20xx秋青島版數(shù)學三年級上冊第六單元信息窗3帶有小括號的混合運算(更新版)
【正文】 。 (50－ 20)247。 （板書課題）含小括號的混合運算 師：現(xiàn)在，你知道有小括號的混合運算該怎么計算了嗎？ 老師來考考大家。老師也很喜歡第四位同學的寫法。 師：同學們觀察很仔細，收集到的信息也很全面。 帶有小括號的混合運算 教學目標： 結合現(xiàn)實情景，通過嘗試改變運算的順序，理解小括號在混合運算中的作用，掌握有小括號的四則混合運算的順序。 師：請同學們仔細觀察圖片，看能收集到哪些數(shù)學信息。后面三位同學都能用自己的方法告訴我們要先算 6038，這非常好。 揭題：這就是我們今天要學習的“含小括號的混合運算”。 第二關：我會比算式有無小括號對比教學 師：這兩題你會算嗎？請大家在本
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