20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級上冊第六單元信息窗3稍復(fù)雜的分數(shù)乘法應(yīng)用題-資料下載頁

【摘要】稍復(fù)雜的分數(shù)乘法應(yīng)用題回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)6中國的世界遺產(chǎn)——分數(shù)四則混合運算QD六年級上冊根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？一、情境導(dǎo)入◆“北京人”成年女子平均身高只有，現(xiàn)代成年女子平均身高

2024-12-11 05:53

20xx青島版數(shù)學(xué)二下信息窗3混合運算-資料下載頁

【摘要】用加減混合運算解決問題青島版數(shù)學(xué)二年級下冊四單元信息窗3一串紅450棵，上午賣出80棵，下午賣出110棵。一串紅還剩下多少棵？450-80-110370=260（棵）一串紅450棵，上午賣出80棵，下午賣出110棵。一串紅還剩下多少棵？450-(80+110)190=2

2024-11-11 08:14

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級上冊第六單元信息窗4稍復(fù)雜的分數(shù)除法問題-資料下載頁

【摘要】稍復(fù)雜的分數(shù)除法問題回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)6中國的世界遺產(chǎn)——分數(shù)四則混合運算QD六年級上冊敦煌莫高窟最大石窟的高為多少米？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？運動會報名女生志愿者李燕王靜牛莉方悅于美張紅孫娟一、情境導(dǎo)

2024-12-13 16:14

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第四單元平移和旋轉(zhuǎn)信息窗2教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思走進新農(nóng)村——位置與方向一、情境導(dǎo)入你能提出什么問題？二、你說我講大門是怎樣運動的？是平著移動的。二、你說我講傳送帶、升降機是怎樣運動的？是平著移動的。是豎著移動的。這些運動都是平移二、你說

2024-11-17 14:32

2017秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元信息窗3小數(shù)的四則混合運算及簡便運算-資料下載頁

【摘要】信息窗3——小數(shù)的四則混合運算及簡便運算教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標準實驗教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第10—12頁教材簡析這部分知識是在學(xué)生掌握了小數(shù)乘法的計算法則、整數(shù)的乘加、乘減、整數(shù)乘法的運算定律等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。本信息窗呈現(xiàn)的仍然是逛超市的情景，圖中以各種豆類和米類的單價為題材，引導(dǎo)學(xué)生提出計算綠豆多少錢等問

2024-12-09 13:34

20xx冀教版數(shù)學(xué)三年級上冊第5單元四則混合運算一帶括號的兩級混合運算教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《帶括號的兩級混合運算》教學(xué)設(shè)計石家莊市水源街小學(xué)張濤教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》三年級上冊第68、69頁。教學(xué)目標：1、經(jīng)歷自主解決問題、嘗試將分步計算改寫成綜合算式計算的過程。2、結(jié)合具體事例，理解帶括號的四則混合運算的運算順序，能進行帶括號的簡單整數(shù)四則混合運算。3、積極參加數(shù)學(xué)活動，獲得把分步計算改寫為綜合算式的初步經(jīng)

2024-11-19 15:56

20xx冀教版數(shù)學(xué)三年級上冊第5單元四則混合運算一不帶括號的兩級混合運算教學(xué)建議-資料下載頁

【摘要】《不帶括號的兩級混合運算》教學(xué)建議教學(xué)目標：1、經(jīng)歷自主解決問題，嘗試將分步計算改寫為綜合算式計算的過程。2、結(jié)合具體事例，理解兩級混合運算的運算順序，能進行簡單的整數(shù)四則混合運算。3、積極參加數(shù)學(xué)活動，獲得成功的學(xué)習(xí)體驗，感受運算順序的合理性。教學(xué)建議：◆飲料問題1、讓學(xué)生觀察情景圖，說一說知道了哪些數(shù)學(xué)信息，

2024-11-19 15:56

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元信息窗3含有小數(shù)乘法的四則混合運算ppt課件-資料下載頁

【摘要】含有小數(shù)乘法的四則混合運算回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)1今天我當家——小數(shù)乘法QD五年級上冊一、情境導(dǎo)入黃豆每千克綠豆的單價是黃豆的買？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？大米每千克小米每千克如果大米、

2024-11-17 02:42

2017秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第九單元信息窗1分數(shù)的認識-資料下載頁

【摘要】分數(shù)的認識教學(xué)內(nèi)容：第9單元信息窗1第1課時（91、92頁）教學(xué)目標：，正確認、讀、寫幾分之一這樣的分數(shù)；知道分數(shù)各部分的名稱。、操作、比較等數(shù)學(xué)活動，學(xué)會和同伴交流數(shù)學(xué)思考的結(jié)果，獲得積極的情感體驗。，培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點：經(jīng)歷分數(shù)的形成過程，初步體會幾分之一的含義，建立分數(shù)的初步概念。教學(xué)難點：

2024-12-09 01:59

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元信息窗1因數(shù)和倍數(shù)ppt課件-資料下載頁

【摘要】因數(shù)和倍數(shù)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)6體操團表演——因數(shù)與倍數(shù)QD五年級上冊一、情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？12個人做球操表演根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？可以怎樣排隊？12個同學(xué)做球操表演。二、合作探索可以怎樣排隊？

2024-11-17 02:49

2017秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第七單元信息窗1時分的認識-資料下載頁

【摘要】時分的認識教學(xué)目標：、分，會讀寫幾時幾分，知道1時=60分。使學(xué)生初步建立1分、1時的時間觀念。、動手操作中，通過小組合作學(xué)習(xí)活動，獲得運用知識解決問題的成功體驗。、自主學(xué)習(xí)的精神，感知數(shù)學(xué)源于生活并用于生活，幫助學(xué)生樹立珍惜時間的觀念。教學(xué)重點與難點：教學(xué)重點：會正確讀寫鐘面上的時刻，使學(xué)生知道1時=60分

2024-12-09 01:59

20xx冀教版數(shù)學(xué)三年級上冊第5單元四則混合運算一不帶括號的兩級混合運算教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《不帶括號的兩級混合運算》教學(xué)設(shè)計石家莊市水源街小學(xué)張濤教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》三年級上冊第66、67頁。教學(xué)目標：1、經(jīng)歷自主解決問題，嘗試將分布計算改寫為綜合算式計算的過程。2、結(jié)合具體事例，理解兩級混合運算的運算順序，能進行簡單的整數(shù)四則混合運算。3、積極參加數(shù)學(xué)活動，獲得成功的學(xué)習(xí)體驗，感受運算順序的合理性。

2024-11-28 19:39

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第六單元信息窗3帶有小括號的混合運算(存儲版)

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第六單元信息窗3帶有小括號的混合運算-文庫吧在線文庫

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第六單元信息窗3帶有小括號的混合運算(完整版)

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第六單元信息窗3帶有小括號的混合運算(更新版)

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第六單元信息窗3帶有小括號的混合運算(專業(yè)版)