教科版初中物理八下71力3(更新版)
【正文】 (2) 絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒吸引紙屑。 二、力的作用效果 帶領(lǐng)學(xué)生總結(jié)上面實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果以及學(xué)生舉例結(jié)果進(jìn)行歸類。 3. 情感、態(tài)度和價(jià)值觀 通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生具有對(duì)科學(xué)的求知欲，樂(lè)于探索自然現(xiàn)象和日常生活 中的物理學(xué)的道理 【 教學(xué)重點(diǎn) 】 力的概念 【 教學(xué)難點(diǎn) 】 力的概念以及物體間力的相互性。 引導(dǎo)學(xué)生記錄，分析情況。提問(wèn)：你們還能舉出哪些形變的例子，以及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的例子？ 形變例子：擠壓氣 球（變扁）、拉長(zhǎng)彈簧（伸長(zhǎng)）、折彎銅條（彎曲）、扭轉(zhuǎn)塑料尺（扭轉(zhuǎn)） ?? 運(yùn) 動(dòng)狀態(tài)改變：踢球（靜到動(dòng)）、守門員撲球（動(dòng)到靜）、 火車剎車（快到慢）、火車啟動(dòng)（慢到快）、打乒乓球（方向改變） ?? 演示實(shí)驗(yàn)：帶有橡膠塞，塞上有玻璃管的玻璃瓶，裝滿水，手握，水上升。 老師總結(jié)：相互接觸的物體間能發(fā)生力的作用，不相互接觸的物體間也能發(fā)生力的作用。 (3) 兩人站在冰上，一 人用力推另一人。使學(xué)生掌握：力的概念；力的作用是相互的；力的兩種 作用效果
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