數(shù)與倍數(shù)QD五年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？12個(gè)人做球操表演根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？可以怎樣排隊(duì)？12個(gè)同學(xué)做球操表演。二、合作探索可以怎樣排隊(duì)？

2024-11-17 02:49

2017秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第七單元信息窗1時(shí)分的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】時(shí)分的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：、分，會(huì)讀寫幾時(shí)幾分，知道1時(shí)=60分。使學(xué)生初步建立1分、1時(shí)的時(shí)間觀念。、動(dòng)手操作中，通過小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)，獲得運(yùn)用知識(shí)解決問題的成功體驗(yàn)。、自主學(xué)習(xí)的精神，感知數(shù)學(xué)源于生活并用于生活，幫助學(xué)生樹立珍惜時(shí)間的觀念。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)正確讀寫鐘面上的時(shí)刻，使學(xué)生知道1時(shí)=60分

2024-12-09 01:59

20xx冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第5單元四則混合運(yùn)算一不帶括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《不帶括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)張濤教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)第66、67頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷自主解決問題，嘗試將分布計(jì)算改寫為綜合算式計(jì)算的過程。2、結(jié)合具體事例，理解兩級(jí)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)四則混合運(yùn)算。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，獲得成功的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，感受運(yùn)算順序的合理性。

2024-11-28 19:39

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元信息窗3帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元信息窗3帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算(完整版)

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元信息窗3帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算(更新版)

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元信息窗3帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算(專業(yè)版)

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元信息窗3帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算(留存版)